Инфоурок Другое Другие методич. материалыЛитературно-музыкальная композиция "И память книга оживит..." (к 100-летию со дня рождения З.Космодемьянской).

Литературно-музыкальная композиция "И память книга оживит..." (к 100-летию со дня рождения З.Космодемьянской).

Скачать материал

Сценарий

Литературно- музыкальная композиция «И память книга оживит…»

 (к 100-летию со дня рождения Зои Космодемьянской)

 

Цель:  формирование чувства гордости за свою Родину, сохранение памяти о подвиге Зои Космодемьянской в Великой Отечественной войне. Привлечение к чтению художественной литературы о ВОВ. Воспитание уважения к памяти земляков, ветеранов ВОВ.

Оборудование: сцена поделена на 2 площадки; 1-ая площадка-это столик, на котором стоит портрет З.Космодемьянской, свеча, ваза с живыми цветами; 2-ая площадка- это декорации комнаты в доме Космодемьянских (стол, настольная керосиновая лампа, глиняный кувшин, стулья, кровать, детские игрушки). На заднем плане сцены экран для мультимедиа.

 

Литература:

·        Повесть о Зое и Шуре. Л.Т.Космодемьянская. М., «Детская литература»,1961.

·        Ты осталась в народе живая. Книга о Зое Космодемьянской. Сост.: И.И.Овсянников,Л.А.Шебунова. -Тамбов, 2012.

 

Ход мероприятия

 

Звучит музыка. Бах «ТОККАТА»

Слайд . Фото Зои Космодемьянской.

Голос за кадром:

-Памяти  Героя Советского Союза Зои Анатольевны Космодемьянской – посвящается.

Инструментальная музыка         «Размышление»

 

 Голос за кадром:

- Я спрашиваю себя: что мы можем сделать сегодня для дела мира? И отвечаю: мы тоже можем вложить свою долю в это великое дело. Мы расскажем о тех, кто, не жалея себя, отдал свою жизнь за то, чтобы мы жили в мире. Мы расскажем о Зое Космодемьянской, бесстрашной 18-летней девушке, которая погибла, защищая свободу и независимость своего народа. Мы можем гордиться тем, что наша сибирская земля тоже оказала влияние на становление стойкого характера Зои. Мы вспомним о Зое, обратившись к страницам  книги «Повесть о Зое и Шуре», написанной с болью, любовью и гордостью за своих детей,  Космодемьянской Любовью Тимофеевной.

 

1 чтец.

Жги меня страдание чужое,                                                    на фоне музыки

Стань родною мукою людей.

Мне хотелось написать о Зое

Так, чтоб задохнуться вместе с ней.

Мне хотелось написать про Зою

Чтобы Зоя начала дышать,

Чтобы стала каменной и злою

Русская прославленная мать.

2 чтец.          

Чтоб она не просто погрустила,

Уронив слезинку на ладонь.

Ненависть – не слава, это сила,

Бьющий безошибочно огонь.

Чтобы эта девочка чужая

Стала дочкой тысяч матерей.

Помните о Зое, провожая

В путь к победе собственных детей.  

 

Слайд. Дом. Природа Шиткино, Бирюса.  Звучит мелодия о лесе.

Голос за кадром:

-Наш дом в Шиткино стоял на высоком берегу, а мимо текла река - широкая, быстрая. Смотришь - и голова кружится, и, кажется, сама плывешь куда-то. А рядом, в нескольких шагах, - лес. И какой лес! Громадные кедры, такие высокие, что, запрокинув голову, не увидишь вершины; густые, пушистые пихты, лиственницы, ели - в тени их широких лапчатых ветвей темно, как в каком-то таинственном шатре. А тишина какая! Только хрустнет сучок под ногой да изредка крикнет потревоженная птица - и снова глубокая, ничем не нарушаемая тишина, словно в сказочном сонном царстве.

 

Сцена 1.

Любовь Тимофеевна:

-Не забудь: каша в печке, молоко в крынке. Следи, чтобы Шура вел себя хорошо.

 

Анатолий Петрович:

-Будьте умными, играйте и не ссорьтесь.

 

Родители уходят.

 

Зоя:

-Давай дом построим!

 

Шура:

-Давай!

Строят дом из подручных средств.

 

Шура:

-А помнишь, мы в лес ходили, там такие большие деревья? Я когда ложусь спать, говорю им «спокойной ночи»!

 

Зоя:

-Я тоже люблю лес, там столько много ягоды! Я бы каждый день в лес бегала.

 

Шура:

-Ага, мама говорит, что в лесу волки и медведи!

 

Зоя:

-А я их не боюсь!

 

Входят отец и мать.

 

Анатолий Петрович:

-Это что за беспорядок тут у вас?

 

Зоя: Сегодня мы ничего не разбили и не пролили! У нас все хорошо. Мы были умными! Только Шура опять расцарапал Манюшке обе щеки, она немножко поплакала, а я угостила ее вареньем, и она замолчала. Мама, ты скажи Шуре,- пусть больше не дерется, а то мы с ним играть не будем.

 

Шура: Я не буду больше… Это я ее нечаянно поцарапал.

 

Отец садится за рабочий стол, что-то пишет, читает.

 

Мама вместе с детьми наводит порядок, дети садятся на кровать.

 

Зоя: А я слышала, что весной вода в реке прибывает, и может смыть даже всю деревню.

 

Любовь Тимофеевна:

-Да, в этих местах полая вода не шутит: смывает дома, уносит скотину.

 

Шура:

-Что же мы тогда делать будем?

 

Зоя:

-Шур, ты боишься?

 

Шура:

-А ты?

 

Зоя:

-Я нет!

 

Шура:

-Ну и я нет! (прохаживается по комнате, подражая отцу)

Пускай вода приходит! Я не боюсь! Я ничего не боюсь!

 

Анатолий Петрович  встает, подсаживается к детям:

- А я вот что вспомнил на этот счет (читает сказку).

- Сидели на кусте воробьи и спорили: кто из зверей самый страшный?

     "Всех страшнее рыжий кот",  - сказал бесхвостый воробей. Прошлой осенью его  кот  чуть было не  зацапал -  еле  успел воробей увернуться,  а  хвоста все-таки лишился.

     "Мальчишки хуже, - сказал другой воробей, - гнезда разоряют, из рогаток стреляют..."

     "От мальчишек улететь можно,  -  заспорил третий воробей,  -  а  вот от коршуна никуда не спрячешься. Он всех страшнее!"

     И  тут  совсем  молоденький,  желторотый воробышек  чирикнул  (Анатолий Петрович заговорил тонким голосом):

     "А я ничего не боюсь!  И кот мне нипочем, и мальчишки, и коршуны! Я сам их всех съем!"

     И  пока он  так чирикал,  над кустом пролетела какая-то большая птица и громко крикнула.  Воробьи помертвели от  страха:  кто стремглав улетел,  кто

спрятался под листом,  а  храбрый воробышек крылышки опустил и, не помня себя, побежал по  траве.  Тут  большая птица как  щелкнет клювом,  как  кинется на воробышка,  а он, бедный, из последних сил рванулся и нырнул в хомячью нору.

А в норе,  свернувшись,  спал старый хомяк. Воробышек еще пуще испугался, но решил:  "Не я съем, так меня съедят!" - и как подскочит да как клюнет хомяка в нос!  "Что такое?  -  удивился хомяк и открыл один глаз (Анатолий Петрович прищурился,  зевнул и продолжал басом).  -  А,  это ты? Голодный, верно? На,поклюй зернышек".

     Очень стыдно стало воробышку, и он пожаловался хомяку:

     "Черный коршун хотел меня съесть!"

     "Ишь разбойник! - сказал хомяк. - Ну-ка, пойдем, потолкуем с ним".

     И хомяк полез из норы, а воробышек запрыгал следом. Страшно было ему, и жалко себя,  и досадно; зачем он храбрился? Вылез хомяк из норки, высунул за ним  нос  воробышек, да  так и  обмер:  прямо перед ним сидела большая черная птица и  грозно на  него смотрела.  Воробышек глянул, да  тут  же  и  упал со страху.  А  черная птица ка-ак каркнет,  а все воробьи кругом как засмеются!

Потому что был это вовсе не коршун, а старая тетка... (пауза)

 

Зоя и Шура:

-Ворона!

    

Анатолий Петрович:

  - Ворона,   само собой.

-"Что, хвастунишка, - сказал хомяк воробышку, - надо бы тебя посечь за хвастовство! Ну  да ладно,  принеси мне побольше зерен да шубу зимнюю -  что-то прохладно стало".

     Надел хомяк шубу  и  стал  песенки насвистывать.  Только воробышку было невесело -  он не знал,  куда деваться от стыда,  и забился в кусты, в самую густую листву...

 

Анатолий Петрович:

 - Так-то. А теперь пейте-ка молоко и ложитесь спать.

    

Ребята неохотно поднялись.

Шура (обращается к отцу):

 - Это ты про меня рассказывал?

 

Анатолий Петрович :

- Зачем про тебя? Про воробья.

 

Сцена 2.

Затемнение. Родители и Шура сидят за столом, Зоя вполоборота стоит, смотрит на слайд  «Виды Бирюсы».

 

Голос за кадром: 
-Однажды  Анатолий Петрович решил  научить Зою  плавать.  Он  отплыл  от берега, взяв ее с собою, а потом вдруг оставил. Зоя захлебнулась, вынырнула, снова погрузилась в воду...
     Любовь Тимофеевна: 
-Я  стояла на берегу ни жива, ни мертва.  Правда,  Анатолий Петрович плыл рядом;  правда,  он  был  превосходным пловцом и  уж  конечно,  нечего  было бояться,  что  девочка утонет,  а  все-таки страшно было смотреть,  как  она захлебывается,  то и дело уходя с головой под воду.  Но,  помню, не крикнула она ни разу -  барахталась и плескалась изо всех сил,  но молча.  Потом отец подхватил ее и выплыл с ней на берег.
     - Молодец! Раза через два поплывет, - уверенно сказал он.
   
Анатолий Петрович:
 - Страшно было? 
 
     Зоя: 
- Страшно.
 
Анатолий Петрович:  
-А еще поплывем?
 
     Зоя: 
-Поплывем!
Звучит мелодия песни «Там,где речка, речка Бирюса…» (слова Л.Ошанина, муз.Э.Колмановского)
 
Сцена 3.
За столом сидят мама и Зоя.
Зоя: 
-Мама, почему у  Бурмакина и  дом  такой большой,  и овец много,  и лошади, и коровы? Зачем одному человеку так много всего?  А у Руженцовых сколько детей и бабушка с дедушкой, а домик плохой, и коровы нет, и даже овец нет?
 
Любовь Тимофеевна: 
-Это был наш с Зоей первый разговор о том, что такое бедность, богатство и  несправедливость.  Нелегко мне было ответить на  такой вопрос шестилетней девочке.  Но жизнь заставила нас вернуться к этому разговору.
     
Слайды о чоновцах. Музыка (Д.Шостакович.Симфония 11.Вечная память.)
 
Любовь Тимофеевна и Зоя стоят на разных сторонах сцены, глядя на экран.
Голос за кадром: 
-Это  было  в  1929 году.  В  нашем районе кулаки убили семерых сельских коммунистов. Весть об этом быстро разнеслась по Шиткино. 
Любовь Тимофеевна : 
-Я  стояла на  крыльце,  когда семь  гробов везли по  улице.  Следом шел оркестр,  медленно и  сурово играя "Вы  жертвою пали  в  борьбе роковой".  А дальше сплошным потоком шли люди, и на всех лицах были горе и гнев. И  вдруг  я  невольно  оглянулась на  наше  окно.  К  стеклу  прильнуло побледневшее Зоино лицо,  она испуганно смотрела на улицу. 
 
Зоя (подбегая к матери):
- За что их убили?  Кто такие кулаки? А ты коммунист? А папа коммунист?
А вас не убьют? А нашли тех, кто убил?
     
Любовь Тимофеевна:
- Похороны семерых коммунистов оставили в нашей памяти неизгладимый след.
 
Сцена 4. Фото сельского клуба, посиделок.
Голос за кадром:  
-В  сельском шиткинском клубе  часто показывали кинофильмы,  и  время от времени я  водила туда Зою с  Шурой.  Но и меня и ребят привлекали в клуб не картины.
     Всякий раз, когда зал наполнялся народом, кто-нибудь непременно говорил вопросительно, нараспев, упирая на "о":
     - Споем?     
     И всегда сразу несколько голосов откликалось:
     - Споем!
     Пели удивительно: с воодушевлением, со страстью, и все больше старинные сибирские песни и песни времен гражданской войны. Далекие дни оживали в этих протяжных, широких и вольных напевах, грозные события, суровые и смелые люди вставали перед нами.  Голоса были глубокие,  сильные.  Над большим,  дружным хором  разливался высокий  молодой тенор  или  волной  раскатывался могучий, низкий   поистине  таежный  бас,   за   сердце  хватая  такой   неподдельной задушевностью, что иной раз слезы навертывались на глаза. Зоя и  Шура пели вместе со всеми.
 
Песня «Лучинушка» (исполняет ансамбль «Реченька»). На экране кадры из к-фа «Неуловимые мстители» режиссер Э.Кеосаян)
 
 
Голос за кадром: 
-Летом 1930 года семья Космодемьянских вернулась в Москву.
 
Сцена 5.
Фоном песня «Вставай, страна огромная!» (сначала громко, потом тише)
 

Голос за кадром:

- В тревожные дни осени 1941 года, когда враг стоял у ворот столицы, тысячи комсомольцев рвались на самые опасные участки борьбы.

После многочисленных обращений в райком комсомола Зои ее просьбу о возможности сражаться с врагом удовлетворили. 30 октября 1941 г. ее направили в разведывательно-диверсионную школу близ железнодорожной станции Кунцево. В ночь с 21 на 22 ноября 1941 года Зоя Космодемьянская перешла линию фронта в составе специальной диверсионно-разведывательной группы из 10 человек. С наступлением вечера 28 ноября, при попытке поджечь сарай около дома, где жили фашисты в д. Петрищево, Зоя была схвачена немцами. Ее зверски пытали, но она ничего не сказала. 29 ноября немцы  казнили Зою на глазах у жителей деревни. Ей было всего 18 лет.

Она приняла мученическую смерть, как героиня великого народа, которого никогда и никому не сломить. Зое Анатольевне Космодемьянской было присвоено звание Героя Советского Союза  посмертно.

 
Слайды (фото о Зое на войне, гибель в Петрищево).
 
Танец «Дети войны» (исполняет хореографический ансамбль «Радуга» Шиткинского ДДиТ)
 
Голос за кадром: 
- 14 февраля 1954 года шиткинские пионеры и школьники, читатели детской библиотеки имени Зои Космодемьянской, написали матери Зои Любови Тимофеевне Космодемьянской письмо: 
Читает краевед:
«Мы, юные пионеры Шиткинской средней школы и читатели,  хотим сообщить Вам о важном событии в нашей жизни. 29 ноября 1953 года в селе Шиткино Шиткинского района Иркутской области состоялось открытие районной детской библиотеки в доме на берегу реки Бирюса, т.е. в том доме, где жили Вы с Зоей и Шурой».
 
Голос за кадром: 
-Любовь Тимофеевна была глубоко тронута заботой к памяти ее дочери. В ответном письме она написала: 
 
Любовь Тимофеевна: 
-С глубоким волнением я прочитала ваше письмо, в котором вы сообщаете об открытии районной детской библиотеки в селе Шиткино, в том самом доме, где когда-то жили мы, где воспитывались мои дети Зоя и Шура. Я помню эти счастливые дни среди прекрасной сибирской природы, которую так любила Зоя.
 
Слайды о памятниках Зое в России.
Краеведы со свечами в руках выстраиваются в две линии по обе стороны 
от экрана. Фоном звучит песня о Зое.
 
На последнем куплете выходят все участники литературно-музыкальной композиции. Краеведы читают стихотворение А. Кузнецова. ЗОЕ.

1 чтец.

День рожденья подступил опять…

Сверстница, сестренка фронтовая!

В камне его выпало встречать,

Трепет в честных людях пробуждая.

 

2 чтец

В чистом сердце пробуждаешь ты

Мысли об Отчизне, о России,

Как за честь ее сражались мы,

Как невзгоды все переносили.

 

3 чтец

Как шагнула молодость в огонь:

В час, когда гремели грозно пушки,—

Парни со студенческой скамьи,

Школьницы, девчонки-хохотушки.

 

4 чтец

Отложив мечтанья о любви,

Слов прощальных не сказав и маме,

По полям заснеженным ползли

В тыл врага морозными ночами.

 

5 чтец

Злые ветры дуют над страной,

Нечестивцев злобных кружит стая,

Мажут Память злобной клеветой,

Наш народ бесстыдно унижая.

 

6 чтец

Но не меркнет облик светлый твой,

Факелом духовности пылая…

В день рожденья сердцем мы с тобой,

Зоинька, сестренка дорогая!

                                                   

Голос за кадром: 

-Люди живут до тех пор, пока их помнят. А значит, герои живы, и живы их подвиги, потому что память о них хранят наши сердца. Она увековечена в памятниках и обелисках.

Мы приглашаем всех присутствующих пройти в сквер детской библиотеки и возложить венок и цветы к памятнику герою Советского Союза Зое Анатольевне Космодемьянской.

 

Построение на площади у ДДиТ. Колонна направляется к Шиткинской детской библиотеке. Возложение венков и цветов к памятнику Зои Космодемьянской. Все желающие проходят на экскурсию в Дом-музей Героев Советского Союза Зои и Александра Космодемьянских.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Литературно-музыкальная композиция "И память книга оживит..." (к 100-летию со дня рождения З.Космодемьянской)."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный хранитель

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 704 527 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.04.2024 86
    • DOCX 38.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Миронова Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Миронова Татьяна Анатольевна
    Миронова Татьяна Анатольевна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 36167
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Создание рекламного текста

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Гендерная психология и социализация

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе