Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Литературный брейн - ринг для 3 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Литературный брейн - ринг для 3 класса

библиотека
материалов
Литературный брейн - ринг 3 класс
1 тур
Тема «Многое хватать – свое потерять»
Про героиню какой сказки этой темы, можно сказать, что она «осталась у разбит...
Каким было единственное желание бабушки Зульфии, героини сказки «Бабушкин хал...
У героини какого произведения этой темы было грозовое настроение, она злилась...
Тема «Тайное становится явным»
Из какого произведения взято название этой темы. Кто его автор? В. Драгунский...
На протяжении всего рассказа состояние главного героя постоянно меняется: рад...
Какая из пословиц передаёт главную мысль рассказа Н.Носова «Огурцы»: Смотри д...
Сколько «почему» было у героев рассказа В.Осеевой «Почему?». Перечислите этих...
С героиней этой шведской сказки никто не общался: ни окружающие люди, ни даже...
О герое какого произведения его автор написал такие слова «Мальчик у которого...
2 тур
Тема «Унылая пора – очей очарованье…»
Найдите в отрывке стихотворения К. Бальмонта «Осень» то место, где поэт испол...
«Осенью у старой зайчихи на болоте родились три маленьких зайчонка». Это стро...
Найдите где в отрывке стихотворения Ф. Тютчева «Листья» используется сравнени...
Кто автор следующего стихотворения Ласточки пропали, А вчера зарёй Все грачи...
В какую неприятность попал главный герой произведения Паустовского «Барсучий...
Тема «Ежели вы вежливы…»
Кому давали урок вежливости в стихотворении С. Маршака? «Медведя лет пяти-шес...
Кому принадлежат эти слова: «Не стесняйся ты, Осел! Заходи, садись за стол! Ч...
Какое волшебное слово узнал мальчик Павлик? Спасибо
Кто автор произведения о мальчике Павлике и волшебном слове? В. Осеева
3 тур
Тема «Каждый своё получил»
В каком произведении одна героиня получила полную кладовую добра, а другая ос...
Герой этого произведения родился хилым, благодаря его соседу быстро набрал си...
Один из главных героев этого произведения относится к паукообразным. Они воор...
Кому принадлежат слова «Сильного зверя одолел, а вот от дрянного паука погиба...
Какова мораль басни И. Крылова «Чиж и голубь»? Вперед чужой беде не смейся го...
Героиня этой сказки была мышкой, кошкой, собакой, обезьяной, кабаном, слоном,...
Назовите главную мысль сказки Б. Заходера «Серая звездочка» Внешность бывает...
Кто совершил подлый поступок в сказке Б.Заходера «Серая звездочка»? Бабочка-К...
Почему в сказке «Хромая Молли» эльфы на семь лет превратили Молли в хромоножк...
37 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Литературный брейн - ринг 3 класс
Описание слайда:

Литературный брейн - ринг 3 класс

№ слайда 2 1 тур
Описание слайда:

1 тур

№ слайда 3 Тема «Многое хватать – свое потерять»
Описание слайда:

Тема «Многое хватать – свое потерять»

№ слайда 4 Про героиню какой сказки этой темы, можно сказать, что она «осталась у разбит
Описание слайда:

Про героиню какой сказки этой темы, можно сказать, что она «осталась у разбитого корыта»? «Женщина, которая жила в бутылке»

№ слайда 5 Каким было единственное желание бабушки Зульфии, героини сказки «Бабушкин хал
Описание слайда:

Каким было единственное желание бабушки Зульфии, героини сказки «Бабушкин халат»? Пусть будет мир! Пусть всегда будут счастливы люди!

№ слайда 6 У героини какого произведения этой темы было грозовое настроение, она злилась
Описание слайда:

У героини какого произведения этой темы было грозовое настроение, она злилась, ворчала и хмурилась? Кто его автор? Д. Родари «Солнце и туча»

№ слайда 7 Тема «Тайное становится явным»
Описание слайда:

Тема «Тайное становится явным»

№ слайда 8 Из какого произведения взято название этой темы. Кто его автор? В. Драгунский
Описание слайда:

Из какого произведения взято название этой темы. Кто его автор? В. Драгунский «Тайное становится явным»

№ слайда 9 На протяжении всего рассказа состояние главного героя постоянно меняется: рад
Описание слайда:

На протяжении всего рассказа состояние главного героя постоянно меняется: радость, огорчение, страх, стыд, облегчение и снова радость. О каком герое и из какого произведения идет речь? Котька из рассказа Н.Носова «Огурцы»

№ слайда 10 Какая из пословиц передаёт главную мысль рассказа Н.Носова «Огурцы»: Смотри д
Описание слайда:

Какая из пословиц передаёт главную мысль рассказа Н.Носова «Огурцы»: Смотри дерево в плодах, а человек в делах Труд делает человека умелым Умел ошибиться, умей и поправить

№ слайда 11 Сколько «почему» было у героев рассказа В.Осеевой «Почему?». Перечислите этих
Описание слайда:

Сколько «почему» было у героев рассказа В.Осеевой «Почему?». Перечислите этих героев. Три: у сына, мамы и пса Бума

№ слайда 12 С героиней этой шведской сказки никто не общался: ни окружающие люди, ни даже
Описание слайда:

С героиней этой шведской сказки никто не общался: ни окружающие люди, ни даже её отец. Она жила одиноко в маленьком дворце. Почему это произошло? Это героиня сказки «Принцесса-лгунья», она постоянно врала

№ слайда 13 О герое какого произведения его автор написал такие слова «Мальчик у которого
Описание слайда:

О герое какого произведения его автор написал такие слова «Мальчик у которого такая сильная воля и такое крепкое слово, не испугается темноты, не испугается хулиганов, не испугается и более страшных вещей. А когда он вырастет…Еще не известно кем он будет, но кем бы он не стал, можно ручаться, что это будет настоящий человек». Как называется и кто автор этого произведения? Л. Пантелеев «Честное слово»

№ слайда 14 2 тур
Описание слайда:

2 тур

№ слайда 15 Тема «Унылая пора – очей очарованье…»
Описание слайда:

Тема «Унылая пора – очей очарованье…»

№ слайда 16 Найдите в отрывке стихотворения К. Бальмонта «Осень» то место, где поэт испол
Описание слайда:

Найдите в отрывке стихотворения К. Бальмонта «Осень» то место, где поэт использует прием олицетворения, и выпишите его. Солнце реже смеётся Нет в цветах благовонья Скоро осень проснется И заплачет спросонья.

№ слайда 17 «Осенью у старой зайчихи на болоте родились три маленьких зайчонка». Это стро
Описание слайда:

«Осенью у старой зайчихи на болоте родились три маленьких зайчонка». Это строки из произведения Соколова-Микитова. Как называли охотники осенних зайчат и почему? Листопаднички, потому что они рождаются во время листопада

№ слайда 18 Найдите где в отрывке стихотворения Ф. Тютчева «Листья» используется сравнени
Описание слайда:

Найдите где в отрывке стихотворения Ф. Тютчева «Листья» используется сравнение. Что с чем сравнивает поэт. Пусть сосны и ели Всю зиму торчат, В снега и метели Закутавшись спят. Их тощая зелень, Как иглы ежа, Хоть ввек не желтеет, Но ввек не свежа.

№ слайда 19 Кто автор следующего стихотворения Ласточки пропали, А вчера зарёй Все грачи
Описание слайда:

Кто автор следующего стихотворения Ласточки пропали, А вчера зарёй Все грачи летали Да, как сеть, мелькали Вон за той горой А. Фет

№ слайда 20 В какую неприятность попал главный герой произведения Паустовского «Барсучий
Описание слайда:

В какую неприятность попал главный герой произведения Паустовского «Барсучий нос»? Барсук из-за голода, любопытства и неосторожности сунул нос в сковороду с маслом

№ слайда 21 Тема «Ежели вы вежливы…»
Описание слайда:

Тема «Ежели вы вежливы…»

№ слайда 22 Кому давали урок вежливости в стихотворении С. Маршака? «Медведя лет пяти-шес
Описание слайда:

Кому давали урок вежливости в стихотворении С. Маршака? «Медведя лет пяти-шести учили как себя вести…»

№ слайда 23 Кому принадлежат эти слова: «Не стесняйся ты, Осел! Заходи, садись за стол! Ч
Описание слайда:

Кому принадлежат эти слова: «Не стесняйся ты, Осел! Заходи, садись за стол! Что же ты молчишь, как рыба? Говори: «Приду, спасибо!» Ты не будь свиньёй, Свинья, - Ждет тебя Моя семья!» Очень «вежливый» индюк

№ слайда 24 Какое волшебное слово узнал мальчик Павлик? Спасибо
Описание слайда:

Какое волшебное слово узнал мальчик Павлик? Спасибо

№ слайда 25 Кто автор произведения о мальчике Павлике и волшебном слове? В. Осеева
Описание слайда:

Кто автор произведения о мальчике Павлике и волшебном слове? В. Осеева

№ слайда 26 3 тур
Описание слайда:

3 тур

№ слайда 27 Тема «Каждый своё получил»
Описание слайда:

Тема «Каждый своё получил»

№ слайда 28 В каком произведении одна героиня получила полную кладовую добра, а другая ос
Описание слайда:

В каком произведении одна героиня получила полную кладовую добра, а другая осталась ни с чем? «Каждый свое получил»

№ слайда 29 Герой этого произведения родился хилым, благодаря его соседу быстро набрал си
Описание слайда:

Герой этого произведения родился хилым, благодаря его соседу быстро набрал силы и предал того, кто ему помог. Чем закончилась эта история? Мальчишки срезали плющ «Добрый клен»

№ слайда 30 Один из главных героев этого произведения относится к паукообразным. Они воор
Описание слайда:

Один из главных героев этого произведения относится к паукообразным. Они вооружены клешнями, на конце брюшка есть ядовитое жало. Выделяя яд они беззвучно обездвиживают добычу или убивают её. О ком идет речь и чем закончилась эта история? Скорпион; черепаха его утопила

№ слайда 31 Кому принадлежат слова «Сильного зверя одолел, а вот от дрянного паука погиба
Описание слайда:

Кому принадлежат слова «Сильного зверя одолел, а вот от дрянного паука погибаю». Укажите название произведения и автора. Комару Л. Толстой «Комар и лев»

№ слайда 32 Какова мораль басни И. Крылова «Чиж и голубь»? Вперед чужой беде не смейся го
Описание слайда:

Какова мораль басни И. Крылова «Чиж и голубь»? Вперед чужой беде не смейся голубок

№ слайда 33 Героиня этой сказки была мышкой, кошкой, собакой, обезьяной, кабаном, слоном,
Описание слайда:

Героиня этой сказки была мышкой, кошкой, собакой, обезьяной, кабаном, слоном, девушкой. Кем она стала в конце произведения? Мак

№ слайда 34 Назовите главную мысль сказки Б. Заходера «Серая звездочка» Внешность бывает
Описание слайда:

Назовите главную мысль сказки Б. Заходера «Серая звездочка» Внешность бывает обманчива: нередко за уродством скрывается прекрасная душа, а за красотой – коварство

№ слайда 35 Кто совершил подлый поступок в сказке Б.Заходера «Серая звездочка»? Бабочка-К
Описание слайда:

Кто совершил подлый поступок в сказке Б.Заходера «Серая звездочка»? Бабочка-Крапивница

№ слайда 36 Почему в сказке «Хромая Молли» эльфы на семь лет превратили Молли в хромоножк
Описание слайда:

Почему в сказке «Хромая Молли» эльфы на семь лет превратили Молли в хромоножку? За леность, нелюбезность

№ слайда 37
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Мероприятие проводится: с целью проверки и обобщения знаний, полученных учащимися на уроках; стимулирование познавательной активности школьников; повышение читательской культуры. 1 тур  - "Многое хватать - свое потерять". 2 тур "Унылая пора - очей очарованье" Учащиеся соревнуются по командам, за правильные ответы выставляются баллы на доску. Вопрос задаётся одновременно двум командам. Время обсуждения ответа – 1минута. Отвечает та команда, в которой капитан первым поднял круг- сигнал. Каждый правильный ответ приносит команде жетон. Победителем станет команда с наибольшим количеством жетонов. 

Автор
Дата добавления 20.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров895
Номер материала 400439
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх