- Учебник: «Литературное чтение», Матвеева Е.И.
- 30.06.2018
- 1663
- 4

Цели:
ХОД ПРАЗДНИКА
Здравствуйте, дорогие гости, ребята! Сегодня мы проводим литературно-сказочный брейн-ринг, ведь без сказок не обходится ни один человек, не зависимо от возраста и профессии.
В нашем конкурсе принимают участие две команды. После удара в бубен я задаю вопрос команде. Кто знает ответ, поднимает руку. Капитан команды решает, кто будет отвечать. Если ответ неполный, то команда может дополнить ответ своего участника. За правильный и полный ответ команда получает две призовые фишки. Если ответ неверный, то право ответа переходит к другой команде. Неполный ответ может дополнить другая команда, и тогда призовые фишки делятся между этими командами. Выкрики с места не засчитываются. Команды готовы? Начинаем конкурс!
1 гейм.
Задание: Отгадайте, о каком сказочном герое идёт речь.
1.
Фруктово-огородная
страна,
В одной из книжек - сказок есть она,
А в ней герой - мальчишка овощной,
Он храбрый, справедливый озорной (Чипполино)
2.
Появилась девочка
В чашечке цветка,
И была та девочка
Чуть побольше ноготка.
В ореховой скорлупочке
Девочка спала.
Вот такая девочка - как она мила! (Дюймовочка).
3.
Скачет лошадь не
простая,
Чудо-грива золотая.
По горам парнишку носит
Да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок -
Удивительный конёк
По прозванию (Горбунок)
4.
Скорей бы
приблизился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золочённой карете
Поехать на бал.
Никто во дворце не
узнает,
Откуда я как зовусь,
Но только лишь полночь настанет
К себе на чердак я вернусь. (Золушка)
5.
У отца был мальчик
странный,
Необычный деревянный,
Но любил папа сына
Шалунишку (Буратино).
6.
Железные зубы,
костяная нога,
Все люди знают - это баба (Яга).
2 гейм.
Задание: Команды должны дружно группой исполнить песенку по заданным темам.
1. Песенку колобка из сказки "Колобок".
2. Песню козы из сказки "Семеро козлят".
3. Песенку, которую пел воробышко из сказки Горького "Воробышко".
4. Как нужно позвать Сивку-Бурку из сказки Ершова "Конёк-Горбунок".
5. Песню из стихотворения Чуковского "Ехали медведи".
6. Исполните песню Винни-Пуха.
3 гейм.
Задание: Ответьте на вопросы.
1. Кому удалось дважды разоблачить горе строителей ( третья попытка не удалась)? ( Волку из сказки "Три поросёнка")
2. Какой серый зверь обидел нечётное количество маленьких детишек?
(Волк из сказки "Волк и семеро козлят")
3. Его пытались съесть пятеро, а удалось шестому? ( Колобок)
4. Старик и старуха начинают плакать после проделки маленького зверька.
Успокоились они тогда, когда получили взамен предмет, но только другого цвета. (Курочка Ряба, яйцо)
5. В какой сказке героиня поёт, танцует, печёт, жнёт, вышивает? (Золушка)
6. В какой сказке жительница морских глубин проучила жадину? (Сказка о рыбаке и рыбке)
Героиня, какой сказки, так говорит о себе: "Мое имя означает меру длины, равную всего 2,5см. Как меня зовут?" (Дюймовочка) Кто автор этой сказки? (Г.Х.Андерсен)
4 гейм.
Внимание - "Волшебный сундучок"!
С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно даже убить страшного героя русских сказок. (Игла)
В какой сказке девочка идет зимой в лес за цветами? Кто автор этой сказки?
(Сказка С.Я.Маршака "Двенадцать месяцев")
Внимание - "Волшебная шкатулка"!
Здесь находится вещь, которую съел крокодил из сказки. Что это за вещь? Из какой сказки? Кто ее автор?
(Крокодил проглотил мочалку в сказке К.Чуковского "Мойдодыр")
Кто так говорил о себе:
"Это было тогда, когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала, и я все стал видеть злым и безобразным".
(Кай, герой сказки Г.Х.Андерсена "Снежная королева")
Внимание - "Черный ящик"!
Здесь находится игрушка - это главный герой книги, которому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола?
(Игрушка Чебурашка. Сказка Э.Успенского "Крокодил Гена и его друзья")
О ком идет речь в
этих стихах?
Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляя сноровку,
Хлебы пекла и скатерти ткала,
Шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла.
Кто мастерица эта была?
(Василиса Премудрая - героиня одноименной сказки)
Внимание - "Волшебная корзинка"!
В какой сказке эти овощи и фрукты (луковица, помидор, лимон, апельсин) действуют как живые существа? Кто написал эту сказку? (Д.Родари "Приключения Чипполино")
Какие слова надо было сказать, чтобы цветик-семицветик исполнил все желания? (Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли быть по-моему: вели.)
Кто автор сказки "Цветик-семицветик"? (В.Катаев)
Завершение игры.
Подведение итогов игры. Награждение победителей и участников игры.
Настоящий материал опубликован пользователем Сазонова Любовь Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель начальных классов
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Лебедева Марина Сергеевна
Методист
Об авторе
Презентация по литературному чтению 3 класс "Разбор сказочного творчества А.С. Пушкина"
Нескучная анимированная презентация по сказочному творчеству великого А.С. Пушкина
Содержание слайдов:
Презентация для проектного метода ведения урока - что позволяет учащимся анализировать и мыслить, практически самостоятельно вести урок, строить беседу, делать заметки
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 243 050 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 220 184 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.