Литературно-музыкальная композиция по творчеству С.Есенина «Несказанное, синее, нежное…»

 Литературно-музыкальная композиция по творчеству                 С.Есенина                    

                         «Несказанное, синее, нежное…»

1 ученик.

Сергей Есенин! Это имя

В лесах родной моей России,

В березах нежных и осинах,

В сережках желтовато-синих,

В лугах из зелени весенней.

1-й и 2-й вместе. В  твоих  стихах, Сергей Есенин!

2-й ученик.  Есенин! Даже в самом имени, в фамилии его слышится что – то по-весеннему радостное, звонкое и вместе с тем что-то тревожное, от осени что-то. Осень, осень – Есенин.

3-й ученик.

Несказанное, синее, нежное…

Тих мой край после бурь, после гроз,

И душа моя – поле безбрежное-

Дышит запахом меда и роз.

4-й ученик. Наш литературный устный журнал посвящается великому поэту России – Сергею Александровичу Есенину.

                              1-я часть. Детские годы Сергея Есенина.

1-й ученик. Родился Сергей Александрович Есенин 3 октября 1895 года в селе Константинове Рязанской губернии, что расположилось на высоком холмистом берегу Оки. Место это необыкновенно красивое. Внизу - заливные луга, заросшая камышами Старица. А обзор с холмов такой, что кажется, ты соприкасаешься с голубым небом.

 2-й ученик.

Голубоглазый озорной мальчишка

С ребятами по стежке полевой,

Ходил он в школу

Ночь не спал за книжкой,

Но иногда бывал он сам не свой.

3-й ученик.

В родной деревне все казалось странно,

Как будто жил в ней чародейный дух.

Рожком, дрожащим на волне тумана,

Сзывал коров седеющий пастух.

4-й ученик. С 2-х лет был отдан Сергей на воспитание дедушке и бабушке. Бабушка Наталья Евтеевна  была искусной сказительницей. Рассказывала внуку много народных сказок, преданий, легенд. Самой читаемой книгой была Библия. В праздники бабушка и внук отправлялись на Богомолье. А по вечерам в доме собирались дети, нищие и все слушали сказки. Дед Федор Андреевич любил загадывать загадки, петь песни.

Входят мальчики с санками, дедушка, бабушка.

1-й ученик.

В зимний вечер по задворкам

Разухабистой гурьбой

По сугробам, по пригоркам

Мы идем, бредем домой.

2-й ученик.

Опостылеют салазки,

И садимся в два рядка

Слушать бабушкины сказки

Про Ивана - дурака.

Сценка

Есенин. Бабушка, милая, расскажи нам сказку.

Бабушка. Есть где-то, дети, на свете древо жизни. Древо то златовидно в огненной красоте. Оно  покрывает ветвями весь рай, имеет же листья от всех дерев и плоды тоже. Исходит от него сладкое благоухание, а от корня его текут молоком и медом 12 источников.

3- ученик.  Ох, и охота была бы посмотреть на то дерево, да как его найти?

Дедушка. Ну, мальцы, хватит мечтать. А ну-ка проверим ваши головы. Кто из вас самый сметливый, да разумный?

Дети. Я, я!

Дед. Отгадайте мои загадки-задумки, сметки!

 -  Какую траву и слепой узнает?

-   У кого есть шапка без головы, нога без сапога? (Гриб)

-   Есть дерево об четыре дело:

    Перое дело – мир освещать,

    Другое дело- мир унимать,

    Третье дело – больных исцелять,

    Четвертое дело – чистоту соблюдать. (Береза)

Бабушка.  Ну поздно уже!

Дед. Мальцы – молодцы, а теперь по домам!

Уходят

4-й ученик. Первое стихотворение, которое напечатал Есенин в детском журнале «Мирок», было стихотворение «Береза».

5-й ученик.

Белая береза под моим окном

Принакрылась снегом

Точно серебром

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой

6-й ученик.

И стоит береза

В сонной тишине.

 И горят снежинки

В золотом огне.

А заря лениво,

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.

Учитель.  А какие веселые праздники были в селе: с катаниями на санках, с игрой в снежки, с песнями до утра! Создать атмосферу радости и веселья нам поможет ансамбль «Веселые ложкари». Они исполнят на ложках  музыкальную композицию «Эх, вы, сани, сани» музыка В.Горвик.

7-й ученик. В доме деда прошла, пожалуй, лучшая пора детства, которой поэт посвятил много нежных грустных строк

8-й ученик.

Я снова здесь, в семье родной,

Мой край задумчивый и нежный!

Кудрявый сумрак за горой

Рукою машет белоснежной.

Седины пасмурного дня

Плывут всклокоченные мимо,

и грусть вечерняя меня

Волнует непреодолимо.

9-й ученик.

Вот уж вечер. Роса

Блестит на крапиве.

Я стою у дороги,

Прислонившись к иве.

От луны свет большой

Прямо на нашу крышу.

Где-то песнь соловья

Вдалеке я слышу.

Хорошо и тепло,

Как зимой у печки.

И березы стоят,

Как большие свечки.

Г. Пономаренко, стихи С.Есенина. Песня «Отговорила роща золотая»

                                 2-я часть. Пора творческого взлета.

1-й ученик. В семье очень хотели, чтобы Сергей Есенин стал сельским учителем, поэтому отдали его учиться в закрытую учительскую школу. После окончания в 17 лет уехал в Москву и поступил в университет. Все это время не прекращал писать стихи.

2-й ученик. Сергей Есенин послал некоторые стихи в петербургские журналы, но их  не напечатали. Тогда он сам решил поехать в Петербург. Первый с кем он познакомился, был известный поэт Александр Блок.

Сценка

Александр Блок.  Здравствуйте. Как вас зовут? (Произносятся имена)

- Откуда вы родом, Сергей?

- Да не стесняйтесь, прошу, садитесь.

Есенин. Я из Рязанской губернии, село Константиново там есть. Хотел бы напечатать свои стихи в петербургских журналах. Вот книгу написал, но не печатают.

Александр Блок. Стихи? Так, посмотрим.  (Листает страницы) «Радуница»

- Почитай мне что-нибудь из своих стихов.

Есенин. Что же? Может  это….

Сыплет черемуха снегом,

Зелень в цвету и росе.

В поле, склоняясь к побегам,

Ходят грачи в полосе.

Никнут шелковые травы,

Пахнет смолистой сосной.

Ой вы, луга и дубравы,

Я одурманен весной.

Александр Блок. Ты же настоящий талант! Мы сейчас же поедем в редакцию, ты будешь печататься.

Уходят

3-й ученик. С этого дня все лучшие журналы того времени стали печатать Есенина, а осенью появилась печатная книга «Радуница».

4- й ученик. За «Радуницей» вышли «Голубень», «Преображение», «Сельский часослов», «Часы Марии».

5-й ученик. Стихи Есенина  о природе, о красоте русской земли. Природа у поэта многоцветна, многокрасочна. Любимые цвета Есенина – синий и голубой.  Эти цветовые тона усиливают ощущение необъятности степных просторов России.

6-й ученик.

Грустный, словно музыка из сада,

Нежный, словно лепет звездопада,

Вечный, словно солнечный восход.

Кто же он, как не сама природа,

Юноша, пришедший из народа, -

И ушедший песнею в народ?

7- й ученик.

Колышет березоньки ветер весенний

Веселой капели доносится звон,

Как будто читает поэму Есенин

Про землю, в которую был он влюблен,

Про белые рощи и ливни косые,

Про желтые нивы и взлет журавлей,

Любите Россию, Любите Россию.

Для русского сердца земли нет милей!

8 – й ученик

Темной прядью перелесиц,

В неколебимой синеве,

Ягненочек кудрявый  - месяц

Гуляет в голубой траве.

В затихшем озере с осокой

Бодаются с тропы далекой –

Вода качает берега…

9-й ученик. Сергей Есенин любил свою Родину, всегда скучал, когда уезжал за границу. Он всегда вспоминал свой дом и клен под окном.

10-й ученик.

Клен ты мой опавший, клен заледенелый,

Что стоишь, нагнувшись, под метелью белой?

Или что увидел? Или что услышал?

Словно за деревню погулять ты вышел?

11-й ученик.

Там вон встретил вербу,

Там сосну приметил,

Распевал им песни под метель о лете.

Сам себе казался я таким же кленом,

Только не опавшим, а вовсю зеленым.

1-й ученик. Любимый клен поэта сгорел вместе с домом деда во время пожара . В 1924 году Есенин приехал в Константиново. На расчищенном пепелище только-только начали закладывать новый дом. Обгоревший сад и пенек от клена очень расстроили поэта, тогда он решил своими руками посадить три тополя.

Песня «Над окошком месяц» (музыка Е.Попова, стихи С.Есенина)

2-й ученик. Теперь любого, кто приходит в дом- музей Сергея Есенина, первым встречает тополь. Первым встречает и последним провожает. Он как старый сторож,  верно, несет свою многолетнюю  службу

.

                               3-ячасть – «Есенин на Кавказе».

1-й ученик. Сергей Есенин побывал в 1924 году на Кавказе. Здесь он написал замечательный цикл лирических стихотворений «Персидские мотивы». В этих мотивах разлит воздух севера и юга.

2-й ученик.

Шаганэ ты моя, Шаганэ!

Потому что я с севера, что ли,

Я готов рассказать тебе поле,

Про волнистую рожь при луне,

Шаганэ ты моя, Шаганэ.

Потому что я с севера, что ли

Что луна там огромней в сто раз

Как бы ни был красив Шираз,

Он не лучше рязанских раздолий,

Потому что я с севера, что ли…

3-й ученик. На Кавказе в минуту грусти Есенин написал одно из лучших своих стихотворений «Письмо матери».  В разлуке с матерью Сергей всегда скучал, жил ожиданием встречи с ней.

Сценка.

Мать Есенина.  Я получила письмо от своего Сережи (садится, читает)

Ты жива еще моя старушка?

Жив и я. Привет тебе, привет!

Пусть струится над твоей избушкой

Тот вечерний несказанный свет.

Пишут мне, что ты, тая тревогу,

Загрустила шибко обо мне,

Что ты частот ходишь на дорогу

В старомодном ветхом шушуне.

Я вернусь, когда раскинет ветви

По-весеннему наш белый сад.

Только ты меня уж на рассвете

Не буди, как восемь лет назад.

Выходят все участники.

Песня «Ты запой мне ту песню…» (музыка Р.Бойко, стихи С.Есенина.)

1 – й ученик.

Сергей Есенин!

Он, как будто чародей,

Превращал зарю - в котенка,

Руки милой – в лебедей,

Светлый месяц – в жеребенка.

Говорить учил леса,

Травы, рощи в брызгах света

(хором)

И слились их голоса

С чистым голосом Поэта!