Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыЛитературно-музыкальная композиция «Стальной город»

Литературно-музыкальная композиция «Стальной город»

Скачать материал

«Стальной город»

Литературно-музыкальная композиция, посвященная 75-летию Сталинградской битвы (10 класс)

Подготовила Миронова Светлана Борисовна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Красносельская СШ»

Арзамасского района Нижегородской области

Цель: познакомить учащихся с основными этапами Сталинградской битвы и её значением в Великой Отечественной войне.

Задачи:

-образовательная: сообщить основные факты переломного сражения Великой Отечественной войны; расширять представление учащихся о героизме советского народа;

-развивающая: развивать творческих способностей учащихся;

-воспитательная: содействовать воспитанию чувства гордости за героическое прошлое своей страны, благодарности героям Сталинградской битвы и уважения к их памяти;

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, презентация, синтезатор.

Ведущий 1: У времени есть своя память — история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавшие великие ценности, созданные человеком.

Ученик:


С чего начинается память – с берез?
С речного песочка?
С дождя на дороге?
А если - с убийства!
А если – со слез!
А если – с воздушной тревоги!
А если с визжащей пилы в облаках,
Со взрослых, в пыли распростертых!
А если с недетского знания – как
Живое становится мертвым!


Ведущий 2: Лето. 1942год. Берег Волги. Сталинград. Здесь фашистское руководство стремилось перерезать Волгу, важнейшую водную артерию страны…Здесь, по мнению Гитлера решалась «судьба Кавказа». От исхода Сталинградской битвы зависела позиция Турции и Японии, послы которых обещали Гитлеру вступить в войну против СССР сразу же, как только падет Сталинград.

Ведущий 1: Первые вражеские самолёты появились в Сталинграде около четырёх часов дня 17 июля 1942 года. Бомбы достигли земли и врезались в город. Дома умирали так же, как умирают люди. Только в один день 23 августа авиация совершила более 2000 вылетов. Город был превращен в развалины.

Немка(читает):
«Дорогая Клара. Утром я был потрясен прекрасным зрелищем: впервые сквозь огонь и дым увидел я Волгу, спокойно и величаво текущую в своем русле. Итак, мы достигли желанной цели — Волга! Но Сталинград еще в руках русских, и впереди жестокие бои… Почему русские уперлись на этом берегу? Это безумие…»

Ведущий 2: Более двух миллионов человек с обеих сторон участвовало в Сталинградской битве, около 30 тысяч орудий, более двух тысяч танков. 28 июля нарком обороны Сталин издал приказ № 227, известный больше как «Ни шагу назад!». Советские солдаты и офицеры стояли насмерть 200 огненных дней и ночей, сказав себе и другим: «За Волгой для нас земли нет».

Ученик:


Открытые степному ветру,
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину раскинут Сталинград.
Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой,
Встал фронтом поперек России —
И всю ее прикрыл собой!


Ведущий 1: В Сталинграде нет крепостей, нет скал и пещер, он вытянулся узкой полосой на голой, открытой со всех сторон земле, и за спиной у него Волга. И все же растерзанный бомбами город вышел на бой, и десятки гитлеровских дивизий уперлись в него, как в скалу. Скребут танками, долбят самолетами, подтачивают минами, тысячами солдатских трупов падают к его ногам, но город стоит, город сражается.

Ученик:


…Здесь битва небывалая идёт.
На жизнь и смерть. И сталь гудит зловеще
И изрыгает бешенство огня.
И на ветру пронзительно скрежещет
Снарядом раздроблённая броня.
…Зелёные и синие ракеты
Густую ночь, как одеяло, рвут,
И танки, опрокинутые где-то,
Как раненые мамонты ревут.
С когтистыми распятиями свастик,
Они ползут сквозь брустверы и рвы.
На башнях, неуклюжих и горбастых,
Сплошная грязь, пучки сырой травы.
…А сколько их сюда нагнали, жадных
До нашей русской, золотой земли,
А сколько их гниёт в траншеях смрадных,
И слягут те, кто нынче не легли.
…Пусть вихрь сильней.

 И дождь наотмашь хлещет,
И над землёю сладковатый чад.
Над трупами, раздутыми зловеще,
Медлительные коршуны кричат.
Мы выживем. Хотя б во имя долга.
Мы вырвемся к широкой синеве.
Мы вдаль войдём, как в Каспий входит Волга,
Отстаивая Волгу на Неве.





Ведущий 2: Враги поняли, что город живьём не взять. Тогда они решили убить его, доконать медленной пыткой. В середине сентября 1942 года создалась угроза прорыва противника к Волге в районе площади имени 9 Января. Было принято решение превратить в опорные пункты 2 четырехэтажных дома, расположенных параллельно на площади и направить туда две группы бойцов. Первая группа состояла из четырех воинов – трех рядовых и сержанта Якова Павлова, которые выбили из первого дома немцев и5 8 дней отстаивала свою крепость от врагов. Вторая группа – взвод лейтенанта Николая Заболотного – захватила второй дом. Во всех полковых сводках и донесениях новые позиции так и назывались – «дом Павлова» и «дом Заболотного»

Немка (плачет, читая письмо, постоянно вытирая платком слёзы):
«Русские снайперы и бронебойщики — несомненно, ученики Сталина. Они подстерегают нас днём и ночью. И не промахиваются… Пятьдесят восемь дней мы штурмовали один-единственный дом! Напрасно штурмовали… Никто из нас не вернётся в Германию, если только не произойдёт чуда. А в чудеса я не верю… Время перешло на сторону русских… Передай Николаусу, чтобы он не стремился в солдаты. Лучше днём и ночью работать и всю жизнь сидеть на сухом хлебе, чем это…в России».

Ведущий 2: В период Сталинградской битвы местом самых ожесточенных боев стал МАМАЕВ курган, защитники Сталинграда называли его главной высотой России. На военных картах он обозначался как высота 102 и имел важное стратегическое значение: с его вершины хорошо просматривалась и простреливалась прилегающая территория, переправа через Волгу. Более ста дней и ночей фашисты рвались на эту высоту, но так и не смогли захватить ее полностью. Вершина кургана много раз переходила из рук в руки, но все же осталась в руках ее защитников.

Ученик: Татьяна и Георгий.


Когда, изранена стократ,
Сама земля горела,
Когда фашисты в Сталинград
Рвались остервенело,
Дошел до рации, звеня,
Скупой приказ комбата:
— Огонь давайте на меня,
Скорей огонь, ребята!
Тот крик души, прорезав тьму,
В ушах стучал неистов.
Но не могли по своему
Стрелять артиллеристы.
А он никак не умолкал,
Покрыв пальбы раскаты,
Свой долг их выполнить он звал:
Огонь, огонь, солдаты!..
Он то молил их, как друзей,
И старых, и безусых,
То клял их силой сердца всей,
Как подлецов и трусов
Грозился, мертвый, их кляня,
Обиду помнить свято:
— Огонь давайте на меня,
Скорей огонь, ребята:
Не прерываясь, он гремел,
Хлестал в сердца и лица,
И долг солдатский повелел
Приказу подчиниться.
Над громом пушек вился он
В дыму — над батареей:
— Огонь! — Огонь! — Огонь! — Огонь!
Пылая, голос реял…
За грозным валом, в свой черед,
Подобна урагану,
Рванулась гвардия вперед
К Мамаеву кургану.
И на вершине лишь, скорбя,
Смогли увидеть люди,
Зачем он вызвал на себя
Огонь своих орудий!…
Закрыл дорогу он врагу,
Став огневою целью.
Все трупы, трупы на снегу-
Зеленые шинели…
И, вверх подняв
Свой мертвый взгляд,
В победу полный веры,
Среди врагов лежал комбат,
Один — в шинели серой.


Ведущий 2: В память погибших воинов на Мамаевом кургане был создан мемориал воинской славы, куда  каждый день приходят люди, где горит вечный огонь в память о тех, кто уже не придет никогда.

Песня  «Весточка из прошлого»


(1-й куплет)
За иконкой старенькой
В уголке,
Треугольник маленький,
В узелке.
На листочке желтеньком,
Строчки в ряд,
Буквы карандашные,
Говорят:
(2-й куплет)
"Не смотри на лужицы,
Не грусти,
За минуты горькие,
Ты прости.
Каплет дождь, как слезаньки,
По стеклу,
Не грусти любимая,
Я приду.
(Припев)
А колечко медное
Не теряй,
У сердечка, рядышком
Сохраняй.
И платочек венчанный,
Как фату
Сохрани, пожалуйста,
Я приду.
Дети наши вырастут,
Отомстят,
Мало были вместе мы,
Виноват.
Так судьба сложилася,
Я солдат,
Ах, вернуть бы прошлое,
Да назад!
(3-й куплет)
Помнишь нашу яблоню,
У пруда?
И какая чистая
Там вода?
А с войны, любимая,
Я вернусь!
И губами нежными
Прикоснусь.
(припев)
Будет все по - прежнему,
Как тогда,
Под цветущей яблоней.
У пруда".
Задержалась весточка,
На войне,
В дом влетело ласточкой,
По весне.
Не сдержал обещанного,
Тот солдат,
В похоронке сказано,
Сталинград.
В старенькой лампадке
Огонек дрожит,
В свадебном платочке
Письмецо лежит.
(концовка)
На листочке желтом
Буквы чуть видны.
Так писал мой дедушка
Бабушке с войны.


Ведущий 1: Основная тяжесть защиты города легла на плечи 62 и 64 армий под командованием генерал-лейтенанта Василия Ивановича Чуйкова и генерал-майора Михаила Степановича Шумилова. Ожесточенные бои развернулись в северной части города, где находились заводы «Красный Октябрь», «Баррикады», «Сталинградский тракторный завод». Вот, что писали домой фашистские солдаты:


Немка (плачет, читая письмо):

«Дорогая Клара! Сегодня получил твое письмо. Ты надеешься, что до Рождества мы вернемся в Германию, и все уверены, что Сталинград в наших руках. Какое великое заблуждение! Этот город превратил нас в толпу бесчувственных мертвецов… Сталинград — это ад! Каждый божий день мы атакуем. Но даже если утром мы продвигаемся на двадцать метров, вечером нас отбрасывают назад… Физически и духовно один русский солдат сильнее целого нашего отделения…»

Ведущий 2: Шел тогда ноябрь 1942 года. А вот записи декабря: «Лошадей уже всех съели. Будь проклята эта война!»


Ученик:

И пробил час. Удар обрушен первый

От Сталинграда пятится злодей.

И ахнул мир, узнав, что значит верность,

Что значит ярость верящих людей.

Ведущий 1: К началу января 1943 года внешний фронт окружения под Сталинградом был отодвинут далеко на запад и проходил в 200—250 км.  Войска Сталинградского фронта перешли в наступление. Сопротивление врага было быстро сломлено, и он начал поспешное отступление, преследуемый советскими войсками.  

Ведущий 2: 31 января капитулировала южная группировка немецких войск во главе с командующим 6-ой армии Паулюсом, а 2 февраля капитулировала и северная группа, возглавляемая генералом К. Штреккером. Войска Донского фронта взяли в плен 91 тыс. человек, в том числе свыше 2,5 тыс. офицеров и 24 генерала во главе с Паулюсом.

Кинофрагмент «Сводка Совинформбюро»: И наконец, долгожданное сообщение Совинформбюро 2 февраля 1943 года: «Сегодня, 2 февраля, войска Донского фронта закончили ликвидацию немецко-фашистских войск, окружённых в районе Сталинграда. Наши войска сломили сопротивление противника, окружённого севернее Сталинграда, и вынудили его сложить оружие. Раздавлен последний очаг сопротивления противника в районе Сталинграда. 2 февраля 1943 года историческое сражение под Сталинградом закончилось полной победой наших войск».

Ученик:


И наступила тишина. В дыму,

Бросая в снег скорее автоматы,

Выходят из руин по одному

И группами фашистские солдаты.

Заученно кричат они: “Капут!”

И кверху руки поднимают разом,

И длинной вереницею бредут,

Проходят мимо неуклюжим шагом.

А ветер улюлюкает, свистит

И шелестит лохмотьями мундиров,

И с ветром вверх тормашками летит

Бредовый миф о покоренье мира…

Кончалась ночь… Пора уже, пора!

Куранты бьют сквозь мрак и холод лютый.

Мы у костра под громкое “ура”

Рассвет встречаем праздничным салютом.


Ведущий 1: За время Сталинградской битвы Вермахт потерял четверть своих сил, сосредоточенных на Восточном фронте. Его потери убитыми, пропавшими без вести и ранеными — составили около полутора миллионов солдат и офицеров. т.е. 25% всех своих сил, действовавших на советско-германском фронте, до 2 тыс. танков и штурмовых орудий, более 10 тыс. орудий и минометов, около 3 тыс. боевых и транспортных самолетов, свыше 70 тыс. автомашин и огромное количество другой боевой техники и вооружения. Вермахт и его союзники полностью лишились 32 дивизий и 3 бригад, а еще 16 дивизий были разгромлены, потеряв более 50% своего состава.

Ведущий 2: Вместе со сталинградцами ликовала вся наша родина. Слово «Сталинград» было на устах всего человечества. «Стальной город», «Родина героизма», «Бессмертный символ русского величия», «Триумф моральной стойкости», - так  называли наш город иностранные журналисты.

Кинофрагмент «Потери в Сталинградской битве»

Ведущий 1: Пройдут века, а немеркнущая слава доблестных защитников волжской твердыни будет вечно жить в памяти народов мира как ярчайший образец беспримерного в истории мужества и героизма. Имя "Сталинград" золотыми буквами навечно вписано в историю нашего Отечества.

Ученик:

Второе февраля — Победа в Сталинградской битве!
Курган, скульптура Матери-Отчизны, тишина…
И как в немом и черно-белом, старом фильме
Печален шаг потомков… Сердце… и Душа…
Здесь не чеканят шаг. Здесь все открыто…
Идут и ветераны, Деды и Отцы…
И преклоняются к фамилиям убитых
За жизнь, что после… Матери…Сыны…
Звенят медали… Алые гвоздики —
На мрамор памяти от всех живых!
И русское, извечное Простите…
На склоне… в Храме Всех Святых…
Минута длится… в слезы верить…
И жизнь как Покаяние — длинна!
А подвиг ваш…конечно, не измерить…
Все потому, что Родина… Одна!


 

Список литературы.

1.   Дудин М. Судьба. Серия: "Поэтическая библиотечка школьника". Детская литература. Ленинград, 1991

2.   Герасимова А.М. Эти удивительные сталинградцы. Волгоград, 1992

3.   Ирина Кутепова.  Весточка из прошлого, Виктор Кондратенко. Утро победы. http://www.stihi.ru/

4.   Симонов К.М. Стихотворения и поэмы. Советский писатель. Москва. 1982

5.   Микола Упеник. Огонь на меня! http://school97-goroda.narod.ru/volgograd.html

6.   Сергей Щеглов. Стихотворения о  Победе. http://pobeda1945.kz

7.   http://festival.1september.ru

Песню «Весточка из прошлого» исполняют учащиеся 10 класса

В память погибших воинов

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Литературно-музыкальная композиция «Стальной город»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 838 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.03.2017 485
    • DOCX 3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Миронова Светлана Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Миронова Светлана Борисовна
    Миронова Светлана Борисовна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 128147
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1511 человек из 84 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 41 региона

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель русского языка как иностранного

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 535 человек из 68 регионов

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование здоровых детско-родительских отношений: влияние и преодоление сепарации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 115 человек из 39 регионов