Инфоурок / Другое / Конспекты / Литературно-музыкальная композиция "Победа остается молодой"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Литературно-музыкальная композиция "Победа остается молодой"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

ВОСПОМИНАНИЯ О БУДУЩЕМ

Художественная композиция


Действующие лица: Девушка-ведущая, Андрей, Ната, Коля, Ирина, Лара.

Исполнители в костюмах 40 - 50 годов. На середине сцены стоит стул.


Ведущая. – На стенке фото пылится, и каждый день на заре,

Смотрю на юные лица - мы жили в одном дворе.

Учились в одном десятом, всегда как одна семья.

Такими мы были когда-то… А в центре, представьте, я!


(садится на стул, тихо звучит музыка – фокстрот «Рио-Рита», продолжает на фоне музыки)


Андрей был нашей опорой, (выходит Андрей, встаёт за спинку стула)

Он весь наш класс защищал.

Очень любил поспорить

И на гитаре играл.


Натка – душа компании. (появляется Ната, встаёт рядом с Андреем,

И в школьных делах мастак. улыбаются друг другу)

Бывало, и на свидания не успевала никак.

Их звали – жених и невеста. Они не смущались, нет!

Любовь – это всем известно, не знает преград и лет.

Лара с Ириной – подружки. (держась за руки, появляются Лара с Ириной,

Вдвоём везде и всегда. встают рядом со всеми)

Весёлые две хохотушки и неразлей вода.


А это спортсмен наш – Коля! (выходит Коля, присаживается

Колей гордится дом. впереди всех, получается «фото»)

Все мысли его – о футболе,

Ну а учёба – потом!


(Громко звучит музыка. Стоп-кадр. Затем «фотография оживает» - ребята танцуют. Затем по очереди читают текст)


Андрей. – Вот так мы тогда и жили. Экзамены шли к концу.


Коля. – Девчонки платья пошили, чтоб каждой было к лицу.


Ната. – Бал выпускной, весёлый! Танцы и ночь без сна!


(музыка обрывается на самой высокой ноте)

Лара. – Мы успели закончить школу, когда началась война.


(звучит марш «Прощание Славянки», когда затихает – ребята продолжают)


Ирина. – Стояли мы оглушённые и двинуться не могли.

Словно заворожённые, руки свои сплели. (берутся за руки)


Андрей. – Всю ночь до утра не спали, вглядывались в горизонт.

А губы сами шептали…


Все. – На фронт, на фронт, на фронт…


(вновь звучит марш, затем стихает)


Коля. – И нас война разметала всех по разным фронтам!


(шеренга ребят распадается, и все беспорядочно разбредаются по сцене, в центре остаётся одна девушка-ведущая)


Ведущая. – Кто был там, знает, немало на долю выпал нам.

Горечь дымных рассветов впитал в себя каждый из нас…

Нет! Не хочу об этом! О будущем будет рассказ!


(звучит фокстрот, с разных сторон сцены идут друг к другу Андрей и Ната, встречаются на авансцене слева от ведущей)


Ната. – Долго мы друг о друге не знали: как, что и где…


Андрей. – Под долгие песни вьюги я вспоминал о тебе.

Мы встретились в сорок третьем,

Как видите – навсегда! (обнимет Нату за плечи)


Ната. – Счастливей пары на свете не было никогда!


(на сцену выходят Лара с Ириной, встают на авансцене справа от ведущей)


Ирина. – Мы были медсёстрами в роте. И хоть горели в аду,


Лара. – Мы к этой страшной работе привыкли в боях, на ходу.


Ирина. – А после победной песни осуществили мечту:


Лара. – Учились, работали вместе!


Ирина. – Закончили мединститут!


(выходит Коля, встаёт рядом с девочками)


Коля. – Горели бескрайние дали, и сердце летело вскачь!

Фашистские каски топтали мы, а не футбольный мяч.

После войны, за город играя, точен я был, как всегда,

И каждый гол посвящал я девчонкам десятого «А»!


Ведущая. – Поверьте, всё так и было! И счастливы были все!

И птицы по небу плыли, и звёзды купались в росе!

Я знаю, всё б так и было!... (музыка обрывается)

Если бы не война…

Ларка первой погибла… Под Львовом лежит она...


(Лара уходит вглубь сцены, поворачивается спиной к зрителям)


Ирина с Наткой чуть позже….


(Ирина с Натой также уходят вглубь сцены)


Потом не стало ребят…


(Андрей и Коля уходят к девочкам)


Я до сих пор не знаю, где они все лежат…


(свет гаснет, тихо звучит мелодия песни «За того парня», прожектор освещает девушку-ведущую, затем «фотографию» ребят)


Ведущая. – На стенке фото пылится. И каждый день на заре

Смотрю на юные лица. Мы жили в одном дворе…

Такими мы были когда-то, последний десятый класс…

Простите меня, ребята, одна я живу за вас.


(громко звучит «За того парня»)

Ведущий: 9 мая, народ празднует 70-ю годовщину Великой Победы над Фашисткой Германией.

Долгими суровыми были для нашего народа 4 года Войны, труден был путь к Победе. И вот настал тот светлый майский день, когда советский солдат, советский народ смог сказать: «Враг – разбит, Победа за Нами».

Не исчезнет в памяти народной гордость за Великую Победу и память о страшной цене, которую за нее заплатили.



Слово для поздравления предоставляется директору школы Макаровой Елене Васильевне


Чтец 1.

Начало мая.

Красные гвоздики,

Как слезы тех далеких страшных лет.

И ветеранов праведные лики,

Особенно, которых больше нет.


Чтец 2.

Когда опять подходят даты эти.

Я почему-то чувствую вину -

Все меньше вспоминают о Победе,

Все больше забывают про войну.


Чтец 1.

Никто из нас за это не в ответе.

И сам с собой веду я разговор:

Так много было войн на белом свете,

Так много лет уже прошло с тех пор.


Чтец 2.

Идут по телевизору парады,

Горят в архивных фильмах города.

Тем, кто остался, раздают награды.

И кажется, что было так всегда.


Чтец 1.

Война еще исчезнуть не готова.

Те годы - миллионы личных драм.

А потому, давайте вспомним снова

Всех тех, кто подарил Победу нам.


Чтец 2.

«Вставай, страна огромная!» звучало призывом для всех: и для солдат, которые встали в строй, и для женщин, детей, которые остались в тылу! Если бы удалось найти такие весы, чтобы на одну чашу можно было положить военный подвиг наших солдат, а на другую - трудовой подвиг наших женщин, то чаши этих весов стояли бы вровень, как стояли, не дрогнув, под военной грозой в одном строю с мужьями и сыновьями героические женщины, матери!


(Музыка №3. «Вокализ» композитор С. Рахманинов )

Стихотворение «Баллада о матери»

Песня «Не будите, журавли, вдов России»

2 чтец:

Не быть рабыней Отчизне,

И нам рабами не быть!

За счастье свободной жизни

Не жалко голов сложить!


Чтец 1:

Уходили ребята, словно дым в поднебесье.

Будут степи в цветенье, будет небо в заре,

И оставили песни, пусть негромкие песни,

Но хорошие песни на любимой земле.


песня «Журавли». Композитор Я. Френкель стихи Р. Гамзатова )


чтец 1:

Уходили ребята, и не жди их обратно,

Уходили, растаяв, словно звезды во мгле,

Но оставили правду, настоящую правду,

Неизменную правду на любимой земле…


Песня «Баллада о медной монете»


Чтец 2:

Вырастают сады,

Зарастают следы,

Где косила нас черная смерть,

Не найти мне могил,

Где друзей хоронил – они в братских могилах теперь.


Чтец 1:

Миллионы невинных людей погибли во время карательных операций и в специально созданных лагерях уничтожения. Жертвами геноцида стали несколько сот тысяч цыган, более ста тысяч физически и психически неполноценных людей и, так называемых, «ассоциальных элементов». Среди них были граждане многих стран Европы. Большей частью СССР.

- В период оккупации Европа и СССР были покрыты густой сетью тюрем гестапо, лагерей смерти, еврейских гетто, сборно-сортировочных лагерей и сборных пунктов для мирных граждан и военнопленных. При взгляде на карту их расположения просто рябит в глазах. Но что такое цифры? Они столь огромны, что легко могут утерять подлинный человеческий смысл. Но за каждой цифрой - дети, родители, родственники. Каждое имя - это друг, сосед, любимый, навеки потерянное будущее.

Стихотворение «Чулочки»

Песня «Дети войны»


Чтец 1.

Пусть дни войны тянулись очень долго,

Пусть быстро мчались мирные года.

Победы под Москвой, под Курском и на Волге

История запомнит навсегда.


Чтец 2 .

Солдаты – герои, офицеры – герои, города – герои… Сегодня речь пойдёт о них, о тех, кто ковал победу, кто шёл к ней, кто верил в неё.


Чтец 1.

Город – герой Москва.

У стен советской столицы германские войска потерпели свое первое крупное поражение с начала боевых действий. Битва под Москвой продолжалась около 7 месяцев.


Чтец 2.

Здесь Пожарский гремел, здесь командовал боем Кутузов.

Ты, как древняя сказка, бессмертен, прекрасен и стар.

От тебя отходили замерзшие своры французов,

От тебя отступали несчетные орды татар.


Чтец 1.

Мы тебя окружим бронированной грозной силой

И любою ценой в беспощадном бою сбережем,

Чтобы подступы к городу стали для немца могилой

И рубеж под Москвою – последним его рубежом.


Чтец 2.

Ты не сдашься фашистам, во веки веков сохранится

И гранит над рекой, и чугунного моста литье.

Это больше, чем город, – это нового мира столица,

Это – свет, это – жизнь, это – сердце твое и мое.


Чтец 1.

Город – герой Ленинград.

С 20 ноября 1941года началась блокада Ленинграда.

Блокада города длилась 900 дней до января 1944года.


Чтец 2.

Я говорю: нас, граждан Ленинграда,

не поколеблет грохот канонад,

и если завтра будут баррикады-

мы не покинем наших баррикад…


Чтец 1.

И женщины с бойцами встанут рядом,

и дети нам патроны поднесут,

и надо всеми нами зацветут

старинные знамена Петрограда.


Чтец 2.

Город – герой Волгоград.

Подвиг защитников Сталинграда известен всему миру. Именно здесь в 1942-1943 годах решалась дальнейшая судьба планеты. Для гитлеровцев этот город имел особое значение не только, как важный военно-политический, экономический и транспортный центр. Они прекрасно понимали, что город, где взошла звезда Сталина, город - символ, носящий его имя, играет ключевую роль в патриотическом сознании советского народа.


Чтец 1.

На Мамаевом кургане тишина,

За Мамаевым курганом тишина,

В том кургане похоронена война,

В мирный берег тихо плещется волна.


Чтец 2.

Перед этою священной тишиной

Встала женщина с поникшей головой,

Что-то шепчет про себя седая мать,

Все надеется сыночка увидать.


Чтец 1.

Заросли степной травой глухие рвы,

Кто погиб, тот не поднимет головы,

Не придет, не скажет: Мама! Я живой!

Не печалься, дорогая, я с тобой!"


Чтец 2. Город – герой Киев.

778 дней столица Украины была оккупирована немецкими захватчиками, которые почти полностью разгромили город. Подвиг Киева увековечен в присвоении ему звания «Город- герой». В память о событиях 1941-1945гг. В городе был воздвигнут Мемориальный комплекс «Национальный музей истории Великой Отечественной войны»- еще одно свидетельство того, что подвигу народа- победителя – жить в веках.


Чтец 1.

Город – герой Минск.

За время трехлетней оккупации в Минске и его окрестностях немцы уничтожили более 400 тысяч человек, а сам город превратился в руины и пепел. Но город не сдался, не покорился врагу, героически боролся против немецких оккупантов.

В 1974 году в ознаменование заслуг граждан города в борьбе против нацизма Минск получил звание «Город- герой»


Чтец 2.

На старом погосте, что возле села,

Мрамора нет и впомине.

Только кресты, покосившись, стоят

С военных времен и поныне.


Чтец 1.

Скромно ромашки цветут, васильки,

Плачут "кукушкины слёзки".

Нежно укроют могилы от гроз

Ветви кудрявой берёзки.


Чтец 2.

Вдовьи тропинки сюда приведут

Тех, кто всё помнит солдата.

Губы сухие прошепчут в тиши:

"Спите спокойно. ребята".


Чтец 1.

Город – герой Одесса.

С 26 марта 1944 года началось наступление на приморскую группировку противника.

10 апреля 1944 года город был полностью освобождён


Чтец 2.

Город – герой Севастополь.

Имя, данное городу при его основании, в переводе с греческого означает «величественный, достойный поклонения, героический город». Он оправдал его более чем двухвековой историей. Городом-героем Севастополь назвал народ бывшего Советского Союза уже в первые годы Великой Отечественной войны.


Чтец 1.

Город – герой Новороссийск.

Героическая оборона Малой земли длилась 225 дней - с февраля 1943 года по сентябрь 1943 года.



Чтец 2.

Город – герой Керчь.

«Всем! Всем! Всем! Всем народам Советского Союза! Мы, защитники обороны Керчи, задыхаемся от газа, умираем, но в плен не сдаемся!»,- это текст знаменитой радиограммы одного из защитников каменоломен полковника Ягунова. Подвиги и героизм жителей Керчи - одна из самых трагичных и великих страниц Отечественной войны. За время оккупации этого города фашисты уничтожили 15 тысяч мирных жителей и угнали в Германию более 14 тысяч. Но дух гордого города не был сломлен, несмотря ни на что!


Чтец 1.

Город – герой Тула.

Октябрь – ноябрь 1941 года – освобождение оружейной столицы России Тулы.


Чтец 2.

Город – герой Мурманск.

Как неприступная крепость стоял на северном крыле советско- германского фронта героический заполярный город Мурманск. Фашистская Германия пыталась за три дня захватить город. На Мурманск было сброшено более 181 тысячи зажигательных и 4 тысячи фугасных авиабомб. Было разрушено или сгорело большинство жилых домов и 2/3 предприятий. Но город жил, трудился, воевал.


Чтец 1.

Город – герой Смоленск.

Смоленское сражение продолжалось два месяца с 10 июля по 10 сентября 1941 года. В результате сражения был сорван гитлеровский план «молниеносной войны». Высшая степень отличия «Город- герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» присвоена городу Смоленску в 1985 году за массовый героизм и мужество его защитников, проявленные в борьбе за свободу и независимость Родины в Великой Отечественной войне.


Чтец 2.

Брестская крепость – герой.

На всю страну стал известен подвиг пограничников Брестской крепости, которые около месяца сдерживали дивизию противника. За массовый героизм и мужество его защитников Бресту было присвоена высшая степень отличия - звание «Город-герой».


Чтец 1.

Вы, города-герои,- побратимы

И, где теперь ни выпало вам быть,-

Союз наш вечен, дружба нерушима

И боевую славу не забыть!


Чтец 2.

вам есть на чем крепить святое братство:

Победы Знамя, ведь, на всех - одно.

И каждый город насмерть шел сражаться

За жизнь, свободу, честь и за него!


Чтец 1.

Москва и Тула, крепость Брест и Минск,

Одесса, Севастополь, Ленинград,

Мурманск заполярный и Новороссийск,

Киев, Керчь, Смоленск и Сталинград-

Созвездие славы – города - герои!

Ваш подвиг - вечен! Слава - навсегда!


Чтец 2.

Дорогой ценой досталась Победа нашему народу. За годы войны с Германией общие людские потери страны составили около 27 миллионов человек. Среди погибших, многие остались не известными.


Чтец 1.

Сколько звёзд раскалённых светит нам с высоты?

Двадцать семь миллионов - мне ответила ты.

Двадцать семь миллионов? Эта цифра точна?

Ровно столько влюблённых погубила война.


Чтец 2.

Плачут ивы, а клёны грустно так шелестят,

Двадцать семь миллионов крепко-накрепко спят.

Они храбро сражались за Отчизну свою,

В наших песнях остались, хоть погибли в бою.


Чтец 1.

Жизнь должна быть прекрасной в нашей вольной стране,

Верю я - не напрасны были жертвы в войне.

Плачут ивы, а клёны грустно так шелестят,

Двадцать семь миллионов крепко-накрепко спят...


Чтец 2.

Вечная слава героям, павшим за Родину!

Всех, за Отчизну жизнь отдавших,

Всех, не вернувшихся домой,

Всех, воевавших и страдавших,

Минутой обниму одной.

Пусть всё замрёт в минуту эту,

Пусть даже время промолчит,

Мы помним вас, отцы и деды,

Россия, Родина вас чтит!


Почтим светлую память всех погибших в этой войне минутой молчания

(Метроном. Минута молчания).


Чтец 1:

Не забывайте кровь, разлуки,

Сердца, сожжённые войной,

Пусть в цепь одну сомкнутся руки,

Пусть плечи вырастут стеной!


Чтец 2:

Не забывайте кровь, разлуки,

Во имя тех священных дней,

Пусть в цепь одну сомкнутся руки

И заслонят любовь людей!


Чтец 1:

И до сих пор мы слышим шум капели

Победной, долгожданной той весны,

Как хорошо, что вновь скворцы запели,

Как хорошо на свете без войны!


(минусовка «День Победы» композитор Давид Тухманов )


Чтец 1:

Как хорошо влюбляться и смеяться,

Как хорошо порою погрустить,

Как хорошо встречаться и прощаться,

И просто хорошо на свете жить!


Чтец 2:

Как хорошо проснуться на рассвете,

Как хорошо, что ночью снятся сны,

Как хорошо, что кружится планета,

Как хорошо на свете без войны!


Чтец 1:

Салют и слава годовщине

Навеки памятного дня!

Салют Победе, что в Берлине

Огнём попрала мощь огня.

Салют её большим и малым

Творцам, что шли путём одним,

Её бойцам и генералам,

Героям павшим и живым!


Чтец 2:

И смотрит на сынов своих Россия,

Как будто лишь вчера окончен бой,

Проходят победители седые,

Победа остаётся молодой! ( Музыка стихает)


Чтец 1.

Чтоб в мире светлом и красивом не знали ужасов войны

Цвети же, Родина, как символ, всепобеждающей весны!



Песня «Главный праздник» - исполняют все участники композиции





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данная литературно-музыкальная композиция предназначена для учащихся 8-11 классов. Во время  проведения мероприятия предполагается присутствие ветеранов Великой Отечественной Войны, почетных гостей. В разработке сценария использовались стихи советских и российских поэтов, театральная постановка "Воспоминания о будущем", песни военных лет и песни о войне советских и российских композиторов. К конспекту прилагается презентация, составленная в соответствии со сценарием композиции. Вместе с выступлениями приглашенных гостей композиция длится не более одного астрономического часа. 

Общая информация

Номер материала: 494912

Похожие материалы