Литературно-музыкальная композиция на тему: «В День доблести солдатской и отваги защитников страны мы прославляем»

Литературно-музыкальная композиция
«В день доблести солдатской и отваги защитников страны мы прославляем»

Аннотация: Воспитание  гражданственности  и  патриотизма  –  это целенаправленная и систематическая деятельность нашего учебного заведения по формированию у молодежи высокого патриотического сознания,  чувства верности своему Отечеству, готовности  к  выполнению  гражданского  долга  и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

Классный час «В День доблести солдатской и отваги защитников страны мы прославляем»  был направлен  на развитие личности,  обладающей  качествами  гражданина-патриота  Родины  и способной успешно выполнять  гражданские  обязанности  в  мирное  и  военное время.

Активная деятельность учащихся по подготовке классного часа, участие в его проведении имеют наибольшее воспитательное воздействие, чем пассивное созерцание предложенной информации.

Выступление заместителя директора колледжа по учебно-воспитательной работе, офицера в запасе А. А. Поликарпова позволило актуализировать знания учащихся о воинском долге, о значимости личностных качеств, присущих настоящим мужчинам.

План мероприятия

Вид мероприятия:      литературно-музыкальная композиция

Цели:

·                   формировать гражданскую позицию;

·                   прививать любовь к Беларуси, формировать устойчивое желание способствовать ее процветанию;

·                   воспитывать уважение к Вооруженным Силам Республики Беларусь и к защитнику Отечества, воину;

·                   формировать у юношей морально-психологическую и физическую готовность к выполнению ими конституционной обязанности по защите Республике Беларусь;

·                   способствовать развитию интереса учащихся к истории, литературе, музыке;

·                   стимулировать самостоятельность мышления учащихся;

·                   создать благоприятные условия для эмоционально-оценочной деятельности учащихся.

Оснащение:                

·                   Сценарий.

·                   Эпиграфы:

1        В День доблести солдатской и отваги  

Защитников страны мы прославляем.

                                      2        Жить – Родине служить.

·                   Музыкальное оформление.

·                   Иллюстрации.

Введение

У нас есть одна великая ценность – наша Беларусь. Конституционное и историческое предназначение – быть всегда патриотами, защитниками Родины.

«Молодежь в ответе за судьбу Отечества» – в этом лозунге содержится формула идеологической основы патриотизма молодежи в Республике Беларусь.

Патриотизм всегда конкретен, направлен на реальные объекты. Деятельная сторона патриотизма является определяющей, именно она способна преобразовать чувственное начало в конкретные для Отечества и государства дела и поступки.

Юноше, обдумывающему житье, важно знать о том, что  наряду со множеством профессий, предоставленных  ему  обществом  для  выбора,  есть такая,  которой  он  должен  овладеть  обязательно, –   профессия   защитника Отечества.

Привлечение учащихся к подготовке, проведению и анализу традиционных мероприятий способствует развитию социальной компетенции, личностных качеств.

Сценарий мероприятия

Музыкальный фон.

Чтец.

Сегодня день особый,

Защитник – праздник твой!

За верность, смелость, доблесть

Прими поклон земной!

Вступительное слово куратора.

Ведущий 1.

Испокон веку русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя  границы родной земли. Кому неизвестны сегодня великие события русской военной  истории – Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино?..    

Ведущий 2.

Мы гордимся великими полководцами – Александром Суворовым, Михаилом Кутузовым, Георгием Жуковым, – принесшими славу русскому оружию.

Ведущий 1.

23 февраля мы славим воинов-защитников. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они отстаивали и отстаивают независимость Родины во все времена.

Ведущий 2.

23 февраля... Празднику уже более девяносто  лет. Более девяносто  лет сильная половина человечества отмечает праздник силы, выносливости, патриотизма и добра. В   ознаменование победы над немецкими захватчиками под Нарвой и Псковом 23 февраля 1918 года был издан декрет о праздновании Дня Красной Армии, впоследствии он был переименован в День Советской Армии и Военно-морского Флота, и вот уже несколько лет он празднуется как День Защитника Отечества. Издавна профессия военного была одной из самых уважаемых и почётных. Служить Отечеству – это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины.

Чтец.

…Когда слова присяги

Ты громко произнес

И край родного флага

К губам своим поднес,

Ты понял, что навеки

Обрел благую цель.

В тебе, как в человеке,

Родился офицер.

Ведущий 1.

Сегодня у нас в гостях настоящий офицер, заместитель директора колледжа по учебно-воспитательной работе Александр Алексеевич Поликарпов.

Выступление А. А. Поликарпова.

Чтец.

Защитник мира и людей,

В мороз, метель и зной

На страже Родины стоишь

И бережешь покой.

         Не раз ты бодро на посту

         Встречал рассветный час:

         Нельзя уйти, нельзя заснуть –

         Военный долг, приказ!

Ведущий 2.

Нашим ребятам тоже предстоит служить в армии.

Ведущий 1.

Слово «армия» происходит от латинского слова «аrmo» «вооружаю». Но не только оружием сильна армия, она сильна стойкостью и храбростью своих солдат. Шестьдесят пять лет назад Советская Армия разгромила войска Гитлера и освободила Европу от фашистских захватчиков.

Ведущий 2.

Предлагаем Вашему вниманию конкурсную программу «Армейский калейдоскоп», посвященную Дню защитника Отечества.

Жюри будет учитывать правильность, четкость, полноту ответов на вопросы, которые будут задаваться  командам по очереди. Если же команда не знает ответа на вопрос, то право ответа переходит другой команде. За каждый правильный ответ команда получит по 1 баллу.

1 конкурс – «Интеллектуальный»

Богатырь земли родной                  

И защитник слабых,

Одержал победу он

В злом бою кровавом.

Соловья-разбойника

Он служить заставил.

Тот чинить разбой и зло

Навсегда оставил.

1                   Назовите имя богатыря.

(Илья Муромец)

2                   Как зовут трех богатырей, изображенных на картине Виктора Васнецова «Три богатыря»?

Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич.

3                   Почему Алешу назвали Поповичем?

Попович-поповский сын.

4                   Почему Илью прозвали Ильей Муромцем?

Он был родом «из города Мурома да из села Карачарова».

5                   Что означает звание гардемарин?

В переводе с французского «гардемарин» означает «морская гвардия», то есть гардемарин – это человек, окончивший морскую академию. Это звание было установлено Петром I в 1716 г.

6                   Кто такие гренадеры?

Гренадеры – это солдаты-гранатометчики, идущие впереди колонны.

7                   Как называется колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки?

Штык.

8                   Что общего между деревом и винтовкой?

И у дерева, и у винтовки есть ствол.

9                   «Проверено мин нет». Кто делает такие надписи? Про них ещё говорят, что они ошибаются только один раз.

Саперы.

10              С помощью какого приспособления можно защититься от ядовитых газов?

Противогаз.

11              Как называют склад военного снаряжения?

Арсенал.

12               Как называют стрелка, владеющего искусством меткой стрельбы?

Снайпер.

13              Как называется рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем?

Штурвал.

14              Назовите самую распространенную среди моряков одежду?

Тельняшка

15              Как называется приспособление, удерживающее судно во время стоянки?

Якорь

16              Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря?

Маяк.

17              Какая самая заветная мечта летчика?

Самая заветная мечта – высота», строчка из песни.

18              Что означает слово «таран»?

Удар корпусом танка, корабля или самолета.

2 конкурс – «А для солдата главное...»

Ведущий 1.

Легко служить солдату, если знает он, что ждет его где-то любимая девушка. Ждет, пишет письма. Фотографию ее солдат всегда носит в кармане гимнастерки, на груди, у сердца...

Ведущий 2.

И, стоя на посту, мечтает солдат о той минуте, когда снова увидит ее, свою единственную...

Ведущий 1.

И что он скажет ей?

Ведущий 2.

Проводится конкурс – чтение монологов о любви. Свои «признания» участники адресуют девушкам.   

3 конкурс – «Исторический»

Ведущий 1.

Командам предлагаются вопросы на знание истории воинства, истории Великой Отечественной войны, фактов биографии полководцев и героев войны.

Задача команды – набрать максимальное количество баллов.

1                   Как называлось старинное защитное приспособление русского воина, состоящее из железных колец?

Кольчуга.

2                   Родина пороха.

Китай.

3                   Что означает древнерусское выражение «изломить копье»?

Вступить в битву.

4                   Всем известны слова этого великого русского полководца: «С потерей Москвы не потеряна Россия». Назовите его имя.

Михаил Илларионович Кутузов.

5                   Этому литературному герою – солдату Великой Отечественной войны – поставлен памятник на родине его автора – в Смоленске. Назовите этого героя и его автора.

Василий Теркин; Александр Трифонович Твардовский.

6                   Какие рода войск составляют современные сухопутные войска?

ПВО, танковые, ракетные и артиллерия, пожарные, химические, автомобильные, мотострелковые, военно-строительные, войска связи.

7                   Высшее воинское звание. Им были удостоены А.С. Шеин,
А. Д. Меньшиков А. Ульрих – муж императрицы Анны Леопольдовны, А.В. Суворов, И.В. Сталин.

Генералиссимус.

8                   Назовите известные вам города-герои Советского Союза, которым было присвоено это почетное звание за мужество и героизм защитников.

Москва, Брест, Минск, Киев, Ленинград, Мурманск, Тула, Севастополь, Керчь, Одесса, Сталинград, Смоленск.

9                   Представитель какой военной профессии может опровергнуть пословицу «Один в поле не воин»?

Разведчик.

10              Как называется самая большая пушка, из которой не было сделано ни одного выстрела?

Царь-пушка.

11              Кто из советских конструкторов стрелкового оружия создал новый тип автомата и автоматические пулеметы?

Михаил Тимофеевич Калашников.

12              Кто из выдающихся русских полководцев сказал: «Кто с мечом к нам войдет, от меча и погибнет. На том стояла и стоять будет Русская земля»

Александр Невский.

13               Летчик, майор, Герой Советского Союза. Его самолет был сбит на вражеской территории, и 18 суток он ползком пробирался к линии фронта. После ампутации голеней обеих ног по личной просьбе был направлен в истребительный авиаполк, где в воздушных боях сбил еще семь вражеских самолетов. Назовите имя этого человека.

Алексей Петрович Маресьев.

14              Назовите известного советского полководца, внесшего выдающийся вклад в победу над фашистскими захватчиками.

Маршал Жуков.

15              На своей печати этот военачальник и государственный деятель вырезал слова: «Я ученик и нуждаюсь в учениках». Назовите имя этого ученика.

Петр I.

4 конкурс – «Песни военных лет»

Ведущий 1.

Задача команд – продолжить исполнение предложенной военной песни.

Песенный материал:

«День Победы» (муз. Д. Тухманова, слова В. Харитонова);

«Священная война» (муз. А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача);

песня из кинофильма «Белорусский вокзал» (муз. и слова Б. Окуджавы);

«Темная ночь» (муз. Н. Богословскою, слова В. Агатова);

«Дороги» (муз. А. Новикова, слова. Л. Ошанина);

«В землянке» (муз. К. Листова, слова А. Суркова);

«Последний бой», песня из кинофильма  «Освобождение» (муз. и слова

 М. Ножкина);

«Катюша» (муз. М. Блантера);

«Три танкиста» (муз. Дм. и Дан. Покрасс, слова Б. Ласкина);

«Журавли» (муз. Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова);

«Алеша» (муз. Э. Колмановского, слова К. Ваншенкина);

«Поклонимся великим тем годам» (муз. А. Пахмутовой, слова М. Львова).

Слово жюри.

Чтец.

Хоть Вы не носите мундира

Но знаем мы, что в трудный час

Вы так же, как и все солдаты,

Спасете Родину и нас.

Чтец.

Чтоб стать мужчиной – мало им родиться,

Чтоб стать железом – мало быть рудой,

Ты должен переплавиться, разбиться,

И, как руда, пожертвовать собой.

Слово куратора.

Ведущий 1.

Спасибо от души прими,

Защитник, в праздник твой,

И небо мирное храни

Над нашей головой!

Ведущий 2.

Пусть сбудутся мечты твои.

Ты – славный человек!

Здоровья, радости, любви.

Друзей на целый век!

Заключительное слово куратора.

2010 г.

Краткое описание документа:

Воспитание гражданственности и патриотизма – это целенаправленная и систематическая деятельность нашего учебного заведения по формированию у молодежи высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

Классный час «В День доблести солдатской и отваги защитников страны мы прославляем» был направлен на развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время.

Активная деятельность учащихся по подготовке классного часа, участие в его проведении имеют наибольшее воспитательное воздействие, чем пассивное созерцание предложенной информации.

Выступление заместителя директора колледжа по учебно-воспитательной работе, офицера в запасе А. А. Поликарпова позволило актуализировать знания учащихся о воинском долге, о значимости личностных качеств, присущих настоящим мужчинам.