Методическая
разработка внеклассного мероприятия
Музыкально – литературная
композиция
«Костёр памяти. Наши деды
в годы Великой Отечественной войны.»
(к 70-летию Победы в
Великой Отечественной войне 1941 – 1945)
В
рамках участия в заочной военно-патриотической игре «Юнармейцы, вперёд!»,
которую проводит Свердловская областная общественная
молодежная организация «Ассоциация патриотических отрядов «Возвращение»,
была разработана литературно – музыкальная композиция для младшего школьного
возраста «Костёр памяти».
Цель
данной методической разработки: формирование
у младших школьников гражданско-патриотической позиции; формирование
нравственных ценностей.
Задачи:
·прикоснуться к ярким событиям истории
Великой Отечественной войны, подвигу простого человека, гражданина своей
Родины; к истории своей семьи;
·воспитать
чувство гордости и любви к своей малой Родине;
·выработать
активную жизненную позицию на примере подвига своих родных и земляков.
Планируемый
результат:
Представить
жителям района результаты своей поисковой работы в семейных архивах в
творческой форме (музыкально-литературная композиция).
Мотивировать
учащихся и жителей района на дальнейшую исследовательскую деятельность, на
изучение истории семьи.
Оформление
сцены:
искусственный «Вечный
огонь», фигура воина - освободителя (из пенопласта), плакаты, посвящённые Дню
Победы.
Реквизит:
тонкое красное полотно (символизирует закаты), тонкие
чёрные и белые платки небольшого размера (тишина перед боем, сражение),
портреты прадедушек (А4) на подставках, цветы.
Форма одежды: чёрные
водолазки и юбки, зелёные пилотки и галстуки.
Анализ
мероприятия:
Наша
музыкально – литературная композиция заняла 2 место в заочной областной военно-патриотической
игре «Юнармейцы, вперёд!», организатором которой является «Ассоциация
патриотических отрядов «Возвращение».
Была
проведена большая предварительная работа: учащиеся встречались с руководителем
школьного музея, вместе с родителями искали документы и фотографии своих
прадедов – участников Великой Отечественной войны, узнавали сведения об их
боевом пути. Найденные материалы использовались в сценарии.
Весь
материал, собранный школьниками, был отдан в музей школы и принял участие во
Всероссийской Акции «Бессмертный полк» и областной Акции «Вспомним всех
поимённо».
Данная
музыкально-литературная композиция была высоко отмечена районным Советом
ветеранов. С ней учащиеся выступали на встрече главы Тугулымского ГО с
ветеранами Великой Отечественной войны и тружениками тыла; на праздничном
концерте 9 мая в РДК, областном турнире по самбо имени дважды Героя Советского
Союза И. И. Федюнинского. В составе концертной бригады выезжали в д. Ертарка,
д.Луговая, п. Луговской. Участвовали в праздновании 155- летия дважды Героя
Советского Союза И. И. Федюнинского в д. Гилёва. (Приложение, фото).
Сценарий
музыкально – литературной композиции
«Костёр
памяти».
(Звучит «Лакримоза» В.Моцарта)
1 ученик: Была самая короткая ночь в году. Люди мирно
спали. И вдруг:
— Война! Война!
2 ученик: 22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие
фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши
земли, наши города и сёла. Началась Великая Отечественная война.
3 ученик:
Тот самый длинный день в году,
С его безоблачной погодой,
Нам выдал общую беду -
На всех. На все четыре года.
4 ученик:
Она такой вдавила след,
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет, и тридцать лет
Живым не верится, что живы.
(Исполнение и инсценировка песни «А закаты алые» муз.В. Осошник,
сл. Н. Осошник. Постановку танца можно выполнить самостоятельно).
5 ученик: Советские люди
делали всё, чтобы остановить фашистов.
( Далее текст и стихотворения звучат на фоне минуса песни « О той весне»,
муз.и сл. Е.Плотниковой)
6 ученик: Даже в самые тяжёлые дни они твёрдо верили:
«Враг будет разбит! Победа будет за нами!»
7 ученик: На защиту Родины встали и жители нашего района.
В годы войны было мобилизовано около 9 тысяч мужчин.
8 ученик: Сколько им было? 50? 40? ….18?
1ученик:
Уходили мальчики – на плечах шинели,
Уходили мальчики – храбро песни пели.
2 ученик:
Отступали мальчики пыльными степями,
Умирали мальчики, где – не знали сами...
3
ученик:
Повидали
мальчики – храбрые солдаты –
Волгу
– в сорок первом,
Шпрее
– в сорок пятом,
4
ученик:
Показали
мальчики за четыре года,
Кто такие мальчики нашего народа.
(Фонограмма выключается)
5 ученик: Нелёгким был путь к победе. Не все вернулись
домой. Половина мобилизованных из района остались на полях сражений.
6 ученик: Мы - правнуки солдат, участников этой войны.
(Учащиеся становятся возле портретов своих дедов и прадедов)
Мой прадед -Корякин Алексей Дмитриевич воевал под Москвой,
пропал без вести
Мой прадед -Юматов Александр Иванович воевал на втором Украинском
фронте.
Мой прадед - Сутягин Пётр Гаврилович защищал Сталинград.
Мой прадед -Рюпин Федор Константинович пропал без вести в
Новороссийске. Ему было 20 лет
Мой прадед - Дорохов Макар Павлович, участник трёх войн.
Мой прадед - Кустышев Николай Алексеевич воевал на втором
Украинском фронте.
Мой дед - Кутаев Андрей Иванович освобождал Чехословакию.
Мой прадед - Пискулин Андрей Иванович дошёл до Берлина.
7 ученик: И вот наступил самый долгожданный, самый великий
день.
(Включается фонограмма. На фоне минуса песни «Ты
помни» Т.Недельской участники читают текст и стихотворение.
Припев участники композиции поют).
Был 1945 год. Цвела весна. Был месяц май.
1 ученик: Прошло семьдесят лет с той страшной поры, когда
напали на нашу страну фашисты. Вспомним добрым словом своих дедов и прадедов,
всех тех, кто принёс нам победу.
2 ученик:
Я знаю о
войне, лишь понаслышке,
Но вновь и вновь в мои приходит сны
Безусый паренёк - совсем мальчишка,
Который не вернулся с той войны.
3 ученик:
Сожмётся болью сердце от печали,
Хоть с той поры прошло полсотни лет,
Но снится мне тревожными ночами
Мой молодой, мой вечно юный дед.
Припев:
Над миром вновь ликует светлый май.
Который раз, мы празднуем победу.
Но то, что совершили наши деды,
Ты помни, никогда не забывай.
4 ученик:
Мы знаем о войне лишь понаслышке,
Но матерям сегодня не до сна.
Ведь подрастают юные мальчишки,
А где-то, до сих пор идёт война.
5 ученик:
И сколько их ещё, наверно, будет
Солдат, не возвратившихся с войны.
Пою для вас, к вам обращаюсь люди:
Мы научится мир беречь должны!
Припев
Над миром вновь ликует светлый май.
Который раз, мы празднуем победу.
Но то, что совершили наши деды,
Ты помни, никогда не забывай.(2 раза)
6 ученик:
Ты помни, путь к победе был не прост.
Кровавою была её цена.
Ты помни Бухенвальд и Холокост,
И смерть и страх, что сеяла война.
1 ученик:
Ты помни поседевших матерей,
Солдат, не возвратившихся домой,
И похоронки забывать не смей.
Всё это надо помнить нам с тобой.
(Последние две строки учащиеся поют
вместе)
Какой ценой
победа нам досталась,
Ты помни - никогда не забывай
(Возлагаются цветы к Вечному огню)
Использованы:
1. «Стратегия развития
воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» от 29 мая 2015 года
2. Материалы музея МАОО ТСОШ №26;
3. Воспоминания жителей
п. Тугулым: Анкушевой Г. А., Юматовой Е. А., Дружковой О. А., Ермолиной Е. П.,
Благининой О. Ю., Кондратьевой С. А.. Сутягина А. С.. Портнягиной М. А.
Интернет
– ресурсы:
http://vmusice.net/mp3/%F2%
(Т. Недельская, «Ты помни», минус)
http://x-minus.org/track/13617 (муз.и сл.
Е.Плотниковой « О той весне», минус)
http://xminus.org/track/8073/
(муз.В. Осошник, «А закаты алые, минус)
http://www.audiopoisk.com/track/va-mocart/mp3/rekviem-lakrimoza/
(В. Моцарт «Реквием Лакримоза»)
http://nsportal.ru/blog/shkola/obshcheshkolnaya-tematika/all/2013/01/26/stikhi-yudruninoy-malchiki
((Ю.Друнина "Мальчики")
http://pishi-stihi.ru/tot-samyj-dlinnyj-den-v-godu-simonov.html
(К.Симонов «Тот самый длинный день в году…»;
http://ped-kopilka.ru/semeinaja-biblioteka/detjam-o-velikoi-otechestvenoi-voine.html(
С.П. Алексеев «Победа будет за нами!»)
Приложение
17.05.15
год. Концерт в д.Ертарка, д. Луговая, пЛуговской
22
июня 2015 год. Митинг у мемориала Павшим воинам
30.07.2015.
155-летие дважды Героя Советского Союза И.И.Федюнинского
10.05.2015
год. Областной турнир по самбо имени дважды Героя Советского Союза И. И.Федюнинского
Апрель
2015. Выполнение задания 4 этапа областной заочной военно-патриотической игры
«Юнармейцы, вперед!» (видеосъемка композиции)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.