333212
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыЛитературный диктант. М.Е. Салтыков-Щедрин

Литературный диктант. М.Е. Салтыков-Щедрин

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Литературный диктант.

М.Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города»

(отрывок «О корени происхождения глуповцев»).


1. Какой древний народ описывается в начале произведения? (головотяпы)

2. Кого решил позвать на помощь этот народ для наведения порядка? (князя)

3. После первой неудачной попытки этот народ стал искать такого человека, «чтобы не было его в свете ….» (глупее)

4. Кто помог этому народу найти правителя? (вор-новатор)

5. Что должны были головотяпы князю за то, что он согласился ими владеть? (платить дань и воевать)

6. В кого переименовал князь головотяпов? (в глуповцев)

7. Что делал этот народ, когда возвращался от князя? (плакал)

8. Почему они себя так вели? (потому что потеряли волю)

9. Какой город по прибытии домой заложил на болоте данный народ? (Глупов)

10. Что стал делать новатор-вор, чтобы снискать милость князя? (устраивать бунты)

Краткое описание документа:

Предлагаю вашему вниманию литературный диктант по произведению М.Е. Салтыкова-Щедрина "История одного города" (отрывок "О корени происхождения глуповцев"). Самостоятельная работа разработана для обучающихся восьмого класса с целью проверки фактического знания учениками содержания произведения. В литературном диктанте обучающимся будет необходимо ответить на десять вопросов. Данные ответы содержат от одного до трех-четырех слов. Для удобства коллег-словесников выкладываю также ответы на вопросы литературного диктанта. Текст данного литературного диктанта позволяет проверить знание содержания произведения в течение трех-четырех минут урока. На проверку также уходит минимум времени. Подобные виды работы дисциплинируют обучающихся, заставляют их вдумчиво и внимательно читать тексты изучаемых произведений дома.

Общая информация

Номер материала: 353061

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.