Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Литературно-музыкальная гостиная "Шапки прочь, Россия! Есенина поют!"

Литературно-музыкальная гостиная "Шапки прочь, Россия! Есенина поют!"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Воспитательная работа

Название документа Презентация апки прочь, Россия!.pptx

«Шапки прочь, Россия! Есенина поют!…» К 120 годовщине со дня рождения Сергея...
 http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/49/179_7925_Esenin_House.jpg
В 1915 году Есенин приезжает в Петроград, встречается с Блоком, который оцени...
«Россия! Какое хорошее слово… И «роса», и «сила», и «синее что-то»…»
 «Гой ты, Русь моя родная…»
Мать поэта Татьяна Федоровна
Аудиофайл на флеш-карте учителя, воспроизводится с него. При ошибке воспроиз...
1 из 33

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Шапки прочь, Россия! Есенина поют!…» К 120 годовщине со дня рождения Сергея
Описание слайда:

«Шапки прочь, Россия! Есенина поют!…» К 120 годовщине со дня рождения Сергея Александровича Есенина

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/49/179_7925_Esenin_House.jpg
Описание слайда:

http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/49/179_7925_Esenin_House.jpg

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 В 1915 году Есенин приезжает в Петроград, встречается с Блоком, который оцени
Описание слайда:

В 1915 году Есенин приезжает в Петроград, встречается с Блоком, который оценил «свежие, чистые, голосистые» стихи «талантливого крестьянского поэта-самородка», помог ему, познакомил с писателями и издателями. Осенью 1915 г. он входит в литературную группу «Краса» и литературно-художественное общество «Страда».

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 «Россия! Какое хорошее слово… И «роса», и «сила», и «синее что-то»…»
Описание слайда:

«Россия! Какое хорошее слово… И «роса», и «сила», и «синее что-то»…»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19  «Гой ты, Русь моя родная…»
Описание слайда:

«Гой ты, Русь моя родная…»

№ слайда 20 Мать поэта Татьяна Федоровна
Описание слайда:

Мать поэта Татьяна Федоровна

№ слайда 21 Аудиофайл на флеш-карте учителя, воспроизводится с него. При ошибке воспроиз
Описание слайда:

Аудиофайл на флеш-карте учителя, воспроизводится с него. При ошибке воспроизведения - переделать

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

Название документа Сценапий апки долой1.docx

Поделитесь материалом с коллегами:


Сценарий литературно-музыкальной композиции

«Шапки долой, Россия! Есенина поют!»



Цель: формирование эмоциональной культуры личности и ценностного отношения к искусству через изучение жизни и творчества С. Есенина


Задачи:

1.Раскрыть сложный мир есенинского стиха и особенности поэтического таланта автора, подчеркнув его музыкальность и живописность

2. Учить детей чувствовать и слышать красоту родного слова.

3. Развивать творческие и актерские способности детей.



Ход мероприятия

Сцена поделена на две части: слева – деревенский пейзаж: берёзы, плетень, стена дома с окном, скамейка, пенек; справа – имитация Петербургского кафе: два кресла, столик, на нем подсвечник. Перед сценой стоит столик, за которым сидят ведущие. На экране портрет С.А.Есенина. Слайд 1.

Звучит песня «У Есенина день рождения» в исполнении А.Малинина,

на экране идут кадры, сопровождающие песню.

На фоне музыки на сцену выходят чтецы.

Чтец 1:

Деревенский мальчик, желтоволосый, с голубыми волосами, который впервые «схлестнулся» с рифмой и сказал себе: «Всю душу выплесну в слова».


Чтец 2:

Кудрявый и веселый юноша, бросающий со сцены упругие и размашистые слова: «Взвихренной конницей рвется к новому берегу мир»


Чтец3:

Человек, потерявший опору под ногами, растерянно взирающий на движение жизни: «…Куда несет нас рок событий…»


Чтец4:

Зрелый мастер, ясно сознающий свое призвание: «Хочу я быть певцом и гражданином»


Чтец 5:

Душа - навыворот! Рубаху

Рванув от ворота с плеча,-

С такой душой идут на плаху

Иль убивают палача.

И он из тех, из настоящих,

Перекричал и смех, и плач:

«Я сам души своей приказчик,

Судья, и жертва, и палач!»

Есть в мире высшая свобода

Души возвышенно-большой:

Отдать себя душе народа

И стать потом его душой.

Под спокойную музыку на авансцену выходит Есенин.

Слайд 2.

Есенин:

Сегодня я в ударе нежных чувств.

Я вспомнил вашу грустную усталость,

И вот теперь я сообщить вам мчусь,

Каков я был, и что со мною сталось.


Все живое особой метой
Отмечается с ранних пор.
Если не был бы я поэтом,
То, наверно, был мошенник и вор.

Худощавый и низкорослый,
Средь мальчишек всегда герой,
Часто, часто с разбитым носом
Приходил я к себе домой.

И навстречу испуганной маме Слайд 3
Я цедил сквозь кровавый рот:
«Ничего! Я споткнулся о камень,
Это к завтраму все заживет».

И теперь вот, когда простыла
Этих дней кипятковая вязь,
Беспокойная, дерзкая сила
На поэмы мои пролилась.


Слайд 4,5 Вокальная группа исполняет песню «Над окошком месяц».

Танцевальная группа танцует «Хоровод». Есенин садится на ступеньки сцены и слушает песню. В завершении танца девушки уводят Есенина с собой.


Ведущая 1.

С какого стихотворения начался поэт Сергей Есенин? Речь идет не о тех первых строчках, которые появлялись у Есенина еще в 8-9 лет.


Ведущий 2.

По мнению многих критиков, юноша из рязанского села заявил о себе, как о самобытном художнике стихотворением «Выткался на озере…»


Фонограмма песни «Выткался на озере алый свет зари»

Слайд 6 На фоне музыки читается стихотворение.

Чтец: Выткался на озере алый свет зари.

На бору со звонами плачут глухари.

Плачет где-то иволга, схоронясь в дупло.

Только мне не плачется – на душе светло.

Знаю, выйдешь к вечеру за кольцо дорог.

Сядем в копны свежие под соседний стог.

Зацелую допьяна, изомну, как цвет,

Хмельному от радости пересуду нет.

Ты сама под ласками сбросишь шелк фаты,

Унесу я пьяную до утра в кусты.

И пускай со звонами плачут глухари,

Есть тоска веселая в алостях зари.


Ведущая 1

В этих двенадцати строчках впервые сверкнуло золото той поэзии, которую теперь мы с любовью называем есенинской.

Ведущий 2. Но для того, чтобы стать “истинным” поэтом, Есенин хочет получить одобрение других, более известных литераторов. Путь его лежит в Петербург.


Слайд 7

Чтец. Я покинул родимый дом,

Голубую оставил Русь.

В три звезды березняк над прудом

Теплит матери старой грусть.

Я не скоро, не скоро вернусь!

Долго петь и звенеть пурге.

Стережет голубую Русь

Старый клен на одной ноге.


На сцену выходит Есенин.

Есенин: «Стихи я начал писать рано, лет девяти, но сознательное творчество отношу к 16-17 годам. Восемнадцати лет я был удивлен, разослав стихи по журналам, тем, что их не печатают, и грянул в Петербург. Там меня встретили радушно. Первый, кого я увидел, был Блок… Когда я смотрел на Блока, с меня капал пот, потому что в первый раз видел живого поэта».

Слайд 9 Есенин отходит вглубь сцены, где оформлен двор дома в деревне.


Ведущая 1:

Блок явно заинтересовался молодым стихотворцем, его несомненным талантом. В дневнике он записал: «9 марта… 1915 года. Днем у меня был рязанский парень со стихами. Стихи свежие, чистые, голосистые…»


Идет сцена в квартире Блока, в которой участвуют горничная Глаша и Блок

Глаша убирает комнату, заходит Блок.

Глаша. Александр Александрович!

Блок. Что, Глаша?

Глаша. Без Вас тут господин приходили.

Блок. Господин?

Глаша. Их не поймёшь, вроде барин, молоденький, да в сапожках сафьяновых таких, рубашка шелковая, что у нашего приказчика. Гармошки только не хватает.

Блок. Представился?

Глаша. Фамилия его такое, Евсеев что ли, али Ессеев… Да они записку и ещё платок какой-то оставили, наказывали непременно Вам доложить.

Блок. Хорошо, давай сюда.

Глаша уходит. Блок читает записку

Александр Александрович. Я хотел поговорить с Вами. Дело для меня очень важное. Вы меня не знаете, а может быть, где и встречали по журналам мою фамилию. Хотел бы зайти в четыре.

С почтением Сергей Есенин”. Так, а это значит у нас стихи. Интересно.


(Читает стихотворение).


Сыпет черемуха снегом,

Зелень в цвету и росе.

В поле, склоняясь к побегам,

Бродят грачи в полосе.

Никнут шелковые травы,

Пахнет душистой сосной.

Ой, вы, луга и дубравы,

Я одурманен весной.

Блок. Изумительно! Как свежо, чисто! Нужно отобрать лучшее, послать с рекомендательным письмом к Городецкому. Да перед нами талантливый крестьянский поэт! Самородок!

Уходит. Звучит фоновая музыка.


Ведущая 1 (на фоне музыки). Так начался литературный путь Есенина. С этого дня все лучшие журналы того времени стали печатать Есенина, а осенью появилась печатная книга “Радуница”. О ней много писали. И все говорили, что Есенин – это талант!

За “Радуницей” вышли “Голубень”, “Преображение”, “Сельский часослов”, “Часы Марии”, “Исповедь хулигана”, “Москва кабацкая”.


Ведущий 2. Поэт Николай Тихонов писал о С.А.Есенине, что «предчувствие большого поэтического пути и уверенность в своем призвании жили в Есенине с юности, поэтому он не мыслил себе жизнь без стиха, без того, чтобы не откликаться сердцем на все чувства и краски окружающего его мира…»

Слайд 10 На авансцену выходит Есеннн. На фоне музыки читает.

Есенин.

Разбуди меня завтра рано,

О моя терпеливая мать!

Я пойду за дорожным курганом

Дорогого гостя встречать.

Я сегодня увидел в пуще

След широких колес на лугу.

Треплет ветер под облачной куще

Золотую его дугу.

На рассвете он завтра промчится,

Шапку-месяц пригнув под кустом,

И игриво взмахнет кобылица

Над равниною красным хвостом.

Разбуди меня завтра рано,

Засвети в нашей горнице свет.

Говорят, что я скоро стану

Знаменитый русский поэт.


По сцене быстрым шагом проходит Мариенгоф. Есенин догоняет его.

Слайд 11

Есенин (трогая за плечо). Скажите, товарищ, я могу пройти к заведующему издательством Еремееву?

Мариенгоф. А вы кто, товарищ?

Есенин. Скажите товарищу Еремееву, что его спрашивает Есенин, поэт!

Мариенгоф. Вы? Как я рад познакомиться. Анатолий Мариенгоф. Всегда удивлялся силе вашего слова и крестьянского разума! Но представлял вас я совсем не так.

Есенин. Как же?

Мариенгоф. Мужик, лет 35, рост в сажень, с бородой как поднос из красной меди...

Есенин. (Смеётся) Сначала многие так думали.

Мариенгоф. Наслышан о том, что вы хотите создать новую поэтическую школу “образа”. Имею что сказать поэтому поводу. Предлагаю работать вместе. У меня и программа готова, и название я придумал – “Школа имажинизма”. Ваша поэзия в духе этой школы.

Есенин. А что значит “имажинизм”?

Мариенгоф. “Имаж” в переводе с французского – образ. А более образной поэзии, чем ваша, в русской литературе на данный момент нет.

Есенин. Хорошо, я подумаю.


Продолжая разговаривать, Есенин и Мариенгоф направляются на вторую половину сцены, которая оформлена как уголок в кафе «Стойло Парнаса»


Ведущая 1. Так вскоре два совершенно разных во всём человека стали друзьями и соратниками, правда, только на очень короткое время. Они вместе жили, вместе замерзали в неотапливаемой квартире, вместе голодали и видели смерть других...

Ведущий 2: Тверская. Кафе “Стойло Пегаса”. Сюда можно было прийти выпить чаю с овсяными лепёшками или картофельными пирожками и послушать стихи. Здесь устраивались горячие диспуты между разными литературными группами. Редкий вечер обходился без скандала. “Скандал, особенно красивый скандал, всегда помогает таланту”, - сказал однажды Есенин. Он целыми днями пропадал в “Стойле Пегаса”.


Есенин: Слушайте!

Исполнитель роли Есенина поет песню “Мне осталась одна забава…”

Мариенгоф, аплодируя, подходит к Есенину, который вытаскивает из кармана газету и показывает ее


Есенин. Нет, Толя, ты посмотри, что в этой статейке газетной написано! Он же меня последними словами кроет – этот Олег Леонидов!

Мариенгоф. (Сминает газету). О Пушкине и Баратынском тоже писали, что они прыщи на коже вдовствующей российской литературы.

Есенин. Вот поэтому мы и приехали в Питер. Здесь Блок, может, ещё кто из прежней литературы остался. Хотя нет, пожалуй, я последний поэт...


Мариенгоф и Есенин уходят.

Слайд 12

Чтец. Я последний поэт деревни,
Скромен в песнях дощатый мост.
За прощальной стою обедней
Кадящих листвой берёз.

Догорит золотистым пламенем
Из телесного воска свеча,
И луны часы деревянные
Прохрипят мой двенадцатый час


Ведущая 1. А сколько песен сложено на слова Есенина! Они очень музыкальны, напевны – есенинские строки. В них много искренности, нежности, сыновней любви к родной земле.

Чтец. Песни, песни, о чем вы кричите?

Иль вам нечего больше дать?

Голубого покоя нити

Я учусь в мои кудри вплетать.

Я хочу быть тихим и строгим,

Я молчанью у звезд учусь.

Хорошо ивняком при дороге

Сторожить задремавшую Русь.


Ведущая 1. Наверное, вас удивит, но на творчество Есенина большое влияние оказали деревенские частушки. Именно они учили его четкому образному слову. Да я и сам он сочинял их.


Слайд 13

Исполняются частушки на слова Есенина.

Ты играй, гармонь, под трензель,

Отсыпай, плясунья, дробь!

На платке краснеет вензель,

Знай прищелкивай, не робь!


Парень бравый, синеглазый

Загляделся не на смех.

Веселы твои проказы,

Зарукавник - словно снег.


Улыбаются старушки,

Приседают старики.

Смотрят с завистью подружки

На шелковы косники.


Веселись, пляши угарней,

Развевай кайму фаты.

Завтра вечером от парней

Придут свахи и сваты.


Ведущий 2. Какие разные глаза у поэтов - современников! Неистовый напор взгляда Маяковского, исподлобность взгляда Пастернака, ироничный прищур Ахматовой, окрыленный легендарный челкой.

И Есенин - озерная чистота и невозможная распахнутость глаз! Этими ли глазами не увидеть Родину, не полюбить ее, не воспеть?!

Ведущая 1. Родина. Россия, Русь – художественный нерв всего творчества Сергея Есенина. Даже имя её он произносил с восхищением: «Россия… Какое хорошее слово… и «роса», и «сила», и «синее что-то». Это им сказано: «Нет поэта без Родины». Для нее он берёг заветные эпитеты. Слово «Русь» было для него любимой рифмой. Он часто повторял: «Моя лирика жива одной большой любовью к Родине. Чувство Родины – основное в моем творчестве».


Звучит музыка. Есенин читает свои стихи.

Слайд 14

Есенин: Я люблю родину. Я очень люблю родину!

Хоть есть в ней грусти ивовая ржавь.

Приятны мне свиней испачканные морды

И в тишине ночной звенящий голос жаб.

Я нежно болен воспоминаньем детства,

Апрельских вечеров мне снится хмарь и сырь.

Как будто бы на корточки погреться

Присел наш клен перед костром зари.


Ведущий 2. Поэт Руси, он взял у ее природы даже характерные черты своей прекрасной внешности: чарующую синеву очей – у голубых озер и бездонных небес, мягкие кудри – у крон родных берез, золото волос – у российских нив. А главное, он взял у Родины, у бескрайней полевой шири России, глубокую и необъятную душу ее.

Слайд 15,16

Чтец: Приоткроется дверь, и в сени

Осень стукнет, дождем дыша,

Здесь родился Сергей Есенин,

Здесь витает его душа.

Где простор необъятной сини

Наполняет дыханьем грудь,

Сын Рязани, любимец России

От берез начинал свой путь.

И взлетел он, подвластный песне,

Над обыденной суетой.

Русской нежности страстный вестник,

Грешник праведный и святой.

Слайд 17

Чтец: Запели тёсаные дроги,

Бегут равнины и кусты.

Опять часовни на дороге

И поминальные кресты.

Опять я теплой грусть болен

От овсяного ветерка.

И на известку колоколен

Невольно крестится рука.

О Русь – малиновое поле

И синь, упавшая в реку, -

Люблю до радости, до боли

Твою озерную тоску.

Холодной скорби не измерить,

Ты на туманном берегу.

Но не любить тебя, не верить –

Я научиться не могу.

И не отдам я эти цепи,

И не расстанусь с долгим сном,

Когда звенят родные степи

Молитвословным ковылем.


Танцевальная группа исполняет народный танец.

На ступеньки сцены садятся Есенин, Мариенгоф и Вольпин


Ведущая 1. Они сидели втроем - Есенин, Мариенгоф и Вольпин - у чугунного Пушкина на Тверском бульваре.


Есенин (обращаясь к Вольпину) Знаешь, почему я – поэт?...У меня родина есть. У меня – Рязань. Я вышел оттуда и, какой ни на есть, а я - поэт!

Слайд 18

Край любимый! Сердцу снятся

Скирды солнца в водах лонных.

Я хотел бы затеряться

В зеленях твоих стозвонных...

Курит облаком болото,

Гарь в небесном коромысле.

С тихой тайной для кого-то

Затаил я в сердце мысли.

Все встречаю, все приемлю,

Рад и счастлив душу вынуть.

Я пришел на эту землю,

Чтоб скорей ее покинуть.

Уходит

Мариенгоф (Вольпину). Ну, как, Вы его раскусили? Поняли, что такое Есенин?

Вольпин. Этого никто до дна не поймет: ни вы, Анатолий Борисович, ни я. Вот вы для меня весь как на ладони, да и я для вас… Мы с Вами против него как бы двумерны. А Сергей - он старше нас на много веков.

Мариенгоф. Как это?

Вольпин. Нашей с Вами почве - культурной почве - от силы полтораста лет. Наши корни в 19 веке. А его вскормила Русь, древняя и новая. Мы с Вами - россияне, он - русский…

Слайд 19

Чтец: Гой ты, Русь моя родная,

Хаты – в ризах образа…

Не видать конца и края –

Только синь сосет глаза.

Как захожий богомолец,

Я смотрю твои поля

А у низеньких околиц

Звонно чахнут тополя.

Пахнет яблоком и медом

По церквам твой кроткий Спас.

И гудит за корогодом

На лугах веселый пляс.

Побегу по мятой стежке

На приволь зеленых лех,

Мне навстречу, как сережки,

Прозвенит девичий смех.

Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»

Я скажу: «Не надо рая,

Дайте родину мою»


Ведущий 2.

Из записей Александра Серафимовича о Есенине: «Такой чудовищной способности тончайших переживаний, самых нежных, самых интимнейших нет ни у одного из современников…»

Слайд 20

Ведущая 1.

Стихи, обращенные к матери!.. Сколько русских поэтов прикасались к этой священной теме, и только, пожалуй, Некрасову да Есенину удалось со всей непосредственностью и теплотой передать в стихах неизбывчивость сыновнего чувства к матери.

О первом чтении Есениным стихотворения «Письмо матери» вспоминает писатель Иван Евдокимов:


Чтец: «Помню, как по спине пошла мелкая, холодная оторопь, когда я услышал:

Пишут мне, что ты, тая тревогу,

Загрустила шибко обо мне,

Что ты часто ходишь на дорогу

В старомодном ветхом шушуне.

Я искоса взглянул на него: у окна темнела чрезвычайно грустная и печальная фигура поэта…

Я вернусь, когда раскинет ветви

По-весеннему наш белый сад.

Дальше мои впечатления пропадают, потому что зажало мне крепко и жестоко горло; таясь и прячась, я плакал…»


Звучит песня «Письмо матери» в исполнении А.Малинина, сопровождается презентацией


Ведущая 1. Настоящий поэт всегда тонко чувствует время. Что это значит? Это значит, что он находит самые точные и самые нужные слова, чтобы первым встретить весну, отозваться на общую боль и воспеть общую радость. Время Есенин чувствовал пронзительно тонко - и весну, и первый снег, и революцию, и любовь.


На фоне фонограммы «Письмо к женщине» идет чтение отрывка стихотворения.

Слайд 21

Чтец. Вы помните

Вы всё, конечно, помните.

Как я стоял,

Приблизившись к стене,

Взволнованно ходили вы по комнате

И что-то резкое

В лицо бросали мне.

Вы говорили:

Нам пора расстаться,

Что вас измучила

Моя шальная жизнь,

Что вам пора за дело приниматься,

А мой удел –

Катиться дальше, вниз.


Любимая!

Меня вы не любили.

Не знали вы, что, в сомнище людском,

Я был, как лошадь, загнанная в мыле,

Пришпоренная смелым ездоком.


Не знали вы,

Что я в сплошном дыму,

В развороченном бурей быте.

С того и мучаюсь, что не пойму –

Куда несет нас рок событий.


Вы помните

Вы всё, конечно, помните.

Как я стоял,

Приблизившись к стене,

Взволнованно ходили вы по комнате

И что-то резкое

В лицо бросали мне.


Звучит спокойная лирическая музыка. На сцене появляется Анна Снегина. Идет инсценировка отрывка из поэмы «Анна Снегина».

Слайд 22

Анна: "А! Здравствуйте, мой дорогой!

Давненько я вас не видала.

Теперь из ребяческих лет

Я важная дама стала,

А вы - знаменитый поэт.

Ну, сядем. Прошла лихорадка?

Какой вы теперь не такой!

Я даже вздохнула украдкой,

Коснувшись до вас рукой.

Да. Не вернуть, что было.

Все годы бегут в водоем.

Когда-то я очень любила

Сидеть у калитки вдвоем.

Мы вместе мечтали о славе.

И вы угодили в прицел,

Меня же про это заставил Забыть молодой офицер."

Есенин: "Да. Да. Я сейчас вспоминаю. Садитесь. Я очень рад.

Я вам прочитаю немного… Стихи…

Анна: "Сергей! Вы такой нехороший. Мне жалко, Обидно мне,

Что пьяные ваши дебоши Известны по всей стране.

Скажите: Что с вами случилось?"

Есенин: "Не знаю".

Анна: "Кому же знать?"

Есенин: "Наверно, в осеннюю сырость Меня родила моя мать".

Анна: "Шутник вы."

Есенин. "Вы тоже, Анна".

Анна:"Кого-нибудь любите?"

Есенин. "Нет".

Анна: «Ну, что же, прощайте!»


Анна уходит. Есенин выходит на авансцену


Есенин. Луна хохотала, как клоун.

И в сердце хоть прежнего нет,

По-странному был я полон

Наплывом шестнадцати лет.

Слайд 23

Вокальная группа исполняет песню «Не жалею, не зову, не плачу»

Слайд 24

Ведущий 2. За годы войны и революции судьба толкала Есенина из стороны в сторону. Россию он исколесил вдоль и поперек, от северного ледовитого океана до Черного и Каспийского морей, от Запада до Китая, Персии и Индии.

Ведущая 1. В первых числах декабря 1924 года в спальный вагон поезда, который шел из Тифлиса в Батум, вошли трое молодых людей. Это были Сергей Есенин, Николай Вержбицкий и Константин Соколов. Именно к этому времени относят начало создания есенинского цикла «Персидские мотивы». Если бы Есенин не написал ничего другого, то и этого цикла было бы достаточно, чтобы обессмертить его имя, имя С.А.Есенина.


На фоне музыки чтецы читают.


Чтец. Руки милой - пара лебедей -

В золоте волос моих ныряют.

Все на этом свете из людей

Песнь любви поют и повторяют.

Пел и я когда-то далеко

И теперь пою об этом снова,

Потому и дышит глубоко

Нежностью пропитанное слово.


Чтец. Любовь моя! Прости, прости.

Ничто не обошел я мимо,

Но мне милее на пути,

Что для меня неповторимо.

Неповторимы ты и я.

Помрем - за нас придут другие.

Но это будут не такие -

Уж я не твой, ты не моя.


Чтец. Многие видел я страны.
Счастья искал повсюду,
Только удел желанный
Больше искать не буду.
Глупое сердце, не бейся.

Жизнь не совсем обманула.
Новой напьемся силой.
Сердце, ты хоть бы заснуло
Здесь, на коленях у милой.
Жизнь не совсем обманула.

Может, и нас отметит
Рок, что течет лавиной,
И на любовь ответит
Песнею соловьиной.
Глупое сердце, не бейся.

Ведущий 2. 1921 год стал в какой-то мере переломным в жизни Есенина. Осенью он познакомился со знаменитой американской танцовщицей Айседорой Дункан. Она сумела на какой-то время пробудить в сердце поэта такую страсть, на которую он, казалось, уже не был способен.

Слайд 25

Чтец. Заметался пожар голубой,

Позабылись родимые дали.

В первый раз я запел про любовь,

В первый раз отрекаюсь скандалить.


Был я весь - как запущенный сад,

Был на женщин и зелие падкий.

Разонравилось пить и плясать

И терять свою жизнь без оглядки.


Мне бы только смотреть на тебя,

Видеть глаз злато-карий омут,

И чтоб, прошлое не любя,

Ты уйти не смогла к другому.


Поступь нежная, легкий стан,

Если б знала ты сердцем упорным,

Как умеет любить хулиган,

Как умеет он быть покорным.


Я б навеки пошел за тобой

Хоть в свои, хоть в чужие дали...

В первый раз я запел про любовь,

В первый раз отрекаюсь скандалить


Слайд 26

Солисты исполняют фрагмент танца «Прощание с Айседорой»


Ведущий 2. Возвращение на родину было праздником души для поэта, разочарованного буржуазной цивилизацией. В 1922-1923 годах, находясь с Айседорой Дункан в Европе и Америке, Есенин написал немного стихотворений, но в каждом из них – тоска, одиночество, желание быть понятым людьми, оправдаться перед ними, стремление оказаться ближе к родным местам.

Ведущая1. Возвращение на Родину не спасло от внутреннего отчаяния и одиночества: Русь стала для Сергея Есенина “бесприютной”, Москва – “кабацкой”, а сам поэт казался себя опавшим кленом.

В исполнении вокальной группы звучит песня «Клен ты мой, опавший»


Ведущий2. Из живописных и напевных стихов Есенина вырисовывается милый сердцу образ родной земли, исконной Рязанско-Коломенской Руси. Молитвенное преклонение перед родным краем, перед русской землей звучит в его стихах.

Слайд 27

Чтец: Эта улица мне знакома,

И знаком этот низенький дом.

Проводов голубая солома

Опрокинулась над окном.

Были годы тяжелых бедствий,

Годы буйных, безумных сил.

Вспомнил я деревенское детство,

Вспомнил я деревенскую синь.

…А сейчас, как глаза закрою,

Вижу только родительский дом


Чтец. Спит ковыль. Равнина дорогая,

И свинцовой свежести полынь.

Никакая родина другая

Не вольет мне в грудь мою теплынь.

Знать, у всех у нас такая участь,

И, пожалуй, всякого спроси –

Радуясь, свирепствуя и мучась,

Хорошо живется на Руси.

Свет луны, таинственный и длинный,

Плачут вербы, шепчут тополя.

Но никто под окрик журавлиный

Не разлюбит отчие поля.

И теперь, когда вот новым светом

И моей коснулась жизнь судьбы

Все равно остался я поэтом

Золотой бревенчатой избы.

По ночам, прижавшись к изголовью,

Вижу я, как сильного врага,

Как чужая юность брызжет новью

На мои поляны и луга.

Но и все же, новью той теснимый,

Я могу прочувствовать пропеть:

Дайте мне на родине любимой,

Все любя спокойно умереть!


Музыка Скрябин. Этюд 12.

Ведущая 1. Время Есенина – время крутых поворотов в истории России. Оно отмечено и пожарами мировой войны, и крушением самодержавия в февральские дни 1917 года, и октябрьским залпом Авроры. Поэт пытался разобраться в происходящем.

Слайд 28

Чтец:

Золотая, словесная груда,
И над каждой строкой без конца
Отражается прежняя удаль
Забияки и сорванца.

Как тогда, я отважный и гордый,
Только новью мой брызжет шаг...
Если раньше мне били в морду,
То теперь вся в крови душа.

И уже говорю я не маме,
А в чужой и хохочущий сброд:
«Ничего! Я споткнулся о камень,
Это к завтраму все заживет».


Ведущий 2. Прекрасно понимая необходимость перемен в России, но не принимая разрушения и разорения русской земли, её деревень, поэт всю жизнь мучился от своих противоречий.

Слайд 29

Чтец:

В этом мире я только прохожий,

Ты махни мне веселой рукой.

У осеннего месяца тоже

Свет ласкающий, тихий такой.


В первый раз я от месяца греюсь,

В первый раз от прохлады согрет,

И опять и живу и надеюсь

На любовь, которой уж нет.


Это сделала наша равнинность,

Посоленная белью песка,

И измятая чья-то невинность,

И кому-то родная тоска.


Потому и навеки не скрою,

Что любить не отдельно, не врозь –

Нам одною любовью с тобой

Эту родину привелось.


Ведущая 1. Завершающее место в лирике Есенина занял цикл стихотворений, написанных в декабре 1925 года, который условно называют «зимний».

Ведущий 2. «Зимний цикл» - последний аккорд есенинской лирики. Прозвучал он в самый канун рокового спада сил, который кончился для поэта трагически. Времени на жизнь оставалось совсем не много.

Ведущая 1. Всё сильнее и чаще сквозь угар и чад, сквозь годы тяжёлых бедствий, распутицу буйных безумных сил пробиваются воспоминания о деревенском детстве. Всё дальше отходит “кабак” “от родимого края, всё больше противостоят ему раздумья о необходимости начать жизнь сначала: ведь прежний путь не привёл к счастью.


Слайд 30

Есенин. 1925 год тяжел для меня. Пытаюсь осмыслить жизнь, что очень трудно, потому что чувствую, что раздвоился. Я хочу жить, ведь

Молодость прошла!

Пора приняться мне за дело,

Чтоб озорливая душа

Уже по-зрелому запела.

Все прошло. Поредел мой волос.

Конь издох, опустел наш двор.

Потеряла тальянка голос,

Разучившись вести разговор.


Солисты поют песню «Отговорила роща золотая». Она сопровождается презентацией.


Ведущий 2. Сергей Есенин был тяжело болен. В конце декабря Сергей приехал в Ленинград, остановился в гостинице “Англетер”. Все чаще и чаще звучит в есенинских стихах мотив смерти. В чем причина? Был ли поэт несчастлив, не понят, недооценен? Вряд ли. Но ему так казалось. Грезились ему в зеркале темнота, кто-то в цилиндре и с тростью.

Слайд 31

Звучит фонограмма из спектакля «Черный человек». Есенин сидит в кресле гостиницы. По мере чтения на сцене появляется черный человек в цилиндре и с тростью. Между ними идет разговор.

Есенин. Друг мой, друг мой,

Я очень и очень болен.

Сам не знаю, откуда взялась эта боль.

То ли ветер свистит

Над пустым и безлюдным полем,

То ль, как рощу в сентябрь,

Осыпает мозги алкоголь.

Голова моя машет ушами,

Как крыльями птица.

Ей на шее ноги

Маячить больше невмочь.

Черный человек,

Черный, черный,

Черный человек

На кровать ко мне садится,

Черный человек

Спать не дает мне всю ночь.

Черный человек

Водит пальцем по мерзкой книге

И, гнусавя надо мной,

Как над усопшим монах,

Читает мне жизнь

Какого-то прохвоста и забулдыги,

Нагоняя на душу тоску и страх.

Черный человек

Черный, черный!

Черный человек. "Слушай, слушай, -

Есенин. Бормочет он мне, -

Черный человек. В книге много прекраснейших

Мыслей и планов.

Этот человек

Проживал в стране

Самых отвратительных

Громил и шарлатанов.

В декабре в той стране

Снег до дьявола чист,

И метели заводят

Веселые прялки.

Был человек тот авантюрист,

Но самой высокой

И лучшей марки.

Счастье, - говорил он, -

Есть ловкость ума и рук.

Все неловкие души

За несчастных всегда известны.

Это ничего,

Что много мук

Приносят изломанные

И лживые жесты.

В грозы, в бури,

В житейскую стынь,

При тяжелых утратах

И когда тебе грустно,

Казаться улыбчивым и простым -

Самое высшее в мире искусство".

Есенин. "Черный человек!

Ты не смеешь этого!

Ты ведь не на службе

Живешь водолазовой.

Что мне до жизни

Скандального поэта.

Пожалуйста, другим

Читай и рассказывай".

Ч.Ч. "Слушай, слушай! -

Есенин. Хрипит он, смотря мне в лицо,

Сам все ближе

И ближе клонится. -

Ч.Ч. Я не видел, чтоб кто-нибудь

Из подлецов

Так ненужно и глупо

Страдал бессонницей.

Не знаю, не помню,

В одном селе,

Может, в Калуге,

А может, в Рязани,

Жил мальчик

В простой крестьянской семье,

Желтоволосый,

С голубыми глазами...

И вот стал он взрослым,

К тому ж поэт,

Хоть с небольшой,

Но ухватистой силою,

И какую-то женщину,

Сорока с лишним лет,

Называл скверной девочкой

И своею милою"

Есенин. "Черный человек!

Ты прескверный гость.

Это слава давно

Про тебя разносится".

Я взбешен, разъярен,

И летит моя трость

Прямо к морде его,

В переносицу...

. . . . . . . . . . . . .

Звук разбитого стекла


Есенин ...Месяц умер,

Синеет в окошко рассвет.

Ах ты, ночь!

Что ты, ночь, наковеркала?

Я в цилиндре стою.

Никого со мной нет.

Я один...

И разбитое зеркало...

Музыка звучит громче.


Ведущий. Устав от борьбы с самим собой, не в силах разорвать круг разноречивых чувств и мыслей, Есенин последний раз обращается к своему лирическому другу. Здесь им было написано одно из самых знаменитых последних стихотворений, которое остается в его поэзии навечно.

Слайд 32

Чтец. До свиданья, друг мой, до свиданья.
Милый мой, ты у меня в груди.
Предназначенное расставанье,
Обещает встречу впереди.

До свиданья, друг мой, без руки, без слова,
Не грусти и не печаль бровей, -
В этой жизни умирать не ново,
Но и жить, конечно, не новей.


Звучит фонограмма песни «Над окошком месяц…».

На фоне музыки читается текст. Постепенно на сцену выходят все участники композиции.

Слайд 33

Ведущий 2. Один из героев Василия Шукшина говорит: «Вот жалеют – Есенин мало прожил. Ровно с песню. Будь она эта песня длинней, она не была бы такой щемящей. Длинных песен не бывает…»

Ведущая 1. «…Плачет тальянка, плачет…» Только не там, не за рекою, а в сердце. И видит все в исходном свете. «Дальний плач тальянки, голос одинокий…»

Чтец 1. Отчего же это и почему так мало пели и поют у нас Есенина-то? Самого певучего поэта! Неужто и мертвого все его отторгают локтями? Неужто и в самом деле его страшно пускать к народу? Возьмут русские люди и порвут на себе рубаху, а вместе с нею и сердце разорвут, как сейчас впору выскрести его ногтями из тела, из мяса, чтоб больно и боязно было, чтоб отмучиться той мукой, которой не перенес, не пережил поэт, страдающий разом всеми страданиями своего народа и мучаясь за всех людей, за всякую живую тварь недоступной нам всевышней мукой, которую мы часто слышим в себе и потому льнем, тянемся к слову рязанского парня, чтоб еще и еще раз отозвалась, разбередила нашу душу его боль, его всесветная тоска.

Чтец 2. Я часто чувствую его таким себе близким и родным, что и разговариваю с ним во сне, называю братом, младшим братом, грустным братом, и все утешаю, утешаю его…

А где утешишь? Нету его, сиротинки горемычной. Лишь душа светлая витает над Россией и тревожит, тревожит нас вечной грустью…

Чтец 3.…На траве мокро, с листьев капает, фыркает конь в мокром лугу, умолк за деревней трактор. И лежит без конца и края, в лесах и перелесках, среди хлебов и льнов, возле рек и озер, с умолкшей церковью посередине оплаканная русским певцом Россия.


Чтец 4. И за верность напевам заветным,

Для которых и грусть - не беда,

Он останется тридцатилетним,

Молодым, как рассвет, навсегда.

Чтец 5. Смолкни, военная труба!

Уймись, велеречивый оратор!

Не кривляйтесь, новомодные ревуны!

Выключите магнитофоны и транзисторы, ребята!

Шапки долой, Россия!

Есенина поют!»


Звучит песня «У Есенина день рождения»




























18

Название документа аннотация.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

АННОТАЦИЯ

Его называли колдуном и сумасшедшим, кабачным повесой и лириком, тонким и нервным. Жизнь его закуталась в тайны, смерть покрылась роковой мглой. Трагическая гибель Сергея Есенина до сих пор является загадкой. Но, читая стихи Есенина, понимаешь, что он был полон духовных, творческих сил, хотел жить и работать. Он был очень гордым и сильным человеком.

Сергею Есенину ныне - 120 лет. Именно этому юбилею посвящена литературно-музыкальная композиция «Шапки долой, Россия! Есенина поют!».

В сценарии акцент сделан как на основные события в жизни поэта, так и на музыкальное оформление композиции. В течениие целого часа звучали в зале неумирающие стихи поэта, песни на слова С.Есенина, разыгрывались сцены из его поэм.

Красота и приволье родных полей, березовых рощ, «малиновая грусть осенних закатов», долгие песни за околицей - все эти впечатления детства стали его стихами и поэмами и, прочитанные с волнением и чувством,  заставляли зрителей быть сопричастными тому, что происходило перед ними. Рассказ ведущих о классике русской поэзии подкреплялся живописными кадрами слайдов, интересно оформленными декорациями, музыкальным сопровождением.


Название документа методические рекомендации.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Работа над реализацией данной формы внеклассной работы способствует развитию творческих способностей учащихся (навыков выразительного чтения, речевых навыков, актёрских способностей), она позволяет учащимся погрузиться в литературный материал, легко его усвоить и стать активными участниками событий. Кроме того, ученик глубоко проникает в атмосферу жизни поэта, его поэтических героев, лучше начинает понимать внутреннюю духовную сущность автора и, в конечном итоге, его творчество.

Поэтому очень важно, чтобы при подготовке не упустить из вида какую-либо деталь. Исходя из сценария, надо определить, что конкретно требует подготовки и организации.

На подготовительном этапе необходимо

  • проработать сценарий (заучивание текста, репетиции, внесение необходимых корректив);

  • определить, в каком именно помещении будет происходить мероприятие, продумать, как его украсить для создания необходимой атмосферы;

  • продумать и подготовить все элементы костюмов участников представления;

  • подготовить реквизит для сценического действия, предметы бутафории;

  • определить: нужны ли микрофоны для выбранного помещения, где и какая фонограмма должна звучать;будет лучше, если музыкальные эпизоды будут записаны на одну кассету или диск в нужном порядке очередности звучания;

  • определить, при каком освещении должно происходить действие (искусственное, естественное, приглушенное), используя при этом свечи, лампы, светомузыку и т.д.


Сценарий составлен для постановки на сцене для учащихся 10-х классов, композиция показана учащимся 7-11 классов.

Участники: ведущие (количество определяет учитель), учащиеся, исполняющие песню, выразительно читают стихи, «актёры».

Оформление зала соответствует теме композиции. Сцена поделена на две части: слева – деревенский пейзаж: берёзы, плетень, стена дома с окном, скамейка, пенек; справа – имитация Петербургского кафе: два кресла, столик, на нем подсвечник. Перед сценой стоит столик, за которым сидят ведущие. На экране портрет С.А.Есенина.

Музыкальным сопровождением может служить живое пение песен и романсов на стихи Есенина, а так же их записей.

Г. Пономаренко. Отговорила роща золотая

Я.Френкель. Над окошком месяц

С.Беляев. Мне осталась одна забава

Г. Пономаренко. Не жалею не зову не плачу,

Г. Пономаренко. Клен ты мой опавший

В.Липатов. Письмо матери в исполнении А.Малинина

А Дементьев, Е.Мартынов. У Есенина день рождения в исполнении А.Малинина

Очень важна подборка фоновой музыки. Ведущие читали свой текст на фоне негромкой лирической музыки. Четко отработанное музыкальное сопровождение, не мешает читающим, а создает необходимую для сопереживания атмосферу.

После проведения мероприятия необходимо его проанализировать. Лучше, если это произойдет сразу после его окончания, и в обсуждении примут участие несколько человек. В процессе анализа необходимо оценить само событие: успешное, среднее и провальное.

Отследив все этапы подготовки и проведения мероприятия, выявить все сильные и слабые места, выработать рекомендации для предотвращения повторения подобных ошибок и использования положительного опыта в дальнейшем.


Использованная литература

  1. Бельская, Л.Л.Песенное слово. Поэтическое мастерство Сергея Есенина: книга для учителя. – М.: Просвещение, 1990.

  2. Библиотека электронных наглядных пособий «Литература». – Дрофа, 2004

  3. Есенин. Избранное. – М: Художественная литература, 1985

  4. Марченко А.М. Поэтический мир Есенина. — М., 1989.

  5. Прокушев Ю. Сергей Есенин. М.,2000.

  6. Есенин С.А. в воспоминаниях современников в 2 томах (М.,Худож.лит.,1986 г.)

  7. Солнцева Н.М. Сергей Есенин. М., Издательство Московского университета, 1997г.

  8. Эвентов И.С. «Сергей Есенин», Книга для учащихся. — 2-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1987

  9. Сайты:

  10. http://www.a4format.ru 

  11. http://esenin.niv.ru

  12. http://esenin.ru

  13. http://feb-web.ru/feb/esenin/chronics








Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров20
Номер материала ДБ-220842
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх