Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыЛитературно-музыкальная композиция " Планета любви"( по мотивам сказки "Маленький принц").

Литературно-музыкальная композиция " Планета любви"( по мотивам сказки "Маленький принц").

Скачать материал

МАОУ Центр образования №47

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Планета любви

Литературно-музыкальная композиция

По мотивам сказки «Маленький принц»

Антуана де Сент-Экзюпери

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                          Составитель:

                                                               Распутина Л. В.,

                                                                                    учитель французского языка

 

 

 

 

Иркутск, 2014 г.

«Только влюбленный имеет право

на звание человека»

А. Блок

Задачи: 1) приобщение детей к главным человеческим ценностям: любовь, 

                   добро, забота, уважение, ответственность, умение прощать;

               2) воспитание культуры вести дискуссию, способности уважать

                   право одноклассников на свою точку зрения.

 

Подготовительная работа.

                О предстоящей литературно-музыкальной композиции учащимся сообщается заранее. Они читают дома VIII и IX главы сказки «Маленький принц» и делают иллюстрации к прочитанному (на конкурс); набирают на компьютере или сами пишут высказывания «Великих» о любви, например:

·        «Любить – значит делать добро» (Л.Н. Толстой)

·        «Если собираетесь кого-нибудь полюбить, научитесь сначала прощать» (А.В. Вампилов)

·        «Любовь – это желание жить» (М. Горький)

 

и другие; готовят «Валентинки» на конкурс.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ведущая: Hi

Ведущий: Goodday!

                  Вот так, по-английски, решили мы начать нашу праздничную  

                  программу «Планета любви» или День всех влюбленных.

                  Как вы уже догадались, говорить мы сегодня будем о любви.

 

                  А что такое любовь, и какой она бывает, мы хотели бы спросить у 

                  Маленького принца, с которым мы уже неоднократно встречались.

                  А для этого нам необходимо совершить путешествие на его  

                  планету. 

                 Закройте глаза и откройте на счет «три».

            (Считает: раз, два, три…). Вот мы и на планете нашего друга.

                  А вот и сам Маленький принц. Здравствуй, Принц, мы очень рады                      

                  тебя видеть.

М.П.:        Здравствуйте. Добро пожаловать на мою планету.

Ведущая: Ребята, о чем мы хотим сегодня поговорить с Маленьким принцем?

Ответ из зала: О любви!

М.П. О любви?! Это интересно! Но прежде чем начать наш разговор, я прошу вас вспомнить, чем занимаюсь я обычно на своей планете?

Ответ из зала: Ты чистишь вулканы, выпалываешь баобабы, ухаживаешь за розой…

М.П. Правильно. Молодцы! Как вы думаете, почему я это делаю? (обращается к одному из ведущих).

Ведущий: Я считаю, что ты всем этим занимаешься потому, что очень любишь свою планету.

М.П. Совершенно верно. Вы тоже должны любить и беречь свою Землю, сохранять все живое, что на ней существует. К этому вас призывает ваш замечательный поэт Михаил Дудин.

Чтец: Берегите Землю!

            Берегите

            Жаворонка в голубом зените,

            Бабочку на стебле повилики,

            На тропинке солнечные блики,

            На камнях играющего краба,

            Над пустыней тень от баобаба,

            Ястреба, парящего над полем,

            Ясный месяц над речным покоем,

            Ласточку, мелькающую в жите

            Берегите Землю!

            Берегите…

М.П.    Спасибо! А теперь скажите, в каком году великий французский 

            писатель Антуан де Сент-Экзюпери написал сказку обо мне?

Голос из зала: В 1943 году.

М.П.     А что происходило в те годы в мире?

Голос из зала: Вторая мировая война.

М.П.     Что для вашей планеты было в те годы таким же опасным, как               

              баобабы для моей планеты?

Голос из зала: Взрывы, фашизм, оружие.

М.П.      А сегодня так ли спокойно на Земле, есть ли еще на планете силы,

              способные разрушить ее?

Ответ из зала: К сожалению, есть. Самым опасным в наши дни является

              терроризм, ярким примером того может послужить трагедия в  

              Беслане, где погибли ни в чем неповинные дети, наши ровесники. В  

              мире постоянно идут войны: в Чечне, в Ираке и т.д.

М.П.      Мне приятно, что вы в курсе событий, происходящих на Земле,

              значит, вам не безразлично, что на ней происходит. Я уверен, что

              когда вы станете взрослыми, вы сделаете все, чтобы люди жили

              счастливо, чтобы дети не пугались взрывов. Любите свою планету,

              будьте патриотами своей Родины, и пусть вашим оружием в жизни             

              будут ваши знания!   (Обращается к залу).

              Ребята, скажите, пожалуйста, кого я встретил на вашей планете, кто

              стал мне другом?

Голос из зала: Лис.

М.П.:    Он стал моим единственным другом. Он меня приручил, я ему 

              одному отдал свою душу. Древнегреческий философ Аристотель

              сказал о дружбе следующее:

Голос из зала: Я знаю, что он сказал – «Дружба не только неоценима, но и 

                         прекрасна… Некоторым даже кажется, что быть хорошим

                         человеком и другом – одно и то же».

М.П.      Спасибо, молодец! Что значит быть хорошим человеком – это

               понятно, а что нужно сделать, чтобы заслужить право называться

               другом?

Ответ из зала: (Приблизительный ответ)

              Друг, на мой взгляд, это такой человек, который меня понимает,

              который не может жить без меня, которому я могу доверять все мои

              секреты, кому я могу пожаловаться или попросить совета.

Чтец:   Друзей не выбирают по делам,

             По принципу: тот – нужен, тот – не нужен,

             Надежен друг, кто верен тебе сам

             И даже не за хлеб твой, не за ужин,

             А просто за душевное тепло,

             Что получил он от тебя однажды,

             И понял, что ему вдруг повезло,

             И что вот также будет принят каждый,

             Кто в этот дом с бедой своей войдет, -

             Мне очень жаль, но есть у всех беда, -

             Он непременно друга здесь найдет

             И не на час, не на день – навсегда.

 

Звучит песня «Если с другом вышел в путь…»

М.П.:   Дорогие друзья, как вы видите, любовь бывает разной: любовь к

            своей планете, к Родине, к другу, животным и растениям… На моей 

            планете росли простые цветы. Они занимали совсем мало места и 

            никого не беспокоили. Они раскрывались поутру в траве и под вечер

            увядали. И вот однажды из зерна, занесенного неведомо откуда,

            пророс росток, он совсем был непохож на все остальные былинки. Я 

            хотел было его выполоть, как все остальные травы, но на кустике         

            вдруг появился бутон. И вдруг, однажды утром, едва взошло солнце,

            лепестки раскрылись…

Роза:  Ах, я насилу проснулась…

           Прошу извинить… Я еще совсем растрепанная…

М.П.: Как Вы прекрасны!

Роза:  Да, правда? И заметьте, я родилась вместе с солнцем, (немного погодя)  

            – кажется, пора завтракать. Будьте так добры, позаботьтесь обо мне…

М.П.:  А что у Вас?

Роза:  Как что? Шипы, как у всех роз.

            Пусть приходят тигры, не боюсь я их когтей!

М.П.:  На моей планете тигры не водятся. И потом, тигры не едят траву.

Роза:  Я не трава.

М.П.:  Простите меня.

Роза:  Нет, тигры мне не страшны, но я ужасно боюсь сквозняков. У вас нет 

           ширмы?

М.П.:  (в сторону зала) Растение, а боится сквозняков…очень странно. Какой 

            трудный характер у этого цветка.

Роза:  Когда настанет вечер, накройте меня колпаком. У вас тут слишком 

           холодно. Очень неуютная планета. Там, откуда я прибыла… (Роза              

           кашляет). Где же ширма?

М.П.: Я хотел пойти за ней, но не мог же я Вас не дослушать.

 

Роза кашляет сильнее.

Принц выходит.

Роза:  Пускай его все-таки помучает совесть!

Маленький принц возвращается и накрывает Розу колпаком.

М.П.:    Я полюбил этот прекрасный цветок и рад был ему служить, но вскоре 

              в душе моей появились сомнения. Эти разговоры о когтях, о

              тиграх… Они должны были меня растрогать, а я разозлился.

Автор: Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть 

              на них и дышать их ароматом.

              Роза напоила ароматом его планету, озаряла его жизнь.  А под этими 

              жалкими хитростями и уловками он должен был угадать нежность,

              слабость, незащищенность. Но принц был слишком молод, он еще не               

              умел любить. Он чувствовал себя несчастным и решил оставить свою 

              планету.

 

Принц открывает колпак.

 

М.П.:     Прощайте.

               (Роза не отвечает)

М.П.:     (повторяет) Прощайте.

               (Роза кашляет)

Роза:      Я была глупая. Прости меня. И постарайся быть счастливым!

      

               (Маленький принц удивлен)

Роза:      Да, да, я люблю тебя. Моя вина, что ты этого не знал. Да это и

               неважно. Но ты был такой же глупый, как и я. Постарайся быть  

               счастливым. Оставь колпак, он мне не нужен.

М.П.:      Но ветер…

Роза:      Не так уж я простужена… Ночная свежесть пойдет мне на пользу. 

                Ведь я цветок.

М.П.:      Но звери, насекомые…

Роза:      Должна же я стерпеть двух-трех гусениц, если хочу познакомиться с                  

               бабочками. А кто же станет меня навещать? Ты ведь будешь 

               далеко. А больших зверей я боюсь. У меня тоже есть когти. (Она 

               показывает свои четыре шипа и продолжает) – Да не тяни же, это 

               невыносимо! Решил уйти – уходи.

 

Маленький принц уходит, Роза плачет.

Автор:   Она не хотела, чтобы Маленький принц видел, как она плачет. Это

               был очень гордый цветок.

 

Звучит песня о любви.

Ведущий: Как вы видели, Роза полюбила Маленького принца, но он ее не                               

               понял и, как сказал автор: «Он еще не умел любить».

Голос из зала: А как это… «уметь любить»?

                         И что такое любовь?

Учитель: Я могу вам ответить

                 Это чувство святое,

                 Знакомое с детства.

                 Знай, любовь – это яд,

                 Самый сильный на свете,

                 В нее все подряд попадаются сети.

                 Говорят, что любви

                 Каждый возраст покорен.

                 Но, нашедши ее, ты не знаешь покоя.

                 Что такое любовь?

                 Это счастье и горе,

                 Это слез – водопад,

                 Это радости – море.

                 Это что-то большое, незримое

                 И ни с чем на земле несравнимое.

                                    Зоя Жданова.

 

Ведущая:  То, что любовь – чувство ни с чем несравнимое, подтверждают

                   великие писатели, ученые, поэты.

                   Давайте прочтем, что сказал о любви Л.Н. Толстой.

Кто-то из зала: «Любить – значит делать добро».

Ведущий:   Как вы понимаете это изречение Великого?

Голос из зала: (предположительно) – Я думаю, что делать добро, значит

                    заботиться о ком-либо или о чем-либо, помогать человеку в 

                    трудные минуты, защищать от чьих-либо посягательств и т.д.

Другой голос: Я хотел бы дополнить. Ярким примером добра является  

                     Маленький принц, его забота о Розе. Вспомните, как он ее

                     оберегал, укрывал, поливал, защищал ее. Он отдавал ей всю

                     свою душу…

Ведущая:     Замечательно. Но оценила ли его старания, его заботу Роза?

Ответ из зала: (предположительно)

                     Я думаю, что да. Она видела, как аккуратно, добросовестно он за

                     ней ухаживал.

Ведущий:     Тогда почему она его заводила? Начинала с ним разговоры о 

                      тиграх, гусеницах и т.д.?

Ответ из зала: (предположительно)

                      Потому что она хотела привлечь его внимание к себе. Ведь она

                      его любила. И когда он оставляет ее (одну) на планете, она не 

                      осуждает его, а говорит «Постарайся быть счастливым».

Ведущая:      Принц улетел, но через год он вернулся.

                      Как вы думаете, простила ли его Роза?

Голос из зала: Александр Вампилов на этот счет сказал: «Если собираетесь 

                       кого-нибудь полюбить, научитесь сначала прощать».  Я думаю, 

                       что Роза его простила, потому, что она его очень любила.

Ведущий:       Оценил и Маленький принц те чувства, которые дарила ему

                        Роза на маленькой Планете Любви.

Ответ из зала: Нет, не оценил. Ему не нравились маленькие хитрости этого 

                        нежного цветка. Он рассердился и отправился в путешествие.

Ведущая:        Вспоминал ли Маленький принц о Розе на других планетах?

Голос из зала: Да, вспоминал. Когда он увидел на Земле целые поля роз, он

                          загрустил об оставленном на далекой звезде цветке.

Второй голос:  Сначала Маленький принц растерялся, увидев множество 

                           цветов, похожих на его Розу, но, подумав, он успокоился и

                           утешил себя тем, что его Роза лучше всех роз в мире потому, 

                           что он ни за одной из роз не ухаживал так, как за той,

                           далекой и родной его сердцу, оставшейся на Планете Любви.

Ведущий:           Простил ли Маленький принц Розе ее шалости, хитрости и       

                           уловки?

Голос из зала:   Я считаю, что простил. Он ведь отправился обратно на свою 

                           звезду, к своим вулканам, травам, к своей первой любви.

 

Звучит песня о любви.

 

Ведущий:         Замечательно и то, что любви посвящен праздник. Скажите,

                         и когда его празднуют?

Голос из зала: День Святого Валентина. 14 февраля.

Ведущий:         Кем был Святой Валентин?

Ответ из зала: Можно я расскажу легенду о любви?

                          В Древнем Риме жил когда-то врач по имени Валентин,

                          который также был тайным христианским проповедником. Он

                          тайно венчал влюбленные пары. Однажды тюремщик 

                          римского императора постучал в дверь Валентина, за руку он

                          держал свою слепую дочь. Валентин знал, что болезнь

                          девушки практически неизлечима, однако он дал слово, что

                         сделает все, чтобы ее вылечить.

                          За то, что Валентин проповедует христианство, римские  

                         солдаты взяли Валентина под арест и уничтожили все его  

                          лекарства. Когда отец бедной девушки узнал об аресте  

                          Валентина, то хотел вмешаться, но был не в силах чем-либо

                          помочь.

                          Валентин понимал, что его казнят. Он попросил у тюремщика 

                          перо, бумагу и чернила и быстро написал девушке

                          прощальное любовное письмо. Валентина казнили в тот же 

                          день, 14 февраля 270 года. Девушка открыла записку и

                          обнаружила внутри желтый шафран. В записке были слова: 

                          «От твоего Валентина». Девушка взяла шафран и увидела его

                          сверкающие цвета. Произошло чудо: она прозрела! В 496 году

                          римский папа Геласиус объявил 14 февраля Днем Святого 

                          Валентина.

Ведущая:          Спасибо, а может, вам известны символы праздника любви? 

Голос из зала:  Символом Дня Святого Валентина считается роза, кружева,

                          кольца и Купидон. Когда-то люди верили, что такие чувства

                          как любовь, удача, гнев или опасение находятся в сердце;

                          позже стали считать, что только чувство занимает сердце.

                          Поэтому именно сердце стало символом любви и Дня Святого

                          Валентина.

Ведущий:          Как вы думаете, почему Антуан де Сент-Экзюпери выбрал  

                          для своей сказки не гвоздику, не хризантему или какой-

                          нибудь другой цветок, а именно розу?

Голос из зала:  Красная роза считается символом любви. Это был любимый

                          цветок Венеры, богини любви. Красный цвет – цвет сильных

                          чувств. Первые розы были выращены в Азии около 5000 лет

                          тому назад. Дикие розы еще старше: первые из них появились

                          около 35 миллионов лет назад. Только в День Святого

                          Валентина продается не менее 3 миллионов роз. В древности

                          роза считалась божественным цветком. Богиня Флора 

                          однажды увидела красивую девушку и превратила ее в цветок.                  

                          Афродита добавила цветку красоту, три грации дали ей блеск 

                          и шарм. Дионис пожертвовал ароматный нектар. Зефир

                          раздул облака, чтобы Аполлон мог дарить розе свой

                          солнечный свет. Когда цветок вырос, он был передан Эросу,

                          богу любви и назван «Королевой цветов».

Голос из зала:  Я могу дополнить.

                          У римлян есть своя легенда происхождения розы. Согласно их 

                          легенде много женихов хотели  жениться на прекрасной 

                          девушке по имени Роданте, но ни одним из них она не

                          заинтересовалась. Женихи были рассержены ее равнодушием 

                          и однажды, выломав дверь, ворвались в ее дом. Этот эпизод 

                          возмутил богиню Диану и, в наказание, она превратила 

                          красавицу в цветок, а ее воздыхателей – в шипы.

Ведущий:         А известно ли вам значение роз других цветов?

Ответ из зала: Комбинированный букет из красных и белых роз означает

                          единство и дружбу; розовый – изящество и элегантность;  

                          желтый – радость; оранжевый и коралловый – желание; букет

                          бордовых роз делает комплимент красоте вашей

                          возлюбленной. Белая роза означает: ты божественна.

Голос из зала: Я считал, что не розы, а красные тюльпаны являются 

                         символом любви. По персидской легенде тюльпан вырос из

                         слез возлюбленной, и именно их принято дарить в День

                         Святого Валентина.

Ведущий:         Сотни лет назад женщины носили с собой кружевные носовые 

                         платки. Если дама роняла платок, мужчина, находившийся 

                         рядом с ней, должен был поднять его и вернуть женщине.

                         Иногда дама специально роняла платок, чтобы познакомиться  

                         с понравившимся ей мужчиной. Вскоре кружева стали 

                        ассоциироваться с любовным романом. Вот поэтому сейчас для 

                        упаковки подарков в День Святого Валентина часто              

                        используют упаковочную бумагу в виде кружева.

Ведущая:        Во многих странах люди во время помолвки и свадьбы

                        обмениваются кольцами. Два-три столетия тому назад было

                        очень популярно устраивать помолвку в День Святого

                        Валентина.

Ведущий:        Очень многие влюбленные в нашей стране хотели бы

                        зарегистрировать свой брак именно 14 февраля, в День

                        влюбленных. В Москве начался даже ажиотаж вокруг этого

                        магического дня. Правительство Москвы вынуждено было

                        принять меры, т.е. регистрацию браков в этот день отменили, 

                        чтобы избежать такого явления, как взяточничество.

Ведущая:        Я хотела бы вам поведать несколько слов о птицах. Птицами 

                        любви считаются красочные попугаи, живущие в Африке. 

                        Большинство из них имеют красные клювы. Эти попугаи 

                        названы птицами любви, потому, что собравшись парами, они

                        сидят на очень близком расстоянии друг от друга.  

Ведущий:        Я хотел бы добавить. Многие считают голубей любимыми

                        птицами Венеры. Они всю жизнь не меняют пару и совместно

                        заботятся о птенцах. Эти птицы являются символом верности и

                        любви, а также символом Дня влюбленных.

Ведущая:        Друзья мои, мы забыли о Купидоне – сыне Венеры, богини

                        любви. С помощью выстрела одной из своих волшебных стрел

                        он может сделать так, чтобы человек влюбился.

Ведущий:       Теперь мы в курсе, почему все эти символы используются для

                        оформления «Валентинок» - праздничных открыток, которые в 

                        День Святого Валентина дарят друг другу влюбленные.

Ведущая:        И не только «Валентинки» принято дарить в этот день. 

                        Итальянцы, например, дарят своей возлюбленной, в основном, 

                      сладости.

Ведущий:     Галантные французы первыми придумали любовные послания 

                      – четверостишия, как, например:

«Я давно сказать хотела, что люблю тебя навек.

Ты- мой славный,

Ты – мой смелый,

Дорогой мой человек».

                               Зоя Жданова

или                                        «Я души в тебе не чаю!

Чтобы счастье обрести,

Все, любя, тебе прощаю,

… Только ты меня прости!»

                            П. Стихман

Ты – светоч красоты,

Ты –мой мекканский храм,

Для сердца моего

Целительный бальзам.

                                  Насими

Ведущий:        Консервативные немцы считают Святого Валентина 

                        покровителем психически больных людей и поэтому в этот

                        день украшают больницы алыми лентами, а в часовнях 

                        проводят специальные богослужения.

Ведущая:        В Японии проводятся конкурсы на «самое громкое любовное

                        признание». На помост взбираются юноши и девушки и по 

                        очереди изо всех сил кричат всевозможные любовные

                        признания. Победителю вручается приз.

Ведущий:        Мы бы тоже хотели вручить призы за лучший рисунок по 

                        сюжету VIII и IX глав сказки «Маленький принц» и за лучшую  

                        «Валентинку».

 

Подводятся итоги, награждаются победители.

Ведущая:        Итак, сегодня мы рассуждали о таком возвышенном чувстве,

                        как любовь. Мы читали стихи о любви, слушали песни.

Ведущий:        Мы проследили, какие традиции существуют в разных странах

                        в День Святого Валентина – праздника всех влюбленных.

Ведущая:        По всей видимости, это чувство ни с чем не сравнимо, т.к.

                        большинство из существующих в мире стихов и песен

                        посвящено любви.

Чтец:              Милый мальчик из детства

                         Был когда-то мне мил.

                         Ведь любви моей детской

                         Первым он попросил.

 

                        Я тогда испугалась,-

                        Класс был только шестой.

                        И к тому же я знала,

                        Что любим он другой.

 

                        Много дум проводила

                        На уроках и  без.

                        За советом ходила

                        Я на речку и в лес.

 

                       Много слез проливала

                       По ночам я в подушку:

                       То его отдавала

                       Своей лучшей подружке,

                       То опять забирала

                       У нее из-под рук.

                       Сколько я испытала

                       Детских страхов и мук…

 

                       Как давно это было.

                       Пролетели года.

                       Но тебя не забыла,

                       Вспоминала всегда.

 

                                         Из воспоминаний поэтессы Зои Ждановой

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Литературно-музыкальная композиция " Планета любви"( по мотивам сказки "Маленький принц")."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 606 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.09.2015 1172
    • DOCX 85 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Распутина Лидия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Распутина Лидия Владимировна
    Распутина Лидия Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4655
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 288 человек из 61 региона

Курс повышения квалификации

Основы теории обучения немецкому языку

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (английский язык)

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов

Мини-курс

Психологическая экспертиза в юридической сфере: теоретические аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе