Литературно-музыкальная композиция «Что спасет мир?»

Цели:

·         Расширять кругозор учащихся;

·         Развивать эмоционально-чувственную сферу личности, формировать доброжелательное отношение старшеклассников друг к другу;

·         Воспитывать чувство любви к Родине, родителям, близким, чувство взаимопомощи окружающим;

·         Воспитание индивидуально-развитой, богатой, творческой личности;

Задачи:

·        Общеобразовательные:

o   Формировать элементарные навыки поведения;

·        Коррекционно-развивающие:

o   Развивать кругозор, словарный запас;

o   Развивать у детей эмоциональное восприятие

·        Воспитательные:

o   Формировать мотивацию к учению;

o   Воспитывать усидчивость;

o   Прививать любовь к природе, окружающим;

Оборудование и наглядность:

Материалы к мероприятию:

Видеоролик: «Разговор с богом»

Видеоролик о духовных ценностях

Видеоролик «Притча о четырёх свечах».

Плакат «Что спасёт мир»

Раздаточный материал: «солнышко», «сердечко», «улыбка»

Ход мероприятия:

На экране видео «Разговор с богом»

Как то я сидел на берегу реки, думая о своем и наблюдая, как лучи заходящего солнца заливают округи мягким розовым светом. Внезапно царившую тишину нарушили уверенные шаги незнакомца. – Ты кто? – спросил я. Незнакомец ответил негромким голосом: - Я Бог. Я удивился: - Ты Бог? – Да. А ты представлял меня другим? Я ответил: - Большинство думает, что ты седой старец с бородой. – У меня много обличий. Но для людей я выгляжу мудрее в образе старца. К пожилым почтения больше. Я пришел к тебе, чтобы поговорить  с тобой, ведь у тебя накопилось много вопросов ко мне! – сказал Бог. – Что ты хочешь узнать? –Если у тебя есть время… - ответил я. Бог обнял меня, улыбнулся и сказал: - Мое время – вечность… и его хватит на что угодно. Что тебя интересует? – Я хочу узнать, что больше всего Вас удивляет в людях? И Бог ответил: - То, что им скучно быть маленькими, они мечтают побыстрей  повзрослеть…, а потом, повзрослев, мечтают возвратиться в детство… Они портят свое здоровье, зарабатывая деньги, а потом тратят деньги, поправляя здоровье. Они так много думают о будущем, что забывают о настоящем…, настолько, что не живут ни в будущем, ни в настоящем. То, что люди живут так, как будто никогда не умрут… и умирают, как будто бы никогда не жили. Некоторое время спустя я спросил: - Что бы Вы пожелали своим детям, на будущее? Бог ответил: - Пусть знают, невозможно заставить кого-то любить их… Все, что они могут сделать, позволить себе быть любимыми. Пусть знают, что это нехорошо сравнивать себя с другими. Пусть учатся прощать, практикуя прощение. Пусть помнят, что ранить любимого человека занимает всего лишь несколько секунд… Но залечивание этих ран может занять долгие годы. Пусть поймут, что богат не тот, у кого больше, а тот, кто нуждается в меньшем. Пусть знают, что есть люди, которые их очень любят. Просто они еще не научились выражать свои чувства… Пусть осознают, что два человека могут смотреть на одно и то же, а видеть это по-разному. Пусть знают, что простить друг друга недостаточно, надо также простить самих себя. – Благодарю за советы! – сказал я робко. Есть еще что-то, что ты хотел бы передать своим детям? Бог улыбнулся и сказал: Пусть знают, что я здесь для них…ВСЕГДА! – Делай в своей жизни, что нибудь… чтобы любить, а иначе будешь любить, только то, что имеешь!

Ведущий1: Здравствуйте ребята! Сегодняшний наш вечер посвящен духовным ценностям, без которых наш мир не может существовать – это  любовь, надежда, истина, доброта, верность…

Мудрый старик учил своего внука:

–В каждом человеке идет борьба двух волков. Черный волк – это зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь…

Белый волк – мир, любовь, надежда, истина, доброта, верность…

Ведущий2:–А какой волк в конце концов побеждает?– спросил внук.

Ведущий1: –Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

Пусть в ваших душах всегда побеждает Белый волк!

Видеоролик о духовных ценностях. (Про любовь)

Когда-то давным-давно, на земле был остров, на котором жили все духовные ценности. Но однажды они заметили, как остров начал уходить под воду. Все ценности сели на свои корабли и уплыли… На острове осталась лишь Любовь. Она ждала до последнего, но когда ждать уже стало нечего, она тоже захотела уплыть с острова. Тогда она позвала Богатство и попросилась к нему на корабль, но Богатство ответило: - На моем корабле много драгоценностей, для тебя здесь места нет. Когда мимо проплывал корабль Грусти Любовь попросилась к ней, но та ответила: - Извини Любовь, я настолько грустная, что мне надо всегда оставаться в одиночестве. Тогда Любовь увидела корабль Гордости и попросила о помощи ее, но та сказала, что Любовь нарушит Гармонию на ее корабле. Рядом проплывала Радость, но так была занята весельем, что даже не услышала о призывах любви. Тогда Любовь совсем отчаялось. Но вдруг услышала голос где-то позади. – Пойдем Любовь, я возьму тебя с собой. Любовь обернулась и увидела старца. Он довез ее до суши и, когда старец уплыл, Любовь спохватилась, ведь она забыла спросить его имя. Тогда она обратилась к Познанию: - Скажи Познание, кто спас меня? Кто был этот старик? Познание посмотрела на Любовь и сказала: - Это было Время. – Время? – переспросила Любовь: - Но почему Оно спасло меня? Познание еще раз взглянула на Любовь, потом вдаль куда уплыл старец: - Потому что только время знает, как важна в жизни - Любовь.

Ведущий 1:

Любовь - это светильник, озаряющий Вселенную; без света любви земля превратилась бы в бесплодную пустыню, а человек - в пригоршню пыли.

Ведущий 2:

Любить бы малое в великом,

Единство всюду находя,

Фонарь мерцает сердоликом

В туманном мареве дождя,

И отраженье веток в луже,

Как древних рукописей вязь,

И все – не вдруг, и каждый нужен,

И жизнь любая удалась.

Ведущий1:

Зачем на землю падают дожди,

Чтоб чистых слез могли мы не стыдиться,

И омывают струи наши лица,

Уставшие от лести и вражды.

И майский гром до боли бьет в набат,

Чтоб вовремя очнуться от гипноза.

Бросая стрелы огненные, грозы

Зажечь сердца холодные хотят.

Зачем в тумане тонет мир,

Чтоб стало настоящее незримым,

Перед кумиром проходили б мимо,

И сразу бы рассыпался кумир.

А на земные раны ляжет снег,

Чтоб вновь увидеть белые одежды,

Любой мог преисполнится надеждой

Любовью искупить свой грех.

Ведущий 2:

Истина заключается в том, что существует лишь одна высочайшая ценность - любовь.

Ведущий 1:

Из детских лет всё явственней и чаще
Приносит память маленький сюжет
О той любви святой и настоящей,
Светлей которой не было и нет.

Песня «Маленький принц»

Ведущий 1: Душа ребенка - чистая слеза, в ней и тепло, и свет, и откровение, а искренность, доверенность в глазах! И ожиданье доброго общения!

Ведущий 2:

Прикоснись ко мне добротой
И болезни смоет волной,
И печаль обойдет стороной,
Озарится душа красотой.

Танец

Ведущий 1:

Хочется крикнуть людям: будьте щедрей на ласку,
Путь человека труден – мало похож на сказку.
В мире без ласки, знайте, – слезы, дожди, морозы.
Взрослым и детям, знайте, – ласка нужна не угрозы.
Стремитесь открыть хоть однажды звезду человечности в каждом!

Ведущий 2:

Не стой в стороне равнодушно, когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно в любую минуту всегда.
И если кому-то поможет твоя доброта, улыбка твоя,
То день не напрасно был прожит, значит, живешь ты не зря.

Нежные слова
То ли мы сердцами остываем,
То ль забита прозой голова,
Только мы все реже вспоминаем
Светлые и нежные слова.

Словно в эру плазмы и нейтронов,
В гордый век космических высот
Нежные слова, как граммофоны,
Отжили и списаны в расход.

Только мы здесь, видимо, слукавили
Или что-то около того:
Вот слова же бранные оставили,
Сберегли ведь все до одного!

Впрочем, сколько человек ни бегает
Средь житейских бурь и суеты,
Только сердце все равно потребует
Рано или поздно красоты.

Не зазря ж оно ему дается!
Как ты ни толкай его во мглу,
А оно возьмет и повернется
Вновь, как компас, к ласке и теплу.

Говорят, любовь немногословна:
Пострадай, подумай, раскуси...
Это все, по-моему, условно,
Мы же люди, мы не караси!

И не очень это справедливо -
Верить в молчаливую любовь.
Разве молчуны всегда правдивы?
Лгут ведь часто и без лишних слов!

Чувства могут при словах отсутствовать.
Может быть и все наоборот.
Ну а если говорить и чувствовать?
Разве плохо говорить и чувствовать?
Разве сердце этого не ждет?

Что для нас лимон без аромата?
Витамин, не более того.
Что такое небо без заката?
Что без песен птица? Ничего!

Пусть слова сверкают золотинками,
И не год, не два, а целый век!
Человек не может жить инстинктами,
Человек - на то и человек!

И уж коль действительно хотите,
Чтоб звенела счастьем голова,
Ничего-то в сердце не таите,
Говорите, люди, говорите
Самые хорошие слова!

Мы все хотим нравиться окружающим, чтобы нас замечали, хвалили. И, прежде всего, бросается в глаза внешняя красота- одежда, прическа, макияж. Поэтому так важно хорошо-красиво выглядеть: умыты, причесаны, в меру накрашены, опрятная чистая одежда. Но одежда еще не все. Важно, что вы делаете - наличие сигареты, бутылки в руках,- портит хорошее впечатление. Также важно, что и как вы говорите (безграмотная, нецензурная речь) нисколько не украшает человека.

ВЫВОД : Быть красивым непросто, но возможно!

А сколько красоты вокруг нас! Леса, поля, луга, реки,  улицы любимого города, фонтаны, цветы - и все это так нас радует. И как же больно смотреть, как люди собственными руками разрушают эту красоту, во время праздничных гуляний, во время отдыха на лоне природы, забывая, что разрушить легко, а создать восстановить сложно.

Что спасет красоту? (доброта)
Обратите внимание на эпиграф. Доброта одно из самых удивительных качеств человека. И человек, который им обладает по праву, может считаться красивым, т.к. помимо внешней красоты есть еще и внутренняя красота (духовная). И если человек обладает прекрасными чертами лица, стройной фигурой, изящной одеждой, но при этом у него холодное, черствое сердце, нам никогда не будет тепло, уютно и спокойно рядом с ним. Всем нам хочется человеческого тепла, участия, помощи, а на это способны только добрые, отзывчивые люди.

- А что такое «добро»?

В Индии есть сказка «Награда», в которой раскрывается данный вопрос.

Краткое содержание сказки.

Как то тигр попал в западню. Случилось так, что мимо проходил путник. Увидел его тигр и попросил помочь ему, пообещав отблагодарить. Путнику захотелось получить награду, и он вытащил тигра из ямы. Тигр решил съесть путника.

• 
  Разве это награда! Платить злом за добро! (удивился путник)
• 
  Давай спросим кого-нибудь награда это или нет?
  Спросили у дерева, чем ему платят люди за добро. Злом, ответило дерево. Прячутся от палящего солнца в моей тени, а потом обрывают ветки и листву.
  
  Спросили у коровы, и она ответила, что злом. Пока она молода, пользуются ее молоком, а потом прогоняют. И только птица сказала, что добром. Она дарит людям пение, а они зимой делают кормушки и насыпают корм.
  
  У: Не нужно ждать награды за добро. Добро должно идти от чистого сердца, только тогда поступок будет считаться добрым делом!
  
  - Быть добрым надо по привычке!
  
  Сумей преодолеть преграды,
  
  И боль, и призрачный успех. 
  
  Живи не требуя награды 
  
  За свой поступок ради всех. 
  
  Быть добрым надо по привычке 
  
  Не по расчету.
  
  

Пригодись хотя бы маленькой синичке-Пусти ее из клетки ввысь.

День свято́го Валенти́на, или День всех влюблённых — праздник, который 14 февраля отмечают многие люди по всему миру. Предположительно назван по имени одного из двух раннехристианских мучеников с именем Валентин  и Валентина

Отмечающие этот праздник дарят любимым и дорогим людям цветы, конфеты, игрушки, воздушные шарики и особые открытки (часто в форме сердечка), со стихами, любовными признаниями или пожеланиями любви — валентинки.

Сегодня вы можете поделиться частичкой доброты и подарить приготовленные валентинки.
Притча о четырёх свечах.

А сейчас ответим на вопрос «Что спасёт мир?»

Теперь вы можете прикрепить один из предложенных вам символов на плакат, тогда нам будет понятно - что спасёт мир?

Доброта, любовь, теплота наших душ, внимание, красота.