Литературно-музыкальный калейдоскоп "Поэзия зимы"

Литературно-музыкальный калейдоскоп  «Поэзия зимы»

Цели:

- знакомство с литературным наследием России, отражающим величие нашей культуры и богатство русского языка;

- познакомить учащихся с произведениями о зиме русских художников и композиторов;                                                                                                                                  - повышение качества художественно-эстетического развития детей.

- развивать устную речь учащихся;

- воспитывать любовь к русскому языку и родной природе.

Задачи:
Образовательные:
- познакомить учащихся с произведениями русских поэтов о зиме;

- продолжать учить детей выразительно читать наизусть, чувствовать, понимать поэзию.

Развивающие:
- развивать интерес учащихся к изучению произведений русских поэтов, художниками, композиторами;

-развивать поэтический слух, эстетическое восприятие живописи, поэтических и музыкальных произведений.                             
- развивать выразительное чтение стихотворений.
Воспитательные:
- воспитывать интерес учащихся к изучению поэзии;
- Развивать артистические и творческие способности дошкольников.

- формировать у детей эстетическое отношение к миру;

- воспитывать у детей отношение к слову, как к эффективному средству общения;

- способствовать художественному развитию ребёнка средствами искусства на основе произведений о зиме.

Оборудование: слайдовая презентация.

Музыкальное оформление: Пётр Чайковский «Зима», Георгий Свиридов «Вальс снежинок», А. Вивальди «Зима»,

Предварительная работа: чтение, анализ и заучивание стихотворений русских поэтов о зиме, беседы о зиме, рассматривание иллюстраций картин о зиме, прослушивание музыкальных произведений русских композиторов о зиме.

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать вас в нашем зале. Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об одном из времён года, почувствовать и насладиться красотой русской природы в это время года. А вот какое это время года вы узнаете, отгадав загадку:

Тройка, тройка пролетела,

Скакуны у тройки белы.

А в санях сидит царица,

Белокожа, белолица.

Как махнула рукавом,

Всё покрылось серебром (зима).

Ведущий: Правильно. Мы поговорим о зиме. (слайд 1)

 Зиму любят все: и взрослые, и дети. А все это потому, что природа зимой особенная, она торжественная, величавая, сияющая чистотой и свежестью; воздух морозный, деревья в инее и снегу.

Показ презентации «Красавица зима» с музыкальным сопровождением.

Ведущий: Зима бывает разной. Она бывает студеная с морозами, бывает с оттепелью и капелью, бывает с метелями и вьюгами, а бывает ясная и солнечная. Но всегда неизменно сказочная, волшебная и очень красивая. Эта красота не может оставить людей равнодушными. Вот в такие моменты и рождаются прекрасные произведения. Творят их люди: поэты рисуют словами, художники – красками, композиторы – звуками.

Сегодня мы попробуем расслышать вместе с поэтами "язык" природы, увидеть с художниками красоту зимнего пейзажа, услышать с композиторами музыку зимы.                                                                     Поэтому наш литературно-музыкальный калейдоскоп мы назвали: «Поэзия зимы».

 Вы прочтете замечательные стихотворения русских поэтов, познакомитесь с творчеством художников, услышите завораживающую музыку великих композиторов и всё это о зиме.

Чтение стихотворения И. Никитина "Здравствуй гостья-зима" 3 кл.

Здравствуй, гостья-зима. 
Просим милости к нам, 
Песни севера петь 
По лесам и степям. 

Есть раздолье у нас. - 
Где угодно гуляй. 
Строй мосты по рекам 
И ковры расстилай. 

Нам не стать привыкать, - 
Пусть мороз твой трещит: 
Наша русская кровь 
На морозе горит 

Под музыку «Вальс снежинок» Свиридова входит Зима со снежинками.

Зима: Здравствуйте дорогие ребята! Отгадайте кто я?

Замела я всё вокруг,

Прилетев из царства вьюг.

Осень, лучшую подружку,

Я отправила на юг.

Я морозна и бела

И надолго к вам пришла.

Принесла с собою холода, метели,

Нарядила снегом землю и дома,

На прохожих шубы с шапками одела…

Я тепла не потерплю:

Закручу метели,

Все поляны побелю,

Разукрашу ели,

Замету снежком дома,

Потому что я …

(Зима)

Как я рада, что Вы меня узнали. Мои маленькие помощницы-снежинки приготовили для Вас загадки.

Загадки загадывают девочки «Снежинки»:

Кто зимой метет и злится,
Дует, воет и кружится,
Стелет белую постель?
Это - снежная ...МЕТЕЛЬ

***
Он пришел нежданно,
Удивил нас всех,
Для ребят желанный
Белый-белый ...СНЕГ
***
Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,
Ведь на улице ...
МОРОЗ
***
Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает.
СНЕГОВИК
***

Зима: Молодцы, ребята, загадки вы отгадали. Я поняла, что вы про меня много знаете.

Ведущий.    Дорогая Зимушка, ребята выучили много замечательных стихотворений о зиме  и сейчас мы вместе их послушаем.                            (Зима и снежинки садятся)                                                                                                            Поэзия – это мир чувств и настроений и она поможет нам увидеть какая зима бывает разная.

В стихотворениях  Николая Некрасова , А.С. Пушкина  и Ф.И. Тютчева зима — волшебница, колдунья, чародейка, которая украшает землю, сковывает ее, закрывает белым пологом. Заснеженные стоят в лесу деревья. Зимнее солнце не согревает землю, а, кажется, еще более холодит ее, и снег ярко блестит под его лучами.

Чтец 2 кл. Чтение стихотворения Николая Некрасова «Снежок»

Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.

Где летом пели зяблики,
Сегодня - посмотри! -
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.

Снежок изрезан лыжами,
Как мел, скрипуч и сух,
И ловит кошка рыжая
Веселых белых мух.

 чтец 3 кл.  Чтение стихотворения  А.С. Пушкин «Зимние утро»
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче….. погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

Чтение стихотворения Ф. Тютчева "Чародейкою зимою..."

Чародейкою зимою 
Околдован, лес стоит - 
И под снежной бахромою. 
Неподвижною, немою, 
Чудной жизнью он блестит. 

И стоит он, околдован, - 
Не мертвец и не живой - 
Сном волшебным очарован. 
Весь опутан, весь окован 
Легкой цепью пуховой. 

Солнце зимнее ли мещет 
На него свой луч косой - 
В нем ничто не затрепещет, 
Он весь вспыхнет и заблещет 
Ослепительной красой. 

Ведущий Можно по-разному увидеть зиму. В этом нам помогут произведения великих художников Левитана, Шишкина, Саврасова, Грабарь И.Э. Они написаны в разное время, каждый из авторов по-своему увидел и изобразил зимнюю природу. Сегодня мы познакомимся с некоторыми из них. А поможет нам лучше воспринять эти картины волшебная музыка Вивальди «Зима»

   Показ слайдов – картин русских художников под музыку Вивальди «Зима»

(Левитан, Шишкин И.И., Саврасов, Грабарь И.Э.) 

Ведущий 1. Зима бывает суровой.

Поднимается сильный ветер, все меняется вокруг, и тогда не разберешь, откуда летит снег: то ли с неба, то ли с земли. Все смешивается в сплошном хаосе, ничего не видно, кроме белой пелены.  Сказка исчезла, и перед нами картины суровой зимней природы. А волшебница зима превратилась в грозного воеводу Мороза. Вот как об этом писал Николай Некрасов.

Чтение отрывка из поэмы Н.А. Некрасова «Мороз, красный нос…»

Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи, -
Мороз-воевода дозором 
Обходит владенья свои.
Глядит - хорошо ли метели
Лесные тропы занесли,
И нет ли где трещины, щели,
И нет ли где голой земли?
Пушисты ли сосен вершины,
Красив ли узор на дубах?
И крепко ли скованы льдины
В великих и малых водах?
Идет - по деревьям шагает,
Трещит по замерзлой воде,
И яркое солнце играет 
В косматой его бороде…

Ведущий

 Иван Суриков   описывает зиму так: чтец  2 кл.

 «Зима» Иван Суриков

Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.

И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Всё его одело.

Тёмный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно…

Божьи дни коротки,
Солнце светит мало, -
Вот пришли морозцы -
И зима настала.

Ведущий 1.  Известно много пословиц и поговорок, который придумал русский народ о зиме. Я буду читать пословицы, а вы должны отгадать окончание. 

Береги нос в большой... (мороз). 
В зимний холод всякий... (молод). 
Зима без снега, лето без... (хлеба). 
Мороз невелик, да стоять... (не велит) 
Шубка зимой... (не шутка). 
Гуси летят - на хвосте... (зимушку тащат). 
В зиму шубу... (не занимают). 
На морозе и старик... (вприпрыжку). 
Зимой тулуп всякому... (люб). 
Зимний денек с... (воробьиный скок). 

- А вы любите зиму ребята?
- Чем каждому из вас она больше всего нравится?                                   Скажите, а за что особенно вы любите зиму?                                                      Какие зимние забавы вы знаете?                                                                       Какие зимние праздники можете назвать?

А теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Хорошо – плохо».

Проводится игра «Хорошо – плохо»

(с применением ТРИЗ технологии).

 Дети должны перечислить все положительные и отрицательные, на их взгляд, качества зимнего времени года.

Ведущий 2. Молодцы, ребята, справились с заданием.

Всё-таки зима прекрасна! А после снегопада деревья превращаются в волшебные сказочные фигуры. В белых пушистых шубках, напоминающих озябших снегурочек, стоят елочки и сосенки, опустив заснеженные рукава.
На экране проецируется портрет С.А. Есенина.
 Хочется вспомнить стихотворение Сергея Есенина, которое он посвятил любимому русскому дереву - берёзе.

 Чтец 2 кл.  

 Сергей Есенин «Белая береза»

Белая береза

 Под моим окном

 Принакрылась снегом,

 Точно серебром.

На пушистых ветках

 Снежною каймой

 Распустились кисти

 Белой бахромой.

И стоит береза

 В сонной тишине,

 И горят снежинки

 В золотом огне.

А заря, лениво

 Обходя кругом,

 Обсыпает ветки

 Новым серебром.

Ведущий: Как поэт описывает зимнюю берёзу? С чем сравнивает снег, берёзовые ветви?

«БЕЛЫЕ СТИХИ»  Сергей Михалков 

Снег кружится,
Снег ложится -
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!
Рады серые синички:
На морозе мерзнут птички,
Выпал снег - упал мороз!
Кошка снегом моет нос.
У щенка на черной спинке
Тают белые снежинки.
Тротуары замело,
Все вокруг белым-бело:
Снего-снего-снегопад!
Хватит дела для лопат,
Для лопат и для скребков,
Для больших грузовиков.
Снег кружится,
Снег ложится -
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!
Только дворник, только дворник
Говорит: - Я этот вторник
Не забуду никогда!
Снегопад для нас - беда!
Целый день скребок скребет,
Целый день метла метет.
Сто потов с меня сошло,
А кругом опять бело!
Снег! Снег! Снег!

Ведущий: Зима бывает весёлой и задорной! Люди с радостью встречают зиму. Много праздников и забав она им приносит.

Ведущий Зима — это всегда событие для души поэта, хотя для каждого — свое… А.А. Фет вспоминает эпизод из детства…

Чтение стихотворения А.А. Фета «Мама! Глянь-ка из окошка…» Чтец 3 кл.

Мама! глянь-ка из окошка -
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос:
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело -
Видно, есть мороз.
Не колючий, светло-синий
По ветвям развешан иней -
Погляди хоть ты!
Словно кто-то тороватый
Свежей, белой, пухлой ватой
Все убрал кусты.
Уж теперь не будет спору:
За салазки, да и в гору
Весело бежать!
Правда, мама? Не откажешь,
А сама, наверно, скажешь:
"Ну, скорей гулять!"

Хрустальное совершенство.

Порхают снежинки, как пташки,
Пленив нас своей красотой. 
Как будто в хрустальных рубашках 
Раскрылись они надо мной.

Кружась в вышине в хороводе
Уснуть на Земле не хотят.
И в зимней застывшей природе 
Они к нам в окошко стучат.

Спешат рассказать о морозе,
О вьюге, кружившей во мгле,
О звоне хрустальных мелодий,
Стелящихся по Земле.

Само совершенство, снежинки,
Как жаль, что вас всех не воспеть:
С Земли не поднять вас ,пушинки,
Не дать вам возможность взлететь!

стихотворение Токмаковой

 Зима пришла 

В гости к нам зима пришла,

Много снега принесла.

Мы на лыжах и коньках

Можем покататься

И в сугробе просто так

Можем поваляться.

А в лесу как хорошо —

Горы снега намело!

Зайки шубки поменяли

Серые на белые,

Не боятся и волков —

Вот какие смелые.

От березок, от осинок

Отвести не в силах взгляд,

Ведь зима им подарила

Яркий сказочный наряд.

Ведущий Поэты и художники помогли нам лучше увидеть и почувствовать красоту природы, они заставили нас зорче всмотреться в окружающий мир, увидеть неповторимость зимних красок.

 Давайте вспомним чьи стихотворения мы сегодня услышали, (ответы детей) чьи картины мы увидели (ответы детей)                                                                чью музыку мы сегодня слушали? (ответы детей)

 И в заключении  предлагаю спеть веселую песню о зиме.

Песня «Зимушка - зимушка,  ах,  как хороша!»

Ведущий.  Зима продолжается, и мы надеемся, что она ещё порадует нас снежными пейзажами, морозом, лазурью февральских окон, и, конечно же, весёлыми зимними забавами. А вам, ребята,  я желаю чаще брать в руки книги, чтобы окунуться в очаровательный, волшебный мир поэзии.