Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Литературно-музыкальная гостиная "У Победы родные лица..." (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Литературно-музыкальная гостиная "У Победы родные лица..." (4 класс)

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4 г. Белёва Тульской области»







Внеклассное мероприятие

"У Победы родные лица"

(4 класс)

hello_html_m778b5ae0.jpg





Подготовила: учитель начальных классов

Романовская О.В.







Белёв 2014 г.

Цель занятия:

- воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны;

- формирование гражданского самосознания учащихся;

- воспитание гуманизма и других нравственных и культурных ценностей;

- развитие интереса к истории, к жизни людей, к своей семье;

Оснащение:

    • мультимедийный экран,

  • проектор,

  • тексты и подлинники фронтовых писем, извещений о смерти,

  • презентация.

Основные методы:

- словесно-наглядный;

Предварительная работа:

  • Сбор информации об участниках Великой Отечественной войны;

  • Проведение конкурса рисунков ко Дню Победы;

  • Разучивание стихов и песен, посвященных Дню Победы.

  • Подготовка презентации, посвящённой Дню Победы.

Оформление:

Цветы, шары, флажки, плакаты военной тематики, выставка работ победителей конкурса рисунков, боевых листков.


Ход мероприятия.

Звучит фонограмма. Выходят два ведущих.

Ведущий 1: 9 мая 2014 года в 69 раз прогремит салют победы, а в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.

Ведущий 2: Год 1941 – июнь … Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу страну.

Ведущий 1: Июнь… Клонится к вечеру закат

И белой ночи разливалось море.

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Ведущий 2: Июнь. Тогда еще не знали вы,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45-м мая.

Стихи под музыку «С чего начинается Родина»

Ведущий 1: Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам

Обшарили немецкие бинокли.

Ведущий 2: Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной,

Всего каких-то пять минут осталось!

Звучит голос Левитана о начале войны, затем песня «Священная война».

Ведущий 1: Впрочем, это было так давно,

Что как будто не было – и выдумано…

Ведущий 2: Может быть, увидено в кино,

Может быть, в романе вычитано.

Звучит фонограмма «Землянка».

Ведущий 1: Солдаты сражались во имя мира и мечтали о нем в передышках между боями, в тесных землянках и в холодных окопах.

Ведущий 2: Такие молодые. Встретили они грудью врага, защищая Родину. И стар и млад встал на защиту своей родной земли.

В России есть немало городов,

В сражениях прославивших державу,

И в их числе любой из нас готов

Назвать Белёв, родной наш, по праву.

Давно ушли суровые года,

Но боевая слава – легендарна.

Знай Родина, Россия, вся страна

Не сдал наш град своей твердыне.

Остался ты, не взятым рубежом,

Средь городов – героев не отмечен.

Белёв, мы память бережем

О подвиге твоем, который вечен.

Звучит мелодия.

Со дня освобождения Белёва прошло уже 73 года. Людей, воевавших в годы войны, становиться все меньше и меньше. Чтобы помнить об этом событии, люди ставят памятники и возводят монументы.

Далее демонстрируются фото памятников города, которые посвящены победе в Великой Отечественной войне. Каждый памятник сопровождается историей его возникновения.

Ведущий 1: Пламя ударило в небо -

Ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте

на помощь…» - Родина.

Родина позвала на помощь и поднялись на защиту славные сыны её.

Ведущий 2: Ах, война, что же ты сделала, подлая?

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили

И ушли за солдатом солдат.

До свидания, мальчики, мальчики,

Постарайтесь вернуться назад.

Учитель: Дорогой ценой досталась победа нашему нарду в великой отечественной войне, в которой быть или не быть человечеству. Победа за нами. Да только путь к ней это:

4 года - 34000часов.

1428 дней

больше 20миллионов могил

от Бреста до Москвы 1000 км

от Москвы до Берлина 1600 км

эти 2600 км можно преодолеть − поездом за 4 суток, самолётом – за 4 часа, а дорогами войны прошли за 4 года.

Если каждому погибшему объявить минуту молчания. То страна будет молчать 38 лет.

Грохот обстрела Бреста донёсся до каждого города и деревни нашей страны.

Застонала земля. Вся страна в едином порыве поднялась на защиту своей родины. Поклонимся тем годам. Разные были имена… Разные национальности. Но все стали братьями и сёстрами по крови, потому что проливали свою кровь на одном великом поле битвы.

Рассказ детей о своих прадедах

Демонстрация через документ-камеру военных билетов, справах из госпиталей, наградных документов, фотографий военного времени.

Учитель: Мужество и стойкость воинов поистине бессмертны. Они стояли насмерть и побеждали в жестоких боях, даже тогда когда горела под ногами земля, крошились камни, плавилось железо. Люди оказались тверже металла.

Ведущий 2: Человек склонился над водой

И увидел вдруг, что он седой.

Человеку было 20 лет.

Над лесным ручьём он дал обет:

Беспощадно, яростно казнить

Тех убийц, что рвутся на восток.

Кто его посмеет обвинить,

Если будет он в бою жесток?


Всем, что есть у тебя живого,

Всею силой своей любви,

Кровью, пламенем, сталью, словом-

Задержи врага, задави!

Учитель: С врагом боролись все: и те, кто воевал и работники тыла. Нельзя о них забыть. Женщины и дети заменили отцов и мужей у станков. Работа не прекращалась ни на один день. Все, кто не ушёл воевать, работали на заводах, сеяли и убирали хлеб, дежурили на крышах домов и сбрасывали наземь зажигательные бомбы, рыли окопы, дежурили в госпиталях.


Ведущий 1: Да разве об этом расскажешь –

В какие ты годы жила?

Какая безмерная тяжесть

На женские плечи легла!

В то утро простился с тобою

Твой муж, или брат, или сын.

И ты со своею судьбою

Осталась один на один.

Один на один со слезами.

С несжатыми в поле хлебами

Ты встретила эту войну.

И всё - без конца и без счёта –

Печали, труды и заботы

Пришлись на тебя на одну.

Учитель: День победы! За плечами этого праздника страшное время войны, разрухи, миллионы смертей. В этом году мы отмечаем 69 годовщину Великой победы. Вспоминаем тех, кого нет с нами, и поздравляем тех, кто дошёл до этого светлого дня.

Ведущие 1,2: Ещё не заровнялись раны

На теле раненой страны.

Ещё страдают ветераны

От тяжких ран былой войны.


Всё чаще к ним стучатся беды,

Но ветераны слёз не льют.

Её величеству победе

Их самый пламенный салют.


Салют и слава годовщине

Навеки памятного Дня!

Салют победе, что в Берлине

Огнём пропряла мощь огня!


Салют её большим и малым

Творцам, что шли путём одним,

Её бойцам и генералам,

Героям павшим и живым.

Салют!

Звучит песня «День Победы»

Носите ордена

И в праздники, и в будни.

На старых кителях

И модных пиджаках.

Носите ордена.

Чтоб видели все люди

Вас, вынесших войну

На собственных плечах.

Люди!

Покуда сердца стучатся, -

помните!

Какой ценой завоёвано счастье,

Пожалуйста, помните!

Песню свою отправляя в полёт –

помните!

О тех, кто уже никогда не споёт, -

Пожалуйста, помните!

Детям своим расскажите о них,

Чтоб запомнили!

Детям детей расскажите о них, -

Чтобы тоже запомнили!

Во все времена бессмертной Земли-

помните!

К мерцающим звёздам ведя корабли, -

О погибших помните!

Встречайте трепетную весну,

Люди земли! Убейте войну!

Мечту пронесите сквозь года

И жизнью наполните.

Но о тех, кто уже не придёт никогда, -

Заклинаю – помните.


Вспомним через века, через года

О тех, кто уже не придёт никогда.

Вспомним.

Вспомним тех, кто остался в списках

на мемориальных досках и в памяти живых,

кто воевал, видел воочию смерть,

кто подвигом своим приближал Победу.


Война закончилась,

Но песней опалённой

Над каждым домом

До сих пор она кружит.

И не забудем мы,

Что 20 миллионов

Ушли в бессмертие,

Чтоб с нами жить.



Минута молчания.

Родина суровая и милая

Помнит все жестокие бои.

Вырастают рощи над могилами.

Славят жизнь по рощам соловьи.

С ней живут любя, страда, радуясь,

Падая и поднимаясь ввысь,

Над грозою торжествует радуга,

А над смертью торжествует жизнь.

Ведущий 2: Впрочем, это было так давно,

Что, как будто не было – и выдумано,

Может быть, увидено в кино,

Может быть, в романе вычитано.

Ведущий 1: За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то…





hello_html_m733b9c23.jpg




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель занятия:

- воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны;

-    формирование гражданского самосознания учащихся;

-    воспитание гуманизма и других нравственных и культурных ценностей;

-    развитие интереса к истории,  к жизни людей, к своей семье;

Оснащение:

·          мультимедийный экран,

·          проектор,

·          тексты и подлинники фронтовых писем, извещений о смерти,

·          презентация.

Основные методы:

    - словесно-наглядный;

Предварительная работа:

·          Сбор информации об участниках Великой Отечественной войны;

·          Проведение конкурса рисунков  ко Дню Победы;

·          Разучивание стихов и песен, посвященных Дню Победы.

·          Подготовка презентации, посвящённой Дню Победы.

Оформление:

 

Цветы, шары, флажки, плакаты военной тематики, выставка работ победителей конкурса рисунков, боевых листков.

Автор
Дата добавления 28.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров321
Номер материала 344887
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх