- 16.03.2015
- 747
- 0
Литературно – Музыкальная композиция
«Электричество наш друг или враг?»
(Слышны раскаты грома, сверкает молния)
(Под музыку входят Профессор, его друг и ученики Профессора)
Профессор: Гром, молния – разыгралась стихия.
Ученик
Профессора: Что может быть лучше, чем сидеть в такую
непогоду за 
Чашечкой чая перед камином?
Профессор: Да! Лампа под абажуром, интересная книга и хорошие собеседники.
Прекрасный вечер!
Друг Профессора: Дорогой коллега, а что за книга, которая так увлекла Вас?
Профессор: Это история открытия электричества и электрического тока.
Вы же знаете,что о некоторых свойствах электричества людям было известно
давно.
Ученик: Конечно, ещё в Древней Греции Теофраст и Плиний говорили о чудесных свойствах « электрона».
Друг Профессора: Так называли янтарь. Легенда гласит: янтарь возник из слёз Гелиад, сестёр, оплакивающих своего брата Фаэтона, который погиб, поднявшись на колеснице Феба высоко к солнцу.
(Исполнение танца «Лучик».)
Друг Профессора: Да, красивая легенда. Но всё же великая сила электричества- это не легенда. Ещё знаменитый итальянский физик Александр Вольта сказал: «Электричество – полезная вещь, и за ним большое будущее!»
Профессор: И он был прав. В наш 21 век, когда корабли продолжают бороздить просторы космического океана- Большой театр вновь покоряет весь мир, а нанотехнологии затмили всё и вся, без нашего старого верного помощника электричества не обойтись никак.
Ученик Профессора: Эта вездесущая энергия двигает прогресс всё дальше, вторгаясь в различные сферы нашей жизни.
(Исполнение песни «Для всех, для нас». Под гитару. На мотив «Аргентина- Ямайка»)
Профессор: Эта песня нашего дня, но друзья, обратимся вновь к прошлому.
Друг Профессора: В 16 веке на Руси ещё никто не имел представления, что такое электрический разряд, но хорошо знали, что молния, которая и есть гигантский электрический разряд, приносит много бедствий: горящие леса, города, деревни.
Ученик Профессора: Да, во времена царя Ивана 4 Грозного был принят не один указ, обязывающий подданных соблюдать предосторожность и меры пожарной безопасности. Ведь удар молнии и неосторожное обращение с огнём много раз вызывали пожары, которые сжигали до тла деревянные строения Москвы и других городов.
(Сценка «Издание указа Иваном Грозным».)
Ученик Профессора: Гроза грозою, молния молнией. Но любопытно заметить, что при царе Михаиле Фёдоровиче Романове с большой опаской относились не только к молниям, но и к курящим людям. Считали , что вред от этого не только самому курящему, но и окружающим так же домам в городе. Ведь преимущественно тогда Россия была деревянной.
Профессор: Я читал, что законы прописывающие наказание за курение табака, были более чем суровы. Если человек попадался первый раз с трубкой в зубах, то его ожидало 60 ударов по пяткам, во второй раз его лишали носа.
Друг Профессора: А позже, вследствие большого пожара в Москве в 1634 году, за курение грозила смертная казнь.
Ученик Профессора: Может это было и верное решение для того времени. Ведь до 20 века каждые 5 лет в России сгорало до десятка городов, а Москва выгорала частично или полностью 60 раз.
Друг Профессора: Восточные мудрецы говорили, что можно бесконечно смотреть на три вещи: на пляшущее пламя, на зеркальную гладь воды и гибкие движения танцующей девушки.
(Исполняется «Танец Огня».)
Друг Профессора: Уважаемые коллеги, танец безусловно красив. И может огонь свечи и небольшого костра завораживают своим ярким свечением и плавными движениями, но всё же большой огонь это грозная сила, с которой во все времена приходилось бороться не на жизнь, а на смерть. Недаром людей, которые становились пожарными – называли ещё и огнеборцами.
Ученик Профессора: Отец Петра 1 Великого царь Тишайший, много сделал для того, чтобы пожарная безопасность стала уделом профессионалов. Он издал в 1649году «Наказ о градском благочинии», который заложит организационные основы профессиональной пожарной охраны в Москве. 30 апреля признано Днём пожарной охраны у нас в стране. Борьба с пожарами , а в частности с пожарами возникающими от ударов молний во время грозы, заставляла задумываться о происхождении молний и средствах защиты от их ударов.
Профессор: Великий американский учёный Вениамин Франклин доказал электрическую природу грозы и придумал эффективную защиту от разряда молнии – громоотвод, который усовершенствовали уже в настоящее время , используется везде: на суше, на море и в воздухе.
Друг Профессора: Самого Франклина помнят и чтут, не только учёные, но и просто люди , сидящие дома во время грозы, а так же моряки, лётчики и многие другие, выполняющие свой служебный долг в море, в небе и на земле.
(Исполнение песни «Я Франклин».)
Профессор: Дорогие друзья , по мере изучения свойств электричества всемирно известными учёными Кулоном, Максвеллом, Петровым, Омом, Яблочковым и другими- возникали новые направления в науке : электротехника, электродинамика, электромеханика, электроэнергетика.
Ученик Профессора: И сейчас, когда электричество прочно вошло в нашу жизнь и используется в науке, в быту, каждый из нас должен знать правила безопасности в обращении с электрическим током и электроприборами.
Профессор: Их немало, но есть правила, которые должны знать не только взрослые, но и дети.
(Входят дети и читают стихи.)
Ø Много правил есть на свете,
Что должны все чётко знать,
Но особенно вот эти
Детям нужно выполнять.
Ø Если сломан выключатель,
Провод начал вдруг искрить.
Ты не трогай их, приятель,
Не пытайся починить.
Ø А скажи об этом взрослым,
Те решат между собой:
Починить, иль вызвать просто
К вам электрика домой.
Ø Воду лить в электрочайник,
В сеть включённый, не спеши-
Знай, закончатся печально
Эти опыты твои!
Ø Если дома пахнет газом,
Ты немедля уходи.
Взрослых, хорошо знакомых
Ты скорее позови.
Ø Позови соседей рядом,
Всё скорее расскажи
Они сделают, что надо ,
Чтобы избежать беды.
Ø И не вытирай пыль влажной тряпкой технику.
Сперва проверь, чтоб в сеть она вдруг
Не была включена.
Ø Если вышел ты из дома
Иль надолго, или нет
Выключать обязан, помни-
Воду, газ, а также свет!
(Исполняется песня, дети уходят под музыку.)
Профессор: Уважаемые друзья! Заставив могущественную природную силу электричества служить себе, человек не должен забывать, что к ней надо относиться с осторожностью, я бы даже сказал с почтением. И тогда она будет приносить пользу, комфорт и радость.
(Исполнение песни под музыку группы «Нирвана».)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
(Слышны раскаты грома, сверкает молния)
(Под музыку входят Профессор, его друг и ученики Профессора)
Профессор: Гром, молния – разыгралась стихия.
Ученик Профессора: Что может быть лучше, чем сидеть в такую непогоду за
Чашечкой чая перед камином?
Профессор: Да! Лампа под абажуром, интересная книга и хорошие собеседники.
Прекрасный вечер!
Друг Профессора: Дорогой коллега, а что за книга, которая так увлекла Вас?
Профессор: Это история открытия электричества и электрического тока.
Вы же знаете,что о некоторых свойствах электричества людям было известно
давно.
Ученик: Конечно, ещё в Древней Греции Теофраст и Плиний говорили о чудесных свойствах « электрона».
Друг Профессора: Так называли янтарь. Легенда гласит: янтарь возник из слёз Гелиад, сестёр, оплакивающих своего брата Фаэтона, который погиб, поднявшись на колеснице Феба высоко к солнцу.
(Исполнение танца «Лучик».)
6 656 199 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чемагина Наталья Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.