Солтүстік
Қазақстан
Айыртау ауданы
Саумалкөл
№1 орта мектебi
Северо
- Казахстанская область
Айыртауский
район
Саумалкольская
средняя школа №1
Литературное кафе « Бродячий щенок»
Орыс
тілі
мен әдебиет пәні мұғалімі:Петричкович Н.Н.
Учитель русского языка и литературы: Н.Н. Петричкович
2015г
Литературное
кафе « Бродячий щенок»
Оформление
класса:
слайд с изображением щенка, на стенах развешаны вещи, которые могли принадлежать
поэтам Серебряного века: шляпа, веер, свечи, шаль, ноты. На столах горящие
свечи, столах цветы – все располагает к откровению и вдохновению.
Ведет кафе
учитель, помогают ему учащиеся, которые делятся на три группы. Зажигаются
свечи, звучит музыка.
Учитель:
Шум
города затих
Тоски
распались узы.
И
чувствует душа
Прикосновение
Музы.
Дорогие
друзья! Музы приглашают нас в литературное кафе «Бродячий щенок». Как возникло это
название? Если мы говорим о Константине Бальмонте, о Серебряном веке, то
вспоминается блистательное, ренессансное время начала 20 века и прекрасный
город Петербург. Давайте отправимся в этот город.
(Звучит песня о Петербурге)
Учитель:
-А теперь
пофантазируем и очутимся в одном из самых известных литературно-артистических
клубов Петербурга начала 20 века под названием «Бродячая собака». Вот как оно
образовывался.
1-й
ведущий:
В один из
ненастных вечеров осени 1911 года к Николаю Могилянскому, ученому-этнографу,
вихрем ворвался его земляк Борис Пронин, как всегда розовый, с взъерошенными
каштановыми кудрями, возбужденный, с несвязной, прерывистой речью и оборванными
фразами.
Борис
Пронин:
- Понимаешь!
Гениальная идея! Все готово! Это будет замечательно! Только вот беда – денег не
хватает! Ну, я думаю, у тебя найдется рублей 25! Тогда все будет в шляпе!
Автор:
Могилянский был завален работой, ему были давно известны всякие проекты, планы,
замечательные» предприятия Бориса Пронина. Но сразу мелькнула мысль: за 25
рублей можно моментально прекратить беседу, которая грозила стать очень
длинной.
Могилянский:
- Денег,
рублей 25, я тебе дам, но скажи, в двух словах, что ты еще изобрел и что
затеваешь? Борис Пронин:
- Мы откроем
здесь «подвал» - «Бродячую собаку». Это будет и не кабаре, и не клуб. Ни карт!
Ни программ! Все это будет замечательно!
Могилянский:
Могилянский
вынул деньги и сказал:
-
Выбирайте меня в члены Собаки», но я прошу лишь одного: пусть это будет по-соседству
со мной, иначе не буду ходить.
Автор:
Потом
Николай и думать забыл о «Собаке» и о Борисе. Но вот удивление! Получает
повестку: «Собака» лает тогда-то и адрес приложен».
2-ой
ведущий:
«Бродячая
собака» была открыта 31 декабря 1911 года и работала три раза: в понедельник,
среду, субботу. Собирались поздно, после двенадцати. Вход в кафе был платный:
три рубля.
Комнат
всего три. Буфетная и две залы- одна больше, другая совсем крохотная Это
обыкновенный подвал. В главной зале вместо люстры выкрашенный сусальным золотом
обруч. Ярко горит огромный кирпичный камин. На одной из стен большое овальное
зеркало. Под ним длинный диван – особо почетное место. Низкие столы, соломенные
табуретки. Все это потом вспоминала Анна Ахматова
Анна
Ахматова:
Да, я любила их – те сборища
ночные,
На низком столике – стаканы
ледяные,
Над черным кофием голубоватый пар,
Камина красного тяжелый зимний жар,
Веселость едкую литературной шутки
–
И друга первый взгляд, беспомощный
и жуткий.
3-й
ведущий:
Было
очень тесно, очень душно, очень шумно и не то чтобы весело: нет, точное слово
для определения царившей в «Собаке» атмосферы найти было трудно. Крошечная, из
теса сколоченная эстрада посвящена была Музам .На ней читали стихи и доклады,
музицировали, танцевали, устраивали диспуты и импровизировали нечто театральное.
Фантазия работала неумолимо.
Инсценировка
Н. Тэффи «Переоценка ценностей».
4-й
ведущий:
Кого
только из писателей и актеров, художников не видали и не слышали эти пестро
раскрашенные стены! Читали еще не печатаные стихи Н. Гумелева, Осипа Мандельштама,
Маяковского, Ахматовой , конечно, Бальмонта.
Слегка
рыжеватый, с живыми быстрыми глазами, с высоко поднятой головой, бородка
клинышком, вид боевой. Россия была влюблена в Бальмонта
Все – от
светских салонов до глухого городка в провинции– знали Бальмонта. Его читали,
декламировали и пели с эстрады. Тэффи так вспоминает о встрече Бальмонта в
«Бродячей собаке» Н. Тэффи:
Его приезд
всегда был настоящей сенсацией, Как все радовались!
- Приехал!
Приехал! – ликовала Анна Ахматова. – Я видела его, я читала ему свои стихи.
Он вошел,
высоко подняв лоб, словно нес золотой венец славы. Шея его дважды была
обвернута черным, каким-то лермонтовским галстуком, какого уже никто не носит.
Рысьи глаза, длинные рыжеватые волосы.
Бальмонт:
Я русский
Я русский, я русый, я рыжий.
Под солнцем рожден и возрос.
Не ночью. Не веришь? Гляди же
В волну золотистых волос.
Я русский, я русый, я рыжий.
От моря до моря ходил.
Низал я янтарные бусы,
Я звенья ковал для кадил.
Я русский, я русый, я рыжий.
Я знаю и мудрость и бред.
Иду я – тропинкою узкой,
Приду – как широкий рассвет.
Н.
Тэффи:
Его встретили , его окружили, его
усадили, ему читали стихи. Сейчас образовался истерический круг почитательниц –
«жен-мироносиц».
- Хотите, я сейчас брошусь из окна?
Хотите? Только скажите и я сейчас же брошусь, повторяла молниеносно
влюбившаяся в него дама.
Обезумев от любви к поэту, она
забыла, что «Бродячая собака» находится в подвале и из окна никак не
выпрыгнуть, можно только вылезти.
Бальмонт отвечал спокойно:
- Не стоит того. Здесь
недостаточно высоко.
Да, где был Бальмонт, там были
женщины, была романтика, была любовь и, конечно же, стихи о любви.
Чтец:
Люблю тебя
Люблю тебя,
люблю, как в первый час,
Как в первый
миг внезапной наши встречи.
Люблю тебя.
Тобою я зажглась.
В моей душе
немолкнущие речи.
И как мою
любовь я назову?
Восторгом ли?
Мученьем ли? Борьбою?
Ей нет конца,
покуда я живу,
Затем, что я
живу одним тобою.
(Исполняется
песня «Мне нравится, что вы больны не мною» на стихи М. Цветаевой.)
5-й
ведущий:
Заранее
приготовленной программы в кафе не было, но так как подвал был полон
артистической литературной братией, то программы налаживались сами собой. Было
всегда весело и интересно.
Учитель:
Мы с вами
совершили небольшое путешествие в историю. Теперь вы знаете, как была
образована «Бродячая собака» и чем там занимались. А теперь загасим свечи и
вернемся в наше время. У нас в кафе собрались талантливые ребята. Правда до
«Собаки» мы не доросли, а вот « Бродячий щенок» нам подходит. Мы объявляем
конкурс эпиграмм, пародий, дружеских шаржей, шуточных экспромтов. Пожалуйста,
выдумывайте, творите. Пейте чай и общайтесь.
I конкурс
Литературный конкурс
(каждому классу по три вопроса).
- Так как мы в «Бродячем щенке», то
и первый конкурс связан с собаками. Лучший знаток произведений о собаках.
1. Какая
порода собак импонировала писателю А.И. Куприну и почему? (Пудель. « Белый
пудель»)
2. Какая
собака пала жертвой помещичьего произвола? ( «Муму», И.С. Тургенев.)
3. Кому
принадлежала собака, которой С. Есенин посвятил свое стихотворение о
несчастной любви? ( Собака Качалова, стихотворение «Дай, Джим, на счастье лапу
мне…»)
4.Каким стало
полное имя собаки Шарик после встречи с профессором
Преображенским? ( Полиграф Полиграфович Шариков, М Булгаков «
Собачье сердце»).
5.Какой
кличкой , созвучной названию дерева, наградил собаку А. П. Чехов? ( «
Каштанка»)
6. Кто
поведал миру историю о трех джентльменах, совершивших водное пространство в
компании с собакой? ( Джером К. Джером «Трое в лодке, не считая собаки»).
7.Назовитие
фамилию владельца собаки, которую боялись все, кроме одного человека –
известного знаменитого английского сыщика. (Баскервили, повесть Конан Дойла.)
8.Кто
привязывал собачьи головы к седлам лошадей, в знак собачьей преданности к царю?
( Опричники,
во времена Ивана Грозного)
9. В каком
литературном произведении (сказке) три собаки спасли жизнь демобилизованному
солдату? ( Андерсен, «Огниво»).
I 1 конкурс
Поэтический
конкурс. (Д/з сочинить стихотворение о своем любимом питомце).
Учитель:
- Какое же литературное кафе
без написания стихотворений? Прежде чем вы займетесь сочинительством, я вам
расскажу, как это происходило в «Бродячей собаке».
Сводчатые
комнаты «Собаки» к утру становились чуть волшебными. На эстраде кто-то читает
стихи, его перебивает музыка, кто-то ссорится. А за поэтическим столом идет
упражнение в написании стихотворения, или шуточных шаржей.
Каждой
группе предложены поэтические творения. (Каждому столику раздаются рифмы). Например,
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.