Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Холмовская средняя школа» Холм-Жирковского района Смоленской области
Литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню памяти жертв
политических репрессий
В 4-А КЛАССЕ
Классный руководитель:
Верзилова Н.А.
октябрь 2016 г
Цель: воспитать
у обучающихся уважение к историческому прошлому своего народа.
Основные задачи:
- углубить знания
учащихся о сложной и противоречивой судьбе страны ХХ века, периоде политических
репрессий;
- показать бессмысленную
жестокость репрессий и необыкновенную стойкость и преданность своей стране
людей, прошедших через «маховик» репрессий.
Оборудование: презентация
(слайды), звук метронома, клип «Вдовы России, на доске название мероприятия «И
живы памятью столетья, свеча (картинка).
Учитель:
Они мирно жили и честно трудились,
Но в одночасье все изменилось.
Сломаны судьбы, надломлены души,
Стенанья родных. Как можно их слушать?
Сегодня, в день памяти этих несчастных
Мы вспомним, как все это было ужасно.
Стыдливо потупив глаза от родных,
Мы тихо попросим: «Простите за них!»
Слайд
Учитель: Дорогие ребята! Сегодня наш Урок Памяти посвящен тем, кому выпала
редкая по своей трагичности судьба. 30 октября в России отмечается День памяти
жертв политических репрессий, как подтверждение того, что ничто не забыто – ни
высокий подвиг, ни подлое предательство, ни черное злодейство. Вернуть всем
невинно пострадавшим их доброе имя - святой долг государства.
В нашей
стране много памятных дат. Даже слишком много. Временами одни забываются, им на
смену приходят другие. Может быть, они не настолько близки каждому из нас, а
может в житейской суете нам некогда о них думать. Но забывать про это нельзя.
Жукова
Полина:
«Хоть убей, следа не видно,
Сбились мы. Что делать нам?
В поле бес нас водит, видно,
Да кружит по сторонам».
Слайд
Учитель: «Годы жестоких сталинских гонений действительно можно сравнить
с ледяной кутерьмой в степи, когда не видно ни следа, ни соседа, ни товарища,
когда не на кого опереться, когда человек остается один на один со страшной бедой.
Как могло случиться, что миллионы ни в чем неповинных людей были уничтожены по
прихоти небольшой группы преступников, а еще миллионы были обречены на
бесконечные страдания, оказавшись изгоями общества, жертвами злой
государственной машины?
Петров
Илья: Много
суровых испытаний, жертв, и лишений выпало в XX веке на долю нашей страны. Две
мировые и Гражданская война, голод и разруха, политическая нестабильность
унесли десятки миллионов жизней, заставляя вновь и вновь восстанавливать
разрушенную страну.
Степанова
Дарья:
Но и
на этом фоне страшными страницами нашей истории стали политические репрессии.
Более того, унижены и уничтожены лучшие из лучших, у которых и в мыслях не было
бороться против своего народа. Тысячи инженеров, сотни тысяч замученных, расстрелянных,
загубленных партийцев, миллионы крестьян, оказавшиеся жертвами раскулачивания,
маршалы и генералы, ученые и поэты, писатели и артисты, которые на самом деле
были преданы Родине.
Учитель: День памяти жертв политических репрессий — проходит в России
и других бывших республиках СССР ежегодно 30 октября, начиная с 1991
года.
Слайд
Что такое репрессии? Это
– когда власть карает людей, за какие-то их действия против неё.
Между тем, подавляющее
большинство тех, кого мы сегодня вспоминаем, ни о каких действиях против власти
и не помышляли.
Трагичные
30-е годы… Наверное, нет такой деревни, которой не коснулись бы они чёрным
крылом. Раскулачивание было повсеместным. Если в хозяйстве были лошадь и корова
– то оно уже считалось зажиточным, изымалось всё вплоть до личных вещей, а
хозяев отправляли в ссылку.
Слайд
Морозов Вячеслав:
Такое
страшное было время.
Врагом народа был сам народ.
Любое слово, любая тема...
И по этапу страна... вперёд!
Но мы-то помним! Теперь мы знаем.
На всё запреты, на всех печать...
Народ
толпой по этапу гнали,
Чтоб было легче им управлять...
Учитель:
Крупнейшие
лагеря, в которых отбывали наказания заключенные, находились на Соловках и на
Колыме. Условия содержания заключенных в этих лагерях привели к большим
человеческим жертвам.
О
массовых репрессиях 30-х годов написано немало. Напечатаны многие лагерные
мемуары, рукописи бывших заключённых Колымы и ГУЛАГа, стали доступны документы
из архивов НКВД. Но самые бесстрастные свидетели на суде истории – письма
узников лагерей.
Слайд
На фоне музыки ученики
читают выдержки из писем заключённых, фоном звучит
«М.Таривердиев - Двое В Кафе
Ильина
Анна:
15 мая 1938 год
«Дорогие мои Анечка, Лорочка и Лялечка!
Вчера
нас привезли в Котлас. Находимся сейчас на пересыльном пункте Ухтапечорского
лагеря НКВД.
Отсюда
должны отправить на место, где придется отбывать свой долголетний срок
лагерного заключения.
Когда
и куда будет отправка, это неизвестно. На каких работах придется быть, это тоже
еще неизвестно…»
Каленова Ульяна: 8
июля 1938год
«.. Пишу из пересыльного пункта Устьвымлага.
Сюда
привезли позавчера, отсюда увезут дальше, в Желдорлаг. Кажется, это будет
последний этап нашего следования к месту нашего заключения.… Вся душа моя, весь
дух мой – это только Вы, мои дорогие. Не забывайте своего несчастного папочку.…
Будьте здоровы.
Сильно, сильно целую вас. Ваш отец»
Музыка
резко обрывается
Учитель: В количественном отношении пик репрессий пришелся на 1937-1938
годы, когда за два года по известной 58-й статье ("контрреволюционные
преступления") были осуждено 1,3 миллиона человек, из которых свыше
половины расстреляны. В сталинские годы было репрессировано около 60 народов.
Это два миллиона 463 940 человек, из них 655 674 - мужчины, 829 084 - женщины,
970 182 - дети до 16 лет.
С получением оперативного приказа № 00486 от 15 августа 1937 года по
стране начались аресты жен изменников Родины. Этот приказ давал неограниченные
возможности для произвола. Аресту подлежали не только жены, но и члены их
семей.
Слайд
Звучит мелодия Шопена «Ми минор»
Из воспоминаний дочери профессора заведующего кафедрой Казанского
Университета Тарасовой Галины.
«Отца
арестовали в ночь с 26 на 27 января 1937 года. Настали дни недоуменного
молчания и страха. Каждую ночь увозили кого-то из соседей. Двор наш опустел,
никакой ребятни. В дом к нам перестали ходить. Ни мама, ни мы с братом не
верили в виновность отца. В марте маму вызвал директор и предложил уйти с
работы по собственному желанию. Нам стало совсем не на что жить. В ночь с 20 на
21 августа арестовали маму. При аресте ей сказали, что ничего брать с собой не
надо. Так что в тюрьме она оказалась в одном летнем платье, а в лагере ходила
босая. Добрые люди поделились с ней своей одеждой, когда она еле живая
шла по этапу.
В течение
двух лет она не знала, где ее дети, что с ними. Мама будет сидеть в углу
камеры, глядеть на постоянно горящую лампочку и молчать. Меня с братом
отправили в детский дом».
Учитель:
Ныне
известны невероятные по своим масштабам цифры расстрелянных, репрессированных,
заключенных в тюрьмы, разбросанных по детским домам. Только по неполным данным
их число превышает десять миллионов человек. Система боролась с совершенно
безвинными людьми, выдумывая себе врага, а потом безжалостно уничтожала этих
людей. Вечная память безвинно погибшим.
Объявляется
минута молчания.
(
Минута молчания, ЗВУКИ МЕТРОНОМА)
Учитель: Сегодня День памяти жертв политических
репрессий, как подтверждение того, что ничто не забыто – ни высокий подвиг, ни
подлое предательство, ни черное злодейство. Вернуть всем невинно пострадавшим
их доброе имя - святой долг государства.
Киселев
Иван: Многие
из этих людей подавали заявление о помиловании, но им было отказано!
Учитель: Дети предвоенных и военных
лет, они были вырваны из привычной жизни, испытали голод и холод, разлуку с
родственниками, у многих из них практически не сохранились фотографии, письма -
все то, что хранит память о семье. Но несправедливость и жестокость времени не
сломили и не озлобили их. Они достойно идут по жизни, подавая пример
беззаветной преданности России и веры в лучшее будущее.
Историю не исправить,
единственное, что остается – это восстановить справедливость и законность,
чтобы ни одно событие, ни одна дата, ни одна судьба не были забыты.
Сейчас
по решению правительства во всех регионах создается книга Памяти жертв
политических репрессий. И в этой масштабной и гигантской работе важно не
потерять ни одного свидетельства той трагической и героической страницы нашей
истории.
Слайд
Морозов
Никита: Будет
плакать Россия, и скорбеть об одном
Что нас всех покосили в эту землю гуртом.
Наши даже Всевышний позабыл имена.
Нам и дном и покрышкой равнина одна.
И овраги, и поймы, и глухое быльё…
И… Россия не помнит, как любили её!
Учитель: 30 октября, в этот день по всей России проходят митинги, в этот
день вспоминают тех, кто безвинно пострадал в годы репрессий.
Слайд
Глебов
Леонид: В
день памяти безвинно - убиенных
Погибших от рук палачей
На зов его глухой, проникновенный
Приходят тысячи людей.
Они стоят с зажженными свечами.
И каждый в мыслях где-то далеко,
Лишь по глазам, наполненным слезами,
Понять их можно, как им нелегко.
Клип «Вдовы России»
Акимов
Никита: День
памяти... Печальный, скорбный день,
Когда
на целый мир ложится тень
Былых
времён, жестоких и кровавых,
Под
знаками позора, но не славы.
День
памяти - погибших, павших, жертв,
Что
муки, неповинно претерпев,
Сложили
головы во рвах, и не отпеты,
И души
их - в раю витают где-то
Ну, а
тела - исчезли навсегда,
Без
права переписки, без следа,
Туда,
где только память их достанет,
И будет
совесть биться неустанно.
Слайд
Михайлова
Полина: Историю
не исправить, единственное, что остается – это восстановить справедливость и
законность, чтобы ни одно событие, ни одна дата, ни одна судьба не были забыты.
Учитель:
Мы обязаны помнить историю этих страшных дней.
О тяжелых кровавых страницах истории нашего Отечества напоминают нам сотни
архивных дел, памятники и люди – свидетели тех событий. Давайте и мы будем
помнить об этом. Главное, не допустить повторения этих событий в нашей
истории.
Здоровья всем, мира и спокойствия.
Слайд
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.