Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Литературное чтение 4 класс " Викторина по сказкам А.С. Пушкина"

Литературное чтение 4 класс " Викторина по сказкам А.С. Пушкина"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


ГОУ ЛНР «Артемовская школа № 9»












hello_html_m3e3862a8.gif




Учитель Иванова С.Е.


















Тема Викторина по сказкам А.С. Пушкина.

А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»

Цель: совершенствовать навыки правильного, осознанного и выразительного чтения; активизировать интерес учащихся к сказкам А. С Пушкина; закрепить знания сказок;

развивать внимание и память детей; способствовать развитию мыслительной деятельности учащихся;

воспитывать чувство коллективизма и любовь к поэзии А. С. Пушкина.

Оборудование: портрет А. С. Пушкина, выставка сказок,

иллюстрации к сказкам, карточки, призентация, видеоматериалы.

Ход урока

І Орг.момент

Будто праздник сегодня у нас.

Не мало гостей – полный класс!

Повернитесь, посмотрите

И улыбку гостям подарите!

Психологический настрой на работу

Осень скачет по дорожке

В ярких, желтеньких сапожках,

Заглянула к нам в окошко,

Листьев бросила немножко

Пожелаем всем опять

Лишь «12» получать

ІІ Актуализация опорных знаний

1.Игра « Здравствуйте»

2. Девиз урока.

3.Упражнение « Наши ожидания»

Учитель. Сегодня, ребята, у нас необычный урок, своеобразное путешествие в мир сказок.

  • Метод пресс.

Учитель: «Сказка ложь, да в ней намек.

Добрым молодцам урок».

Как вы понимаете эти слова?

- Кому принадлежат эти строки? Дать полный ответ на этот вопрос вам помогут «слоники» (схема).

Учитель. Да, эти слова принадлежат великому русскому поэту и писателю А. С. Пушкину.

  • Метод «Ассоциативный куст» (к слову «сказка»).

ІІІ.Сообщение темы и задач урока

Учитель. За короткий жизненный путь А. С. Пушкин( слайд 2) оставил огромное гениальное наследие в прозе и в стихах для будущих поколений всего мира. Среди огромного наследия сказки занимают особое место. Сказки ему рассказывала его няня(слайд3) Арина Родионовна. Она воспитывала поэта в его младенческие годы. Сегодняшний наш урок будет посвящен творчеству А. С. Пушкина, особенно его сказкам.

Работа над темой урока

Викторина, викторина –

Наша детская игра,

Даже каверзных вопросов

С нетерпеньем ждем всегда

На, а если это Пушкин! (слайд 2)

Что об этом говорить!

Надо нам его все сказки

Очень быстро повторить.

Чтоб ответить на вопросы,

Помни: сказки надо знать!

Кто оказал огромное влияние на сказочное творчество Пушкина? (Няня Арина Родионовна) (слайд 3)

  1. Назовите хоть одно стихотворение А. С Пушкина, посвященное Арине Родионовне. (Няне, «Зимний вечер»)

  2. Какое любимое время года было у А. С. Пушкина? (Осень)

  3. В одной сказке употребляется выражение «вареная полба». Что такое полба? (Это особый сорт пшеницы)

  4. Перечислите все сказки Пушкина. («Сказка о попе и о работнике его Балде»; «Сказка о царе Салтане …»; «Сказка о рыбаке и рыбке»; «Сказка о мертвой царевне …»; «Сказка о золотом петушке»)

  5. «Унылая пора! Очей очарованье …» продолжите эти чудесные пушкинские строчки.

(Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса –

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье.

И мглой волнистою покрыты небеса.

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.)

6.Какая сказка начинается такими словами:

Негде в тридевятом царстве,

В тридесятом государстве,

Жил-был славный царь Дадон?

(«Сказка о золотом петушке») (слайд 4)

  1. А какая сказка Пушкина начинается вот такими словами:

Жил-был поп,

Толоконный лоб.

Пошел поп по базару

Посмотреть кой-какого товару?

(«Сказка о попе и о работнике его Балде») (слайд5)

Физминутка

Работа с карточками


На столе разложены карточки с цитатами из сказок Пушкина. Угадайте из какой сказки эти строки. По одному человеку подходите к столу, берете карточку, читаете вслух цитату и отвечаете на вопрос.

  1. «Кабы я была царица,-

Третья молвила сестрица,-

Я б для батюшки-царя

Родила богатыря».

(«Сказка о царе Салтане…») (слайд 6)

  1. Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.

(«Сказка о рыбаке и рыбке») (слайд 7)

3. «Свет мой, зеркальце! Скажи

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»

(«Сказка о мертвой царевне…») (слайд8)

4.Петушок с высокой спицы

Стал стеречь его границы.

Чуть опасность где видна,

Верный сторож, как со сна,

Шевельнется, встрепенется.

К той сторонке обернется

И кричит: «Кири-ку-ку.

Царствуй лежа на боку!»

(«Сказка о золотом петушке») (слайд 9)

5.В палатах видит свою старуху,

За столом сидит она царицей,

Служат ей бояре да дворяне,

Наливают ей заморские вины;

Заедает она пряником печатным;

Вкруг ее стоит грозная стража.

(«Сказка о рыбаке и рыбке») (слайд 10)

Инсценировка « Три девицы»

Работа над сказкой А. С. Пушкина « Сказка о царе Салтане»

- чтение отрывка учителем;

-чтение « по цепочке»;

-пересказ прочитанного.

Обобщение и систематизация знаний

Игра «Ты – мне, я – тебе». Каждый из вас должен был подготовить по два вопроса к сказкам Пушкина.

Работа с танграмом. (Дополнительное задание)

- Из геометрических фигур сложите золотого петушка. (Для правильного выполнения задания используется образец)


Подведение итогов урока.

- О творчестве какого поэта мы сегодня говорили?

-Перечислите сказки Пушкина.

  • Составление сенкана к слову «сказка». (Схема)

Ребята подсчитывают количество баллов, заработанных на уроке. (Самооценка)

Домашнее задание.

С. 776-77 ( выучить отрывок),с.76-82 ( выразительно читать и пересказывать)






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 14.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров231
Номер материала ДВ-452567
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх