Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы КонспектыЛитературное чтение 3 класс "Два жадных медвежонка" по венгерской народной сказке

Литературное чтение 3 класс "Два жадных медвежонка" по венгерской народной сказке

библиотека
материалов

Тема: Два жадных медвежонка .

Венгерская сказка

Вид урока: урок изучения нового произведения .

Цели : продолжить знакомство со сказками народов мира ,формировать читательские умения при работе с текстом ,развивать устную речь учащегося, умение выразительно инсценировать сказки, формировать читательскую самостоятельность ,расширять кругозор, развивать умение анализировать ,обобщать ,сопоставлять два понятия жадность-бедность

Задачи :

образовательные : познакомить с венгерской сказкой

формировать умение анализировать поэтический текст

развивающие :развивать мышление, речь,

совершать навыки выразительного чтения

умение выразительно инсценировать

воспитательные :воспитание норм морали и нравственности

Оборудование : учебник ,картинки Венгрии ,карта мира, сказки народов мира ,карточки –тесты ,маски для инсценировки ,смайлики для рефлексии .



Ход урока :

  1. Мотивация учебной деятельности ,создание психологического настроя .

- Добрый день ,дорогие ребята .Сегодня урок литературного чтения проведу я.Послушайте песню .

В мир сказок музыка позвала .

На чудеса настроить нас смогла.

А кто герои сказок?

Попробуем узнать

Для этого скорее

Урок начнем опять !!!





2.Актуализация знаний с помощью беседы .

- Ребята , вспомните сказки каких народов вы читали ?

-Что их объединяет ? ( это самые древние сказки о животных ,они учат нас любить природу, быть добрым и отзывчивым ,внимательным к окружающему миру)

- А какое домашнее задание было задано ?

3. Целепологание:

- Молодцы. Теперь внимательно послушайте загадку

-Кто ,позабыв тревоги

Спит в своей берлоге?

А проснувшись ,бродит

Улья ворошит? ( показывает медведя)

- Догадались о ком , идет речь?

- Как думаете, какие цели мы можем с вами поставить ?

Познакомимся с венгерской сказкой ,откуда пришла сказка ,узнаете после просмотра слайдов .

4. Словарная работа по группам .

- Ребята ,для того ,чтобы понять смысл сказки ,нам нужно объяснить значение некоторых слов ,и для этого мы разделимся на 3 группы .

1 гр.чащоба-

2 гр.плутовка -

3 гр.с укоризной

Задание .

1)подберите синонимы .

2)обращайтесь в словари.

Синонимы:

Чащоба – заросль ,глушь, чаща

Плутовка- обманщица, хитрая

С укоризной –недовольство ,неодобрение

5.Физминутка для первичного чтения сказки

Мы к лесной лужайке вышли,

Поднимаем ноги выше !

Через кустики и кочки

Оказались мы в лесу !

- Ребята, а вы любите побывать в лесу ?

Связать с годом Экологии .

Вспомните ,пожалуйста ,какие правила нужно знать .

6. Чтение сказки учителем и хорошо читающими детьми .

7.Беседа по сказке по группам. Фронтальный опрос.

1. Кто главный герой сказки?

2.Где они жили?

3. Что наказывала медвежатам мама?

4. Какими хотела видеть своих детей ?

5. В сказке есть хоть один герой ,поведение ,которого вызывает одобрение?

6. В чем проявилась жадность у медвежат ?Выделите главную мысль произведения .

8.Физминутка.

Шуми ,шуми зеленый лес.

Знаком мне шум твой величавый

И твой поклон, и блеск небес

Над головой твоей кудрявой !

9. Чтение по ролям ,подготовка инсценировки сказки.

- А сейчас будем читать по ролям .

10. Просмотр видео для выбора исполнителей главных ролей.

- Ребята ,сейчас мы посмотрим мультфильм .

- Вы смотрите и обращайте внимание как ведут себя медвежата ,какая манера у лисы .

Написать на доске:

Манера держаться –это способ проявлять уважение к другим ( обращение в разговоре ,тактичность ).

Мимика –выразительные движения мышц лица ,для проявления тех или иных чувств.

11. Инсценировка сказки ( раздать маски)

12.Подведение итогов урока!

- Что нового узнали?

-Что показалось интересным ?

- В чем проявилась жадность у медвежат?

В толковом словаре Ожегова написано ,что жадность –это чрезмерное стремление удовлетворить какие–нибудь желания .

Подберите синоним к слову «жадность»-скупость ,корыстолюбие .

А антоним?- Щедрость, бескорыстие.

-Запомните пожалуйста пословицу- «Жадность всякому горю начало».

13. Тест по вариантам ,взаимопроверка .

14.Д/З :нарисовать иллюстрацию ,читать выразительно ,пересказ сказки.

15. Смайлики –рефлексия .

-Покажите ,пожалуйста свое настроение на смайликах.

Всем спасибо за урок !

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Номер материала: ДБ-1329622

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.