Учитель Горлова Ирина Сергеевна
МБОУ СОШ № 2 г.Лысково Нижегородской обл.
Литературно – музыкальная композиция ко Дню Победы.
«Выпускникам 41-го года посвящается…»
- Цель: воспитание чувства патриотизма, гордости за
свою страну, ощущения исторической
преемственности поколений.
Задачи:
-расширять представление учащихся о войне,
о героизме советского народа;
- воспитывать уважительное отношение
к старшему поколению;
- прививать чувство гордости,
гражданского достоинства, любви к Родине.
- совершенствование форм и методов
патриотического воспитания учащихся.
Ход мероприятия:
(Слайд 1-5)
Ведущий 1: 9 МАЯ наш народ отмечает великий праздник –
День Победы над фашистской Германией. Уже 70 лет минуло с того времени, как
закончилась Великая Отечественная война. Все дальше уходят вглубь истории ее
грозные, героические годы.
Ведущий 2: Но время не властно предать их забвению,
выветрить из народной памяти. Мы не забыли тяжкие военные испытания, жуткую
цену, заплаченную за победу – миллионы человеческих жизней. Мы храним
благодарную память о тех, кто защитил и спас нашу Родину от фашистов.
( видео « Как началась война»- 7 мин.)
(Слайд 6)
Ведущий 1: А ведь тогда, в военные годы, это были веселые, озорные ребята, совсем
не похожие на героев, но это были герои: они приняли на свои плечи тяготы
военного времени, не спрятались, а встали плечом к плечу и стояли насмерть!
Ведущий 2: Рабочие, студенты, школьники… Именно им,
выпускникам 41-го мы посвящаем эту литературно-музыкальную композицию.
Ребята, вы только
представьте…
(Слайд 7-15)
Ведущий 1: Вам 16 или 17 лет, и вот наступил такой
долгожданный выпускной бал. После торжественной части в актовом зале играет
музыка, все танцуют, веселятся, затем дружно идут фотографироваться на память о
прошедших радостных и порой трудных, волнительных и всё же таких счастливых
школьных годах.
Ведущий 2: Вы улыбаетесь: впереди ещё столько нового и
интересного!
(выступают 5
учеников, сначала они говорят о себе в 3 лице)
1 ученик: Егор идёт
работать на завод, пора становиться взрослым
2 ученик: А Катя
давно мечтает о профессии врача
3 ученик: Саша любит
детей, она решила стать учителем
4ученик: Иван
непременно должен поступить в политех на инженера
5ученик: Полина так
хорошо поет, она решила стать артисткой.
(Слайд 16-18)
Ведущий 2: У кого-то рождается идея:
1 ученик: Ребята,
идёмте встречать рассвет!
2 ученик: Как хорошо
на природе, как тихо! Первые лучи солнца появляются из-за горизонта.
3 ученик: Слушайте,
давайте через год встретимся здесь же!
4 ученик: Договорились,
22 июня 1942 года ровно в 4 утра на этом месте…
5 ученик: Пора домой,
а то наши мамы будут волноваться.
(Слайд 19)
Ведущий 1: И только дома по радио вы слышите голос
Левитана, который сообщает страшное…
(Слайд 20)
Ведущий 2: Началась война! Сначала уходят отцы, старшие
братья. По всему фронту ведутся тяжёлые бои, враг захватывает всё новые
территории. Пожары, разрушения, беженцы, оккупация, голод, десятки и сотни
тысяч жертв.
(Слайд 21- 29)
Ведущий 1:Ты понимаешь, что не можешь сидеть сложа руки,
когда в опасности твоя Родина.
1 ученик: - Пойду в
военкомат, прибавлю себе год. Может, возьмут добровольцем на фронт.
2 ученик: - Я буду на
заводе работать на станке, делать снаряды для фронта.
3 ученик: - Я пойду
на курсы медсестёр, а оттуда санитарным эшелоном на фронт.
3 ученик: - До войны я
хорошо знал Азбуку Морзе, после курсов на радиста попрошусь в отряд разведчиков.
3 ученик: - Попав на
оккупированную территорию, я уйду воевать к партизанам.
- Ребята, неужели же
мы больше с вами никогда не увидимся?
- Не знаю, какие
слова сказать на прощание…
(Слайд 30- 55)
(Звучит песня «До свидания, мальчики».
1 куплет поёт девочка, 2 куплет мальчик, финальные
слова - вместе)
Ведущий 1: 4 страшных года войны –это 1460 дней и ночей,
это 20 миллионов погибших. Все было отдано, чтобы 9 мая 1945 года вся страна
услышала эти слова…
(Слайд 56- 63)
(Звучит голос
Левитана «Капитуляция Германии»)
Ведущий 2: Они, как и мы, так хотели жить, учиться и влюбляться! Для многих из них будущего не наступило. Они отдали свои жизни за то,
чтобы это будущее наступило для нас!
Ученик 1:
Слава героям!
Слава!
…Но зачем она им
эта слава,-
мертвым?
Для чего она им,
эта слава,-
павшим?
Все живое
спасшим, себя –
не спасшим.
Ученик 2:
Для чего она им,
эта слава,-
мертвым?
Если молнии
в тучах заплещутся жарко,
и огромное небо
от грома оглохнет,
Если крикнут все люди
земного шара,-
ни один из погибших
даже не вздрогнет.
Ученик 3:
Знаю:
солнце
в пустые глазницы не брызнет!
Знаю:
песня
тяжелых могил не откроет!
Но от имени
сердца,
от имени
жизни
повторяю:
Вечная
Память
героям!
Все вместе: Вечная память героям!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.