Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Литературное чтение 1кл Планирование
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Литературное чтение 1кл Планирование

библиотека
материалов

лИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Климанова Л. Ф. 1КЛАСС

Тема

Освоение предметных знаний (базовые понятия)

Дата

1

Вводный урок. Знакомство

с учебником

(постановка учебной задачи)

Система условных обозначений.

Содержание учебника.

Обращение авторов учебника

11.03

2

Книги – мои друзья (поиск
и откры- тие нового способа действия)

Книга, писатель, читатель.

Способы передачи информации: жесты, рисунки, книги, компьютер.

Обложка, автор, каталог.

С. Маршак «Новому читателю».
Способ чтения: чтение целыми словами.

Читая книгу, мы ведем разговор с писателем и героями его произведений

12.03

3

«Как хорошо уметь читать…»

(поиск
и открытие нового способа действия)
Внеклассное чтение.

Веселые стихи

Книга в жизни современного человека.

Возникновение письменности
(на образно-иллюстративной основе). Предметное письмо. Узелковое письмо. Наскальные ри-
сунки. Иероглифы.

Кто говорит молча?

Загадки, пословицы о книге.

Культура обращения с книгой

13.03 за 31.03

4

«Как бы жили

мы без книг?..»
(поиск
и открытие нового способа действия)

Библиотека.

Тематический указатель при выборе книг.

С. Михалков. «Как бы жили мы без книг?»

Способ чтения: чтение целыми словами

16.03

5

Мои любимые писатели
(поиск
и открытие нового способа действия)

А. С. Пушкин – великий русский писатель.

Пушкинский стиль письма.

А. Пушкин «У лукоморья дуб зеленый…»
(вступление к поэме «Руслан и Людмила»).

Лукоморье, дол

17.03

6

Сказки

К. Чуковского
(поиск
и открытие нового способа действия)

К. Чуковский «Айболит».

Жанровое своеобразие произведения К. Чуковского «Айболит».

Качества хорошего чтеца

18.03

7

Из книг

К. Ушинского. Обобщение по разделу

(решение частных зада


Внеклассное чтение.

Рассказы

о животных

К. Ушинский «Худо тому, кто добра не делает никому».

Нравственные понятия: добро, зависть, злость, ложь, милосердие.

В. Осеева «Мама принесла Тане новую книгу»

19.03

8

Пословица – мудрость народная

(поиск и открытие нового способа действия)

Малые фольклорные жанры: пословицы, поговорки, загадки.

Без пословицы речь не молвится.

«Секрет» загадок

1.04

9

Песенки разных на-

родов
(поиск
и открытие нового способа действия)

Песенки русского народа, народов России
(удмуртская народная песенка «Дождик»), народов разных стран.
Песенки-потешки.

Считалки.

Способ чтения: чтение целыми словами

2.04

10

Мы идем
в библиотеку
(решение частных задач)

Книги-сборники народных загадок, пословиц, поговорок. «Рифмы Матушки Гусыни» (английский фольклор для детей). Считалка «Дождь», английская народная песенка «Перчатки» (перевод
с англ. С. Маршака)

6.04

11

Маленькие и большие секреты страны Литературии

(решение частных задач).

Внеклассное чтение.

Устное народное творчество (малые жанры)

Загадка, пословица, считалка, детская песенка, колыбельная песня – малые произведения устного народного творчества.

Жанровые признаки колыбельных песенок.

Тематические группы пословиц. Загадки-вопросы, загадки-описания.

Слова с уменьшительно-ласкательными формами имен нарицательных и собственных

7.04

12

Узнай сказку
(поиск
и открытие нового спосо- ба действия)

Народная сказ-
ка – произведение устного народного творчества.

Способ чтения: чтение целыми словами.

Действия – главная характеристика персонажей
в сказках о животных.

Г. Юдин «Почему "А" первая»;
И. Гамазкова «Живая азбука»; Т. Коти «Катя
и буквы»

8.04

13

Сравни сказки
(поиск

и открытие нового способа действия)

Т. Павлова «Рассказ мудрой вороны».

Русские народные сказки «Волк и семеро козлят», «Курочка Ряба».С. Маршак «Курочка Ряба

и десять утят»

9.04

14

В сказке солнышко горит, справедливость

в ней царит!
(поиск
и открытие нового способа действия)

Русская народная сказка «Лиса, заяц и петух».

Л. Пантелеев «Две лягушки»

13.04

15

Сказки народов России

(поиск
и открытие нового способа действия).

Внеклассное чтение.

Сказки народов России

Татарская сказка «Три дочери».

Пословицы:

Кто скоро помог, тот дважды помог.

Ближе матери родни нет.

Кто родителей почитает, тот вовек не погибает.

Сказки «Два лентяя», «Заяц

и черепаха»

14.04

16

Лень

до добра

не доведет
(поиск
и открытие нового способа действия)

Сказка С. Михалкова «Сами виноваты»

15.04

17

Маленькие
и большие секреты страны Литературии

(решение частных задач)

Народная и литературная сказки.

Художественные и научно-познавательные произведения.

«Лиса и заяц», «Лисица»

16.04

18

Никого не обижай

(поиск

и открытие нового способа действия)

Люблю все живое.

«Природу может спасти только наша любовь».

В. Лунин «Никого не обижай».

Е. Благинина «Котенок».

И. Токмакова «Лягушки»

20.04

19

«Разговоры, разговоры, разговоры…»

(поиск
и открытие нового способа действия)

Внеклассное чтение.

Стихи

о животных

Звукозапись – средство создания образа.

И. Токмакова «Разговор синицы и дятла».

В. Бианки «Разговор птиц в конце лета»

21.04

20

«Мы
в ответе за тех, кого приручили…»
(поиск
и открытие нового способа действия)

«Мы в ответе за тех, кого приручили…»

И. Пивоварова «Всех угостила».

С. Михалков «Зяблик»

22.04

21

Общение
с миром природы
(поиск и открытие нового способа действия)

Н. Сладков «Без хвоста». Фотогазета

23.04

22

Обходиться добром со всяким

(поиск и открытие нового способа действия)

Л. Толстой «Русская азбука».
Л. Толстой «Обходиться добром со всяким», «Не мучить животных»

27.04

23

«Эй, не стойте слишком близко –

я тигренок, а не киска!..»

(поиск и открытие нового способа действия).

Внеклассное чтение.

Сказки

о животных

С. Маршак. «В зоопарке»

(Б. Житков «Вечер») (по выбору).

Ю. Тувим «Загадки о животных»

28.04

24

Маленькие и большие секреты страны Литературии (решение частных задач)

С. Маршак «Волк и лиса».

В. Берестов «Лягушата».

Художественные и познавательные тексты. Приемы рисования словом и сообщения, объяснения с помощью слов

29.04

25

Когда мои друзья
со мной
(поиск

и открытие нового способа действия)

Счастливый человек, дружба, друг.

С. Михалков «Песенка друзей».

М. Танич. Песенка «Когда мои друзья со мной».

А. Барто «Сонечка»

30.04

26

Нет дру-
га – ищи, а нашел – береги

(поиск
и открытие нового способа действия)

Е. Пермяк «Самое страшное»;

В. Осеева «Хорошее»; Э. Шим «Брат и младшая сестра» (по выбору).

Способ чтения целыми словами

5.05

27

Доброе слово лучше мягкого пирога

(поиск
и открытие нового способа действия)

Внеклассное чтение.

Рассказы

о детях

Е. Благинина «Паровоз, паровоз…», «Пришла ко мне подружка…».

В. Лунин «Мне туфельки мама…».

М. Пляцковский «Солнышко на память» (сказка).

Ю. Мориц «Это – да! Это – нет!».

Доброе слово лучше мягкого пирога

6.05

28

Маленькие и большие секреты страны Литературии

(решение частных задач)

Нравственно-этические понятия
(дружба, друзья, обман, лень, доброта, совесть, трудолюбие, честность).

Л. Толстой. Рассказы (по выбору).

В. Сутеев «Чей же гриб?»

7.05

29

Лучше нет родного края

(поиск

и открытие нового способа действия)

П. Воронько «Лучше нет родного края».

Столица.А. Плещеев «Весна».

Города России. С. Есенин «Чере- муха»;
стихотворения
С. Дрожжина, И. Сурикова,

Н. Грекова

11.05

30

Стихотворения русских поэтов

о родной природе

(поиск

и открытие нового способа действия)

Стихотворения А. Пушкина, А. Плещеева

о зиме. Сравнение.Пелена.Текст «Четыре сестры».

Стихотворный и прозаический тексты

12.05

31

Родина любимая – что мать родимая
(поиск
и открытие нового способа действия).

Внеклассное чтение.

Рассказы и стихи о Родине

Мать. «Родина как мать», «семейное согласие».

Стихотворения В. Берестова, Г. Виеру, Н. Бромлей.

Рассказ А. Митяева «За что люблю маму»

13.05

32

Мы идем в библиотеку
(поиск
и открытие нового способа действия)

Е. Пермяк «Первая рыбка»

14.05

33

Волшебная страна фантазий (постановка учебной задачи)

Фантазии. Литературные произведения с элементами фантазии

15.05 за 4.05

34

Интегрированная контрольная работа (итоговая) (контроль)

Интегрированная контрольная работа. Правила выполнения интегрированной контрольной работы. Самоконтроль и самопроверка

18.05

35

Анализ итоговой работы. Проверка техники чтения

(рефлексия / коррекция /

контроль)

Анализ. Качественный и количественный анализ итоговой работы. Работа над ошибками. Правила выполнения работы над ошибками.

Правила проверки техники чтения. Параметры техники чтения

19.05

36

Рефлексивное сочинение

(рефлексия)

Рефлексия. Сочинение – письменное изложение своих мыслей, своего отношения к определенному явлению, событию

20.05

37

Портфель достижений учащегося

(демонстрация личных достижений учащихся)

Портфолио. Учебное портфолио по предмету. Содержимое и правила ведения портфолио

21.05

38

Проектная работа (презентация)

Проектная работа. Правила презентации. Правила поведения присутствующих на презентации. Правила оценивания представленной работы

25.05





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-041151

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"