Инфоурок Доп. образование Научные работыЛитературный обзор "Антибиотики, сравнительная характеристика"

Литературный обзор "Антибиотики, сравнительная характеристика"

Скачать материал

Сравнительная характеристика препаратов «Цефтриаксон» и «Цефотаксим» ГФ 14

Антибиотики группы Цефалоспоринов

 

Проанализировав таблицу, в которой приведена сравнительная характеристика препаратов, можем сделать следующий вывод:
1. Формулы препаратов имеют схожие фрагменты

2. Оценка подлинности проводится аналогичными способами

3. В статье «Цефтриаксон» отсутствует раздел «Удельный показатель поглощения»

4. Некоторые отличия наблюдаются в проведении количественного определения препаратов.

Цефтриаксон

Цефотаксим

        

C16H16N5NaO7S2

М.м. 477,5

Cодержит не менее 96,0 % и не более 102,0 % цефтриаксона натрия C18H16N8Na2O7S3 в пересчете на безводное и свободное от остаточных органических растворителей вещество.

Описание. Почти белый или желтоватый кристаллический порошок. Гигроскопичен.

Растворимость. Легко растворим в воде, умеренно растворим в метаноле, очень мало растворим в этаноле.

 

 

Cодержит не менее 96,0 % и не более 102,0 % в пересчете на безводное вещество.

 

 

 

Описание.  Белый или светло-жёлтый гигроскопичный порошок.

 

Растворимость. Легко растворим в воде, умеренно растворим в метаноле.

 

Подлинность. 1. ИК-спектр. Инфракрасный спектр субстанции, снятый в диске с калия бромидом, в области от 4000 до 400 см-1 по положению полос поглощения должен соответствовать спектру стандартного образца в-ва

ИК-СПЕКТРЫ ПРИВЕДЕНЫ В ПРИЛОЖЕНИИ

2. ВЭЖХ. Время удерживания основного пика на хроматограмме испытуемой субстанции должно соответствовать времени удерживания основного пика на хроматограмме стандартного образца («Количественное определение»).

3. Качественная реакция.  Субстанция дает характерную реакцию А на натрий (ОФС «Общие реакции на подлинность»).

1)+калиевая соль ортосурьмяной кислоты-белый осадок

2) с цинкуранилацетатом

https://studfile.net/html/2706/195/html_X3MNrxWjfq.tG4g/img-Kp0OCl.jpg

 

Прозрачность раствора. Раствор 0,6 г субстанции в 50 мл воды должен быть прозрачным (ОФС «Прозрачность и степень мутности жидкостей»).

Цветность раствора. Окраска раствора, полученного в испытании «Прозрачность раствора», должна выдерживать сравнение с эталоном Y5 или BY5 (ОФС «Степень окраски жидкостей»).

pH. От 6,0 до 8,0 (12 % раствор, ОФС «Ионометрия», метод 3).

Вода. От 8,0 до 11,0 % (ОФС «Определение воды», метод 1). Для определения используют около 0,1 г (точная навеска) субстанции.

Удельное вращение. От –155 до –170 в пересчёте на безводное вещество (1 % раствор субстанции в воде, ОФС «Поляриметрия»).

Тяжёлые металлы. Не более 0,002 %. Определение проводят в соответствии с требованиями ОФС «Тяжёлые металлы», метод 2, в зольном остатке, полученном после сжигания 1,0 г субстанции, с использованием эталонного раствора 2.

 

Прозрачность раствора. Раствор 2,5 г субстанции в 25 мл воды должен быть прозрачным (ОФС «Прозрачность и степень мутности жидкостей»). К 10 мл полученного раствора прибавляют 1 мл ледяной уксусной кислоты. Раствор должен остаться прозрачным.

Оптическая плотность раствора. Оптическая плотность 10 % раствора субстанции в воде при длине волны 430 нм не должна превышать 0,40 (ОФС «Спектрофотометрия в ультрафиолетовой и видимой областях»).

pH. От 4,5 до 6,5 (10 % раствор, ОФС «Ионометрия», метод 3).

Вода.  Не более 3,0 % (ОФС «Определение воды», метод 1). Для определения используют около 0,3 г (точная навеска) субстанции.

Тяжёлые металлы. Не более 0,002 %. Определение проводят в соответствии с требованиями ОФС «Тяжёлые металлы», метод 2, в зольном остатке, полученном после сжигания 1,0 г субстанции, с использованием эталонного раствора 2.

Удельное вращение.  От +58,0 до +64,0º в пересчёте на безводное вещество (1 % раствор субстанции в воде, ОФС «Поляриметрия»).

Удельный показатель поглощения.   от 360 до 390 при длине волны 235 нм. Около 20 мг (точная навеска) субстанции растворяют в воде и доводят водой до 100,0 мл. 10,0 мл полученного раствора доводят водой до 100,0 мл.

 

Родственные примеси. Определение проводят методом ВЭЖХ.

Подвижная фаза (ПФ). 2,0 г тетрадециламмония бромида и 2,0 г тетрагептиламмония бромида растворяют в 1 л растворителя.

Растворитель. Вода – 0,067 М фосфатный буферный раствор рН 7,0 – цитратный буферный раствор рН 5,0 – ацетонитрил 440:55:5:500.

Испытуемый раствор. Около 30 мг (точная навеска) субстанции растворяют в ПФ и доводят объем раствора ПФ до 100,0 мл.

………

Родственные примеси. Определение проводят методом ВЭЖХ.

Подвижная фаза (ПФА). Раствор динатрия гидрофосфата 7,1 г/л доведённый фосфорной кислотой до рН 6,25.

Подвижная фаза (ПФБ). Метанол.

Растворитель. ПФА – ПФБ 86:14.

Испытуемый раствор. Около 40 мг (точная навеска) субстанции растворяют в растворителе и доводят объем раствора растворителем до 50,0 мл.

Раствор сравнения А. 8,0 мг стандартного образца цефотаксима кислоты C16H17N5O8S2 растворяют в 10,0 мл растворителя.

Раствор сравнения Б. 1,0 мл испытуемого раствора доводят растворителем до 100,0 мл.

Раствор сравнения В. К 4,0 мл испытуемого раствора  прибавляют 1,0 мл разведённой хлористоводородной кислоты 7,3 %. Раствор нагревают при 40 оС в течение 2 часов. К раствору прибавляют 5,0 мл фосфатного буферного раствора рН 6,6 и 1,0 мл натрия гидроксида раствор 8,5 %.

Раствор сравнения Г. 4 мг стандартного образца цефотаксима для идентификации пиков, содержащего примеси А, B, C, E и F растворяют в 5 мл растворителя.

…….

Остаточные органические растворители.   В соответствии с ОФС «Остаточные органические растворители».

Аномальная токсичность. Субстанция должна быть нетоксичной (ОФС «Аномальная токсичность»). Тест-доза – 30 мг субстанции в 1 мл воды для инъекций на мышь, внутривенно. Срок наблюдения 48 ч.

Бактериальные эндотоксины. Не более 0,05 ЕЭ на 1 мг субстанции (ОФС «Бактериальные эндотоксины»).

Пирогенность. Субстанция должна быть апирогенной (ОФС «Пирогенность»). Тест-доза: 50 мг цефтриаксона натрия в 1 мл воды для инъекций на 1 кг массы кролика.

Микробиологическая чистота. В соответствии с ОФС «Микробиологическая чистота».

Стерильность. Субстанция должна быть стерильной (ОФС «Стерильность»).

 

Количественное определение.  Определение проводят методом ВЭЖХ в условиях испытания «Родственные примеси» со следующими изменениями. Хроматографируют раствор сравнения А и испытуемый раствор.

Содержание цефтриаксона натрия C18H16N8Na2O7S3 в субстанции в пересчёте на безводное и свободное от остаточных органических растворителей вещество в процентах () вычисляют по формуле:

где: площадь пика цефтриаксона натрия на хроматограмме испытуемого раствора;

  площадь пика цефтриаксона натрия на хроматограмме раствора сравнения А;

 – навеска субстанции, мг;

  навеска стандартного образца цефтриаксона натрия, мг;

   суммарное содержание воды и остаточных органических растворителей в субстанции, %;

   содержание основного вещества в стандартном образце цефтриаксона натрия C18H16N8Na2O7S3, %.

 

Количественное определение.  Определение проводят методом ВЭЖХ в условиях испытания «Родственные примеси» со следующими изменениями. Хроматографируют раствор сравнения А и испытуемый раствор.

Содержание цефтриаксона натрия C18H16N8Na2O7S3 в субстанции в пересчёте на безводное и свободное от остаточных органических растворителей вещество в процентах () вычисляют по формуле:

где: площадь пика цефтриаксона натрия на хроматограмме испытуемого раствора;

  площадь пика цефтриаксона натрия на хроматограмме раствора сравнения А;

 – навеска субстанции, мг;

  навеска стандартного образца цефтриаксона натрия, мг;

   суммарное содержание воды и остаточных органических растворителей в субстанции, %;

   содержание основного вещества в стандартном образце цефтриаксона натрия C18H16N8Na2O7S3, %.

 

Хранение. В плотно закрытой стерильной упаковке, в защищённом от света месте, при температуре не выше 25 оС.

 

Хранение. В плотно закрытой стерильной упаковке, в защищённом от света месте, при температуре не выше 25 оС.

 

 

ИК-спектр цефтриаксона:

https://studwood.ru/imag_/43/143601/image005.png

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Литературный обзор "Антибиотики, сравнительная характеристика""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 857 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.09.2022 165
    • DOCX 100.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ч Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ч Наталья Владимировна
    Ч Наталья Владимировна
    • На сайте: 4 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 215
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Методическая деятельность в дополнительном образовании детей и взрослых

Методист организации дополнительного образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 730 человек

Курс повышения квалификации

Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 603 человека

Курс повышения квалификации

Влияние современных танцев на самооценку и развитие личности

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 80 человек

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек