Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Литературно-музыкальный вечер "Мы - вместе"

Литературно-музыкальный вечер "Мы - вместе"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Детский литературно-музыкальный вечер «Мы – вместе»


(Звучит песня: «Наш край»)

1ведущий: Дорогие гости, рады Вас приветствовать на нашем празднике.

(выходят девушка и юноша в русских костюмах с хлебом и солью под русскую народную музыку)


2 ведущий: Милости просим, гости дорогие,

Званые да желанные!

Просим Вас, дорогие гости, по древней русской традиции отведать

хлеб да соль!

Будьте как дома,

Школа – наш дом.

Знакомьтесь со всеми,

Что еще не знакомо,

И с каждым знакомьтесь,

Кто Вам незнаком.

1 ведущий: История заселения русскими Южного Урала и Приуралья насчитывает более четырех столетий. Русские появились в крае во второй половине 16 века. На новой территории в 16-17 веках стали строить города- крепости (Уфа, Мензелинск, Бирск) и оборонительные линии. Под защитой городов и вдоль крепостных линий основывались поселения. Первоначально русское население было малочисленным, оно состояло из служивых людей – стрельцов, казаков, дворян и их крепостных. В первую очередь была заселена центральная часть Татарии, затем – северо-западная, вдоль Закамской оборонительной линии.

2 ведущий: В зависимости от природных условий русские строили свои жилища из дерева. Лес являлся основным материалом, из которого русские строили свои дома. В южных районах частично заменяли лозой, соломой, камнем. Основой русского жилища являлся четырехстенный сруб.

1 ведущий: К концу 19 века большая часть изб топились печами с трубой. Топили печи дровами, соломой и кизяком. Топка «по черному» до последнего времени оставалась в некоторых банях. В чистой части дома, по диагонали от печи, находился красный угол, в котором обязательно висела полочка с иконами. Большое внимание уделялось украшению дома архитектурой, ажурной резьбой.


(исполнение песни «Родительский дом»)

2 ведущий: История возникновения одежды уходят далеко вглубь веков, к самым ранним ступеням развития человечества.

1 ведущий: Народный костюм отражает специфику культуры и художественный вкус народа. Хранителем русской народной одежды является крестьянство, которое на протяжении веков пронесло и сохранило основные черты костюма, быт и традиции. Художественный сценический народный костюм создается на основе традиционной народной одежды.

1 ведущий: У людей молодого и среднего возраста часто имелись косоворотки из поскони, льняного холста, праздничные – из ситца, кумача. Надевали пестрядинные или набойчатые порты. У состоятельных людей были плисовые или нанковые шаровары. Рубахи подпоясывали хлопчатобумажным, шерстяным или шелковым узким поясом. У крестьянского населения были суконные и войлочные шапки, поярковые черные шляпы с узкими полями, у молодых – суконные фуражки. Теплой одеждой являлся кафтан.

2 ведущий: Праздничной одеждой у женщин считался сарафан. Существовали распашные и глухие косоклинные сарафаны, затем их вытесняли более узкие, так называемые «московские». Пожилые женщины любили более темные оттенки. Поверх сарафана носили телогреи – короткая одежда без рукавов. Шелковые шали, полушалки долгое время оставались привычным головным убором русских женщин. Некоторые надевали на праздники шелковые или парчовые полукокошники. Девушки вплетали в косу разноцветные ленты, повязывали на лоб бисерную повязку-начелыш.

1 ведущий: Украшениями женщин были серебряные, медные, золотые серьги, кольца, перстни, ожерелья и воротники из бус, янтарные и стеклянные бусы, броши для ворота. В холодное время, выходя из дома, женщины надевали сборчатые кафтаны или чекмени из темного домашнего сукна, овчинные шубы, ватные пальто.

2 ведущий: Фольклор русских – богатейшая область духовной культуры. «Частушка» звучала всюду, где была молодежь, она раздалась и в поле, и в садах, и на скотном дворе. Вечерами и теплыми ночами, она звенела на деревенской улице.

1 ведущий: Мы приглашаем на сцену учащихся с частушками.

Ученик: Ставьте ушки на макушки

Будем петь для вас частушки.

(исполняют «Частушки»)

2 ведущий: Кроме этого хорошо знали старинные лирические песни, свадебные, хороводные, календарно-обрядовые, плясовые. Процветал сказочный жанр, рассказывали сказки фантастические, сатирические, о животных, былиночки о домовых и леших. Сочинялись легенды и придания, так называемая балладная песня.

Ученик: Соизвольте выслушать, люди добрые,

Слово вестное.

Приголубьте речью лебединою

Словеса немудреные,

Как в старые годы прежние

Жили люди русские

А и то-то, родимые, были века мудрые.

Ученик: Живали-то старики

Не по-нашему, по заморскому.

А по своему, по-старому.

А житье-то, житье-то было

Все привольное да раздольное!

Ученик: Вставали рано-ранехонько,

С утренней зарей.

Умывались ключевой водой

Со белой росой…

Старики придумывали

Крепкие думушки,

Молодые бывали во послушниках,

Старые старушки судили-рядили,

Сказки сказывали.

1 ведущий: На сцену приглашаются учащиеся 7 класса с инсценировкой сказки «Золотое яичко»

2 ведущий: Основные зимние праздники приходились на январь. Две святочные недели (святки0 объединяли три больших праздника: Рождество, Новый год, Крещение. Не менее любимыми праздниками были: Масленица, Пасха, Семик и Троица. На протяжении всех святок готовили праздничные блюда.

1 ведущий: Мы пришли с добром,

Сыром, маслом и яйцом,

С блинами, пирогами

Да с оладьями.

Ученик: Вот сбитень, вот горячий!

Кто сбитню моего?!

Все кушают его!

И воины, и подьячий,

И лакей, и скороход,

И весь честной народ!

Честные господа, пожалуйте сюда!

Ученик: Оладьи, оладушки!

Для деда, для бабушки!

Для малых ребяток:

На гривну – десяток!

Ученик: Вот так квас! В самый раз!

Пробки рвет, дым идет!

В нос шибает, в рот икает!

Ученик: На столе стоит пирог.

Есть еще ватрушки.

Так и быть, спою я вам

Чайные частушки!

Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно.

Пропою я вам частушки

Очень замечательно!

Напекли мы вам поесть –

Сотен пять, а может шесть!

Угощение на славу, а ребятам на забаву!

(исполняется «Частушки»)

2 ведущий: Любимым праздником была Масленица, она длилась целую неделю и знаменовала проводы зимы и встречу весны. С четверга масленой недели все работы прекращались, начиналось шумное веселье. Ходили они друг к другу в гости, обильно угощали блинами, оладьями, пирогами, была и выпечка.

Скоморох: Здравствуйте, ребята дорогие,

Маленькие и большие!

Девица: Здравствуйте, гости!

Милости просим!

Скоморох: Собирайтесь, гости!

Встречать Масленицу годовую,

Нашу гостьюшку дорогую!

Девица: Душа ль ты моя, Масленица!

Приезжай к нам в гости на широк двор!

На горках кататься, в блинах поваляться.

Сердцем потешиться!

1 ведущий: Встречайте, едет Масленица! (вводят Масленицу)

Девица и Скоморох: Здравствуй, сударыня масленица! (кланяется)

Скоморох: Масленица – самый веселый праздник!

Длится неделю, а ждем Масленицу целый год!

Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!

Дети: Уж, ты, Зимушка-зима,

Все дороги замела,

Все дороги, все пути

Не проехать, не пройти,

Мы по кругу все пойдем,

Дружно спляшем и споем!

Песня «Валенки»

Скоморох: Будем Масленицу величать

Да блинами угощать!

Будем Масленицу хвалить

Да на саночках возить!

Наша масленица, ты широкая,

В школу нашу ты пришла,

И веселье принесла.

2 ведущий: А какое же гулянье без русской песни

Озорной, веселой.

Ну-ка парни да девки,

Покажите русский стиль.

Музыкант, играй кадриль!

1 ведущий: Приглашаются учащиеся 6 класса с танцем «Кадриль»

(танец «Кадриль»)

2 ведущий: К нам сюда народ спешит,

Дружно, весело шумит.

И желанная толпа

Даже издали видна!

(ансамбль девочек исполняет песню «Калинка»)

Скоморох: Ох, как много здесь гостей!

Ждет вас множество затей!

К нам на праздник поспешите

И друзей с собой ведите!

Все готово? Ну, теперь,

Продолжается веселье!

А сейчас мы приглашаем в круг ансамбль мальчиков с песней «Светит месяц»

Скоморох: При честном при всем народе,

Во саду ли в огороде,

Мне помогут эти крошки –

Развеселые матрешки!

«Матрешки»

Скоморох: Надо в празднике всерьез

Всем принять участие,

Чтобы Масленица вам

Пожелала счастья!

(исполняется танец «Соловушка» )

Скоморох: Масленица- красна, а что ты нам принесла?

Масленица: Старым людям по киечку,

Молодым – по сыночку,

Красным девкам – по веночку.

Молодицам забавляться,

Красным девкам повенчаться!

А всему честному люду –

Здоровье, благополучие,

Мир каждому дому,

Счастье каждому человеку.

1 ведущий: Вот и узнали мы что-то новое, немного позабытое, старинное, но вечное. Из века в век будут передаваться нашим детям, внукам врожденные и сохраненные нами старинные обрядовые праздники земли нашей. Заканчиваем наш праздник песней.

Песня: «Широка страна моя родная».




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров157
Номер материала ДВ-053391
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх