Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Литературно-музыкальная композиция "Ещё тогда нас не было на свете..."

Литературно-музыкальная композиция "Ещё тогда нас не было на свете..."

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Предлагаю вам разработку музыкально-литературной композиции.

В сценарии могут участвовать обучающиеся 9 –11 классов.

Данная разработка направлена на развитие у учащихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у школьников значимых личностных качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.

Данная разработка может быть использована организатором внеклассной работы или дополнительного образования в школе.


Мероприятие проходит в сопровождении презентации (на слайдах 15, 16 можно добавить списки участников ВОВ своего населенного пункта)

В папке музыка для композиции Вы найдете все записи, использованные в данном сценарии.


« Ещё тогда нас не было на свете»

Литературно-музыкальная композиция


Участники – 4 юноши, 4 девушки, ведущие (читают стихи) – девушка и юноша.

Участники композиции, одетые в стиле 40-х годов заходят с песней “Москва майская”.

Все поют:

Утро красит нежным светом стены древнего кремля,
Просыпается с рассветом вся советская страна.
Кипучая, могучая, никем непобедимая,
Страна моя, Москва моя, ты – самая любимая.

Толя: Ну… Вот и все!

Саша: Как говорится, последний раз в 10-й класс!

Галя: Даже не верится, что мы последний раз в нашем классе…

Федя: В нашем многострадальном классе… Да… Многое он испытал за 10 лет!

Катя: Толик, убери руку!… По-хорошему прошу!

Толя (убирая руку с плеча): Катюша, мы же с тобой уже совсем взрослые. Можем даже пожениться!

Катя: Я вот тебе сейчас поженюсь!.. Жених!

Толя (вскакивает): Ребята! А замечательно сегодня изрек наш директор (копируя директора): “Дорогие друзья! Сегодня у вас замечательный день! Сегодня мы провожаем вас в последний путь… Ой, что это я говорю”.

Галя: Слушайте, а помните, когда наши ребята в городской эстафете бежали, он чуть с трибуны не упал… “Давай, – кричит, – давай!..”

Федя: А на экзамене по литературе, когда он у Сергея шпаргалку нашел?..

Саша: И сам же от учительницы литературы ее прятал…

Все, перебивая друг друга, начитают говорить: “А помните?”

Боря: Тихо… Тихо! Не все сразу! Давайте устроим вечер воспоминаний! 21 июня 1941 года!

(весело переговариваясь, уходят)

1-й чтец:

Июнь… Клонился к вечеру закат,
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.

2-й чтец:

Июнь. Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в сорок пятом в мае.

Объявление войныю Левитан (звукозапись)

Фонограмма песни “Священная война”, на фоне музыки юноша и девушка читают стихи.

Юноша:

Когда же я увижу снова твои дрожащие ресницы…
Когда же я увижу снова твои печальные глаза…
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово,
Война велит нам разлучиться.
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово.
В огонь уходят поезда.

Девушка:

Зачем назвал меня любимой той долгожданной ночью светлой?
Зачем назвал меня любимой? Теперь мой путь не изменить!
Любовь должна быть неделимой. Она, как звездный свет, бессмертна..
Любовь должна быть неделимой, войне любовь не разлучить!

Юноша:

Я ухожу, чтоб возвратиться… Смотри, уже пылает небо.
Я ухожу, чтоб возвратиться, Над нашим счастьем поднят меч.

Юноша и девушка уходят, песня звучит громче. Выходят строевым шагом юноши, одетые в военную форму.

1-й боец: Нам бы теперь немца одолеть, а там мы все одолеем! Завсегда одолевали и теперь свое возьмем!

2-й боец: Жалко, что никто и не узнает про нас.

3-й боец: Вот это-то и прекрасно! Вот это как раз по-русски! Кто написал “Слово о полку Игореве”? Неизвестно! И не потому, что забыли про автора, а потому, что сам автор захотел остаться неизвестным… Ведь мы частичка народа. Будет народ, будем и мы

(Шум боя, выстрелы.)

4-й боец: Не задержим мы их…

Командир заставы: Спокойно! Бить стараться прицельно!

2-й боец: Ну, ребятишки… Родные вы мои… Валерка, не боись!

4-й боец: А и не боюсь! А что подрагиваю, так то с напряжения больше!

Командир заставы: Пошли… Ну что, покажем, чего русские стоят! Как они стоят! Остановим эту заразу… Приказываю! Драться! Как ты там, Женя, говорил? Про страх, что ты там говорил?

3-й боец: Умрем любя, товарищ командир! Умрем красиво! Без надрыва!

2-й боец: Идут… Идут!

Шум боя замолкает, юноши становятся спиной к зрителям.

Девушка читает стих.

Летела с фронта похоронка
На молодого пацана,
А он живой лежал в воронке…
Ах, как безжалостна война!

И проходили мимо танки…
Чужая речь… а он лежал,
И вспоминал сестру и мамку,
Лежал и тихо умирал.

Пробита грудь была навылет,
И кровь стекала в черный снег,
А он глазами голубыми
Встречал последний свой рассвет.

Нет, он не плакал, улыбался,
И вспоминал родимый дом,
И пересилив боль поднялся,
И, автомат подняв с трудом,

Он в перекошенные лица
Горячий выплеснул свинец,
Приблизив этим на минуту
Войны, безжалостной, конец.

Летела с фронта похоронка,
Уже стучался почтальон,
Солдат, глаза закрыв в воронке,
На миг опередил её.


Бойцы поворачиваются лицом к зрителям, снимая военные пилотки, располагаются полукругом, стоят на одном колене, склонив головы. (запись- минута молчания)

Звучит мелодия песни из к/ф “Белорусский вокзал”, все участники поют: мелодия громко затем стихает, юноши уходят, на её фоне ведущий-юноша читает стихотворение.

Давно умолк последний выстрел,

Последний стон сороковых.

Спешат года походкой быстрой,

И тает строй солдат живых.

За наши жизни умирали

Те, кто сегодня старики.

С последним выдохом кричали:

«Вперед!» – смертям всем вопреки.

От вражьих глаз прикрывшись веткой,

Он бить без промаха умел.

Лишь глаз, припав к винтовке меткой,

От напряжения немел.

Один... другой... их меньше, меньше,

Захватчиков земли моей.

И в майский день порою вешней

Не стало их. И мир светлей!

Пройти пришлось вам пол-Европы,

Чтоб их добить в норе своей.

Войной забрызганные тропы

Не заметает суховей.

И время всем в наш День Победы

Напомнить памятный глагол:

Врага, а это наше кредо,

Бить там, откуда он пришел!

Земной поклон, солдат, от жизни,

От всех, кого ты заслонил.

Ты спас свободу, честь Отчизны,

В потомках память заслужил!

На фоне музыки крик: « победа» (за кулисами)

заявление о капитуляции Левитан (звукозапись)

Ведущий-юноша: 42 миллиона погибших, 80 миллионов калек и раненых – вот кровавый итог войны.

Ведущая-девушка читает стихотворение, на последних строчках выходят юноши-бойцы, встают в линию спиной к зрителям, у каждого в руке небольшая свеча, которую они зажигают, перед тем как повернуться к зрителям.

Ушла война. Осталась память.

И опаленные сердца.

И похоронок злая наледь,

И чьи-то дети без отца…

И мать-старушка ждать устала

Пропавших без вести сынов…

И скорбь морщины протоптала

На лицах поседевших вдов…

Ушли сраженья, канув в Лету.

Потерь не знавшим не понять,

Что кто-то письма шлет по свету,

Родных, надеясь отыскать.

И в безысходном горе где-то

Заплачет траурная медь.

И заберет в себя планета

От старых ран принявших смерть.

И где-то там, за перелеском,

Свой долг исполнивший уже,

Заснул солдат под обелиском

В своем последнем блиндаже.


Выходят девушки и звучит песня вечер школьных друзей

Последняя девушка вбегает со словами – « Девочки, а где наши мальчики?» пауза

По мере называния фамилий (по очереди называют ведущие), юноши поворачиваются лицом к зрителям, в руке у каждого зажженная свеча.

песня из к/ф «Офицеры»

Девушка: Боря Сафонов.

3-й юноша: Прославленный летчик, Борис Сафонов погиб 30 мая 1942 года.

Девушка: Федя Видяев.

4-й юноша: Капитан 3-го ранга Федор Видяев командир подводной лодки Щ-422 в июле 1943 года не вернулся из похода.

Девушка: Саша Ковалев.

6-й юноша: Юнга Северного флота Саша Ковалев грудью закрыл пробитый трубопровод спас катер и своих товарищей. Погиб 8 мая 1944 года.

Девушка: Толя Бредов.

7-й юноша: Герой Советского Союза, пулеметчик Анатолий Бредов подорвал себя и врагов последней гранатой, не пропустив врага. Погиб 11 октября 1944 года.


Все участники композиции выстраиваются в шеренгу на фоне музыки « День победы» звучит заключительное стихотворение

Еще тогда нас не было на свете.
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты подарили всей планете
Великий Май, победный Май!

Еще тогда нас не было на свете
Когда в военной буре огневой,
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой!

Еще тогда нас не было на свете
Когда с Победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!

Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Предлагаю вам разработку литературно-музыкальной композиции к Дню Победы.

В сценарии могут участвовать учащиеся 9 –11 классов.

Данная разработка направлена на развитие у учащихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у школьников значимых личностных качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.

Данная разработка может быть использована организатором внеклассной работы или дополнительного образования в школе.

Мероприятие проходит в сопровождении презентации (на слайдах можно добавить списки участников ВОВ своего населенного пункта).

Автор
Дата добавления 02.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала 261422
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх