Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыЛитературное чтение. Карточки по теме "План текста"

Литературное чтение. Карточки по теме "План текста"

Скачать материал

Тема:

Простой план письменных текстов.

http://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=43430101b1b5c13&mb=imgdb_preview_1879

     План – это последовательное представление частей содержания изученного текста в кратких формулировках, отражающих тему и (или) основную мысль.

 

     Простой план – это план, включающий название значительных частей          текста.

 

 План очень коротко передает основное содержание текста.

 

 Чтобы составить план, нужно:

- определить тему и основную мысль текста;

- выделить в нем части;

- найти главное в каждой части;

- подобрать заголовок.

 

Чтобы составить план, нужно:

1.     Прочитать текст, выяснить значение непонятных слов.

2.     Определить тему и основную мысль текста.

3.     Разделить текст на смысловые части.

4.     Озаглавить их.

5.     Проверить, можно ли руководствуясь этим планом, пересказать текст.

6.     Аккуратно переписать усовершенствованный вариант плана.

 

Задания.

1.Вспомни и расскажи сказку по плану:

1)Жили-были старик, кот да петух.

2)Лиса обманывает петуха и уносит его.

3) Кот спасает петуха.

4) Лиса второй раз обманывает петуха.

5) Опять кот спасает петуха.

6) Лисе удается унести петуха в свою нору.

7) Кот наказывает лису и приносит петуха.

2. Вспомни сказку «Колобок». Прочитай план к этой сказке. Правильно ли он составлен?

1. Появление Колобка.

2. Колобок отправляется в путешествие.

3. Встреча с зайцем.

4. Встреча с лисой.

5. Встреча с волком.

6. Встреча с медведем.

3. Прочитай рассказ.

 

                                      Синичка.

          Это было в морозный зимний день. К окну прилетела синичка. Она очень замерзла.

          У окна стояли дети. Они увидели синичку, им стало жаль    птичку. Ребята открыли форточку. Синичка тотчас влетела в комнату.

          Птичка, видно была очень голодной.    Она стала клевать хлебные крошки со стола. Тогда дети насыпали ей крупы и налили в блюдце воды.

 

Раздели рассказ на три части и подбери заголовок к каждой части.

 

4. Прочитай рассказ.

                                               Чашка.

        В группе было двадцать   пять ребят,  а   чашек    было    двадцать четыре. Новеньких чашек с голубыми незабудками,    золотыми каёмочками по краям. А двадцать пятая чашка была совсем старая. Картинка на ней сильно стёрлась, и никто не мог догадаться, что же  тут было   нарисовано.   Никто не хотел пить из старой чашки. Но разносили чай, и все равно она кому-нибудь доставалась.

       Но вот что случилось однажды. Дежурной была Лена. И всем она поставила новые чашки. Удивились ребята. А где же старая чашка? Нет, она не раскололась, не потерялась. Лена взяла её себе.

       На этот раз чай пили тихо, без ссор и слёз. И с тех пор дежурные пили чай из старой чашки. Её так и называли: «Наша дежурная чашка».

Выбери и запиши пункты плана, которые соответствуют  выделенным частям:

1). Старая чашка.

2). «Наша дежурная чашка».

3). Куда делась старая чашка.

5. Прочитай рассказ писателя Ю. Д. Дмитриева.

                              Чиж.

   Весёлая, добрая птичка. И название у неё ласковое: чиж, чижик.

   В хвойных лесах устраивают птички свои маленькие уютные гнездышки. В них выводят на свет крошечных чижат.

   А осенью собираются в большие стаи и улетают на юг. Но ненадолго.

   Уже в начале весны к звонкой весенней капели присоединяется весёлый голос чижа. Здравствуй, чижик! Добро пожаловать!

 Выбери и запиши те пункты плана, которые относятся к данному тексту и соответствуют выделенным частям. Объясни свой выбор.

1. Весёлая птичка.

2. Как живут чижи.

3. Маленькие уютные гнездышки.

3. Осень.

4. Здравствуй, чижик!

5. Чиж - родственник воробья.

 

6.Расположи части текста в соответствии с планом.

 

                         Старшие друзья.

          Девочки сшили платья для кукол. Мальчики сделали игрушечную мебель. Нашлись и книжки с картинками.

          Рядом со школой открылся детский сад. Школьники готовили для малышей подарки.

          Первого мая в садике был утренник. Малыши были рады гостям и подаркам.

 

План:

1.      Открылся детский сад.

2.      Школьники готовили детям подарки.

3.      Малыши были рады. 

 

 

7. Прочитай рассказ. Составь план.

                      Как Саша провёл выходной день.

          Семья Саши получила квартиру в новом доме.     Дом высокий, большой, красивый, а двор совсем пустой.

          В выходной день жильцы дома организовали воскресник.     Они решили посадить во дворе деревья и кусты. Саша и другие ребята тоже вышли во двор с лопатами. Они вместе со взрослыми сажали  липы, клёны.     Саша под окном посадил сирень. Ребята помогли старшим сделать     клумбы и посадить цветы. Теперь двор нового дома будет зелёным и нарядным.

   В школе Саша рассказал ребятам о том, как провёл выходной день.

 

 Инструментарий определения сформированности НУиН по теме «План текстов»

1.Прочитай рассказ и составь к нему план.

                    Ежик проснулся.

         Пришла    весна.    Солнце   согрело   землю.   В лесу   по ложбинке побежал ручей.

          Вот на пути он заметил под корнями старой   березы  норку. Зверек еще с осени разыскал это укромное местечко. Холодный ручей забрался в постельку ежа и разбудил его.

         Еж выбрался из своего убежища. Свежий ветерок разносил по лесу весенние запахи. Еж лег на спинку и подставил солнцу свое брюшко.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Литературное чтение. Карточки по теме "План текста""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Юрист

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 375 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.11.2017 23092
    • DOCX 26.3 кбайт
    • 1008 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Перевертова Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 105741
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1215 человек из 82 регионов

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 38 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2646 человек из 84 регионов

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе