Форма проведения: литературно –
музыкальная композиция
Цель: познакомить учащихся с основными
направлениями творчества поэтов периода «оттепели» Е. Евтушенко, Р.
Рождественского, В. Высоцкого, А. Дементьева
Задачи:
·
Продолжить прививать интерес детей к
поэзии;
·
Способствовать формированию умения жить и
работать в коллективе в процессе подготовки к мероприятию;
·
Способствовать формированию культуры
общения, навыков эмоционального контроля;
·
Способствовать развитию коммуникативных,
интеллектуальных и творческих способностей воспитанников;
·
Способствовать развитию внимания, памяти,
воображения, расширению словарного запаса воспитанников.
Оформление и оборудование:
1. Сцена
актового зала:
·
надпись «Поэт в России больше, чем поэт»;
·
надписи: «оттепель», «Ю.Гагарин», «целина»,
«комсомольская стройка», «космодром»;
·
макеты: такси, автомат «Газ. вода».
2. Уголок
комнаты, обставленный в духе 60 – х годов XX века;
3. Компьютер,
проектор, экран для показа презентации;
4. Стенды
и ширмы со сменной декорацией к каждому блоку литературно – музыкальной
композиции.
В
проведении мероприятия приняли участие:
1. Ренева
О.Н. (подготовка муз. номеров)
2. Честухин
В.Г. (подготовка муз.номеров)
3. Лисова
И.В. (муз. сопровождение)
4. Гусева
О.Н. (постановка танцев)
5. Вязникова
Е.А. (муз. исполнение)
6. Смольянинов
И.Ю. (муз. исполнение, подготовка муз.номеров)
7. Саркисянц
И.Г. (изготовление костюмов)
8. Ролдугина
Л.В. (изготовление костюмов)
Ход
мероприятия:
I.
Страница «Я не люблю, когда наполовину»
1. Мы
не случайно взяли названием нашего поэтического праздника слова поэта Евгения
Евтушенко «Поэт в России больше, чем поэт…», потому что только они, поэты,
могли громко, откровенно, горячо говорить о любви к Родине, к любимым людям,
природе, о чести, благородстве, дружбе, добре, но и смело вступать в диалог с
властью, давая широкое видение мира, делая каждого слушателя сопричастным к
глубоким проблемам мира и страны человека. Сегодня мы представим вам
произведения поэтов периода «оттепели»: Евгения Евтушенко, Роберта
Рождественского и более позднего периода «оттепели» А. Дементьева и
В.Высоцкого.
2. Стихотворение
«Поэт в России больше, чем поэт…»
3. Поэзия
периода «оттепели» - сложное понятие. В ней отразилось ожидание демократических
перемен и духовного раскрепощения личности. Но главное, как считал Е.Евтушенко,
это свобода не вне, а внутри человека.
4. Песня
из к/ф «Оттепель»
5. В
60 – 70 годы в страну хлынула западно – европейская культура, находившаяся за
«железным занавесом». Появились новые тенденции в одежде, музыке, танцах,
появились так называемые «стиляги», которым противостояли комсомольцы.
6. Танец
(шейк, твист…)
7. Сценка
о «стилягах» и борьбе с ними (кадры из к/ф «Стиляги»)
8. И
в поэзии 60 – 70 годов было много формул перехода к либеральной весне, звучали
антикультовые мотивы, писали просто о человеке, без помпезности и лакировки.
Е.Евтушенко демонстративно не являлся на заседание, где исключали Пастернака из
союза писателей, написал письмо в защиту высланного Солженицина, направил
телеграмму Брежневу с осуждением ввода советских войск в Чехословакию. И в его
творчестве отразилась сила искреннего интереса к человеку, собственным опытом
постичь его сложность.
9. Е.Евтушенко
«Людей неинтересных в мире нет…»
10. Андрей
Дементьев на зависть некоторых собратьев по перу после присуждения ему
Государственной премии в 1985 г. написал «Друг познается в удаче…»
11. А.Дементьев
«Друг познается в удаче…»
12. Предательство
друзей, оставивших его на другой же день, когда он перестал быть главным
редактором журнала «Юность», где все они так охотно печатались, писал…а на
предательство…»
13. «Для
кого-то дружба тоже бизнес…»
14. В.
Высоцкий написал песню, которая в 70-е годы звучала из открытых форточек
каждого дома нашей великой страны.
15. В.Высоцкий
«Если друг оказался вдруг…»
16. Владимир
Высоцкий. Артист, поэт, музыкант. Кумир 60-х годов. Его популярность в нашей
стране была поистине грандиозной. По свидетельству Булата Окуджавы, Высоцкий
страдал от того, что не был признан официально. Ему не разрешали печатать
сборники стихотворений, не принимали в Союз писателей. А страна смеялась его
смехом и плакала вместе с его героями, пела «его голосом», читала его стихи.
17. В.Высоцкий
«Я не люблю…»
18. Роберт
Рождественский – один из выдающихся поэтов XX
века. Начав публиковаться на взлёте сталинской эпохи, Рождественский с
товарищами из своего поколения приобрёл наибольшую популярность и признание у
читателей конца 50 – ых, начала 60 – ых годов. Но и в наше время его имя, как
автора лирических и гражданских стихотворений широко известно. Недаром песни на
его стихи, а их более шестисот! – были и остаются популярными и сегодня.
19. Песня
«Огромное небо!» на стихи Р.Рождественского.
II.
Страница «Любовная лирика»
(Меняется декорация: звёзды, месяц, амуры,
соловей, сердце со стрелой Амура, надписи «Саша + Таня = любовь, Ваня + Надя =
любовь, Таня + Влад = любовь»)
Любовная лирика занимает особое в
творчестве поэтов всех времён и народов. Занимает эта тема особое место и в
творчестве наших поэтов. И у каждого своё видение и своё особое чувство любви.
А сейчас мы просто будем слушать…
1. Р.
Рождественский «Всё начинается с любви»
2. В.
Высоцкий «Я поля влюблённым постелю»
3. Дементьев
«Баллада о любви»
4. Песня
«Эхо любви» на слова Е.Евтушенко
5. Р.Рождественский
«Отдать тебе любовь»
6. Песня
«Лебединая верность» или В.Высоцкий «Протопи ты мне баньку по - чёрному»
7. Е.Евтушенко
«Я разлюбил тебя…»
8. Песня
«Благодарю тебя»
III страница «Граждане, послушайте меня…»
1. Они
писали прямо и честно, часто в ущерб себе, писали о том, что их волновало и
тревожило, предостерегали, убеждали, надрывно взывали, стремясь прорваться к
душам людей, и тогда сердца слушателей начинали биться в унисон с их большими и
благородными сердцами.
2. На
сцену выходят чтецы
·
А.Дементьев «Говорят, чтобы сильными
быть…» Е.Евтушенко «Страшно, если слушать не желают…»
·
Р.Рождественский «Человеку надо мало…»
·
Е.Евтушенко «Не сотвори из Родины кумира»
·
В. Высоцкий «Мой чёрный человек в костюме
сером»
·
Дементьев «Никогда, никогда ни о чём не
жалейте…»
3. В
своей статье «Ах, шестидесятые» А.Вознесенский продолжает: «Спасибо
щестидесятым за духовный подъём, за то, освободили и реабилитировали людей.
4. Но
главное свобода не вне, а внутри человека. Изменили ли мы время? Конечно. Но мы
тогда не думали об этом. Вопреки легенде мы не так часто выступали вместе.
Читали тоже по – разному, но стихи выражали боли народа. Общими были страсть
страны, воздух надежд, люди, верящие в нас, творческий взлёт шестидесятых».
5. Мы
заканчиваем наше выступление, надеемся, что оно вам понравилось, и что вы
узнали много нового и интересного об этом периоде в литературе. Спасибо, что
слушали нас.
Чем помогу тебе,
Россия.
Да и возмжно ли
помочь той,
Что сей власти не
впервые
Поэтов мудро гонит
прочь?
Россия – женский
образ Бога.
Твои хлеба – мои
хлеба.
Твоя печаль – моя
тревога.
Твоя судьба – моя
судьба.
Песня «Отчий дом»
На сцену выходят все участники и дети 5А
классно с надписями:
·
«Школа – мой отчий дом. 50 лет»
·
«Липецк – мой отчий дом. 60 лет»
·
«Россия – мой отчий дом»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.