Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Литературный ринг, посвященный творчеству Н.Н.Носова
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Литературный ринг, посвященный творчеству Н.Н.Носова

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Картинка кузнечик.docx

библиотека
материалов

Картинка 4 из 280

Выбранный для просмотра документ Незнайка для раскрашивания.docx

библиотека
материалов

http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=ac7e1e1e239c5fe219691bf0d9785046-19-144&n=21http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=1328e5f4217196dbf68dd7adf834c9b0-97-144&n=21http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=716cf999177d8f3f848b03fd1d1e9417-07-144&n=21http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=c5f7e7b562d9665be5cdb0bd1869c80f-69-144&n=21

Выбранный для просмотра документ Сценарий.docx

библиотека
материалов

Ход мероприятия


Ведущая: Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня я пригласила к себе в гости детей, любящих читать.


Давайте знакомые книжки откроем
И снова пойдём от страницы к странице,
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться.

Неважно, что с книжкой знакомы давно мы,
Пускай и с героем отлично знакомы,
И чем там закончится - тоже известно,
Хорошие книжки всегда интересны.


- Итак, начинаем. Кто первый?


(за кулисами раздаётся "Чих!" и выглядывает Незнайка).


- Незнайка? Ты прячешься что ли? А ну, выходи!

Ты книжек-то сам не читаешь, поди?


(Незнайка подходит к ведущей).


Незнайка:


Кто сказал такую бяку:
«Не читал Незнайка книг?!»
Это враки, просто враки!
Заявляю напрямик.

Я читаю без запинки
Десять тысяч книжек в год
От картинки до картинки,
А потом - наоборот!

Со страниц мелькают лица -
Я читаю всё подряд:
Три страницы про Жар-птицу,
Две страницы про зверят.

Я вперёд быстрее звука
Над страницами лечу.
Прочитал вчера про Чука,
Завтра Гека изучу.

А про дедушку Мазая
Я запомнил с детских лет:
Он, в трамваи залезая,
Забывал купить билет.

А курносый Буратино
Дружит с бабою Ягой!
Я читаю без запинки
Десять тысяч книжек в год
От картинки до картинки
А потом наоборот!



Ведущая: Ну вот! Я оказалась права. Ты перепутал все книги. Бедные герои, что с ними стало? Ай, ай, ай, нехорошо получается. Правда, ребята?


Незнайка: Ха! Подумаешь! Великая беда! Главное, чтобы было весело и картинок побольше.


Ведущая:

О Незнайке скажем кратко:
Он читает кое-что!
Ну, а там, где нет порядка,
Что бывает? Кавардак!


- Незнайка, иди – ка ты в библиотеку и прочитай хоть одну книгу от начала до конца!


(Незнайка уходит)


- Дорогие ребята, я немного заболталась с Незнайкой и забыла сказать главное - для чего мы собрались в этом зале. 23 ноября исполнилось 105 лет со дня рождения знаменитого писателя Николая Носова.

- Что вы знаете об этом человеке? ....................................................

- Какие произведения этого писателя вы знаете? ……………………………………………..

- Предлагаю подвести итог всему сказанному, посмотреть презентацию.


ПРЕЗЕНТАЦИЯ


- А сегодня мы проводим литературный ринг по произведениям Н.Носова. Команды, готовы?

Занимайте места за столами! Итак, приветствуем команду «Фантазеры» и команду «Затейники» (+«Знайки», если 3 команды))


1.Конкурс «Угадай произведение»

- Из каких рассказов эти диалоги? (Ответ пишем на планшете. По команде поднимаем вверх.)

1) - Вдруг слышу сквозь сон: тук-тук-тук!

- Кто-то стучит, - говорю.

- Кто же может стучать?

- А вот послушай.

(рассказ "Тук-тук-тук")


2) - А я раньше летать умел!

-А ну, полети!

- Сейчас не могу: разучился.

(рассказ "Фантазёры")


3) - Давай верёвку,

- А её нет, верёвки.

- Где же она?

- Там.

- Где там?

- ну, в колодце.

- так ты, значит, с верёвкой ведро упустил?

- ну, да.

( рассказ "Мишкина каша")


4) - Ну-ка, что тут нам на дом задано? Задача номер шестьсот тридцать девять? Так: "На мельницу доставили четыреста пятьдесят мешков ржи, по восемьдесят килограммов в каждом:"

(рассказ "Федина задача")


5) - Ты чего хрюкал по телефону?

- Я не хрюкал.

- Я ведь слышал.

- Да зачем же мне хрюкать?

- Не знаю, - говорит. - Только у меня в трубке всё "хрю-хрю-хрю" да "хрю-хрю".

(рассказ "Телефон")


- А сейчас пауза! Пока работает жюри, посмотрите отрывок из рассказа Н.Н. «Фантазеры»

ВЫСТУПЛЕНИЕ 5 КЛАССА


СЛОВО ЖЮРИ


2. Конкурс «Отвечу на любой вопрос»

( Каждый член команды вытягивает по одному вопросу. Подготовка – 2 мин. Можно воспользоваться помощью товарища. )


Зачитывание вопроса, ответ


3. Конкурс "Путаница" (Кто знает ответ, поднимайте руки)

Незнайка перепутал все названия рассказов и повестей Н.Носова. Исправьте ошибки:

- "Весёлая каша" (Весёлая семейка, Мишкина каша);

- "Приключения Дедушки" (Приключения Незнайки, Шурик у дедушки);

- "Федина шляпа" (Федина задача, Живая шляпа);

- "Шурик у Незнайки" (Шурик у дедушки);

- "Живая вода" (Живая шляпа);

- "Бенгальские огородники" (Бенгальские огни, Огородники).



- И снова пауза! Пока работает жюри, посмотрите отрывок из рассказа Н.Н. «Огурцы»

ВЫСТУПЛЕНИЕ 5 КЛАССА


4. Конкурс «Кто здесь был и что забыл?»

(Команды получают пакеты с вещами героев произведений. Нужно отгадать, чье это?)

Подготовка – 2 минут

Выступление команд

- Ребята, вы знаете, что Носов сочинял не только рассказы, но и сказочные повести. Кто самый известный его сказочный герой?


5. Последний конкурс « Раскрась Незнайку»

Вспомните м/ф про Незнайку, и постарайтесь раскрасить все вместе его портрет. На работу 2 мин.


- А пока команды работают, предлагаю болельщикам исполнить песню – гимн веселых человечков, который сочинил Цветик «В траве сидел кузнечик».


ПЕСНЯ «В ТРАВЕ СИДЕЛ КУЗНЕЧИК»



Портреты вывешиваются на доску, на экране НЕЗНАЙКА


- На этом соревнования в знании произведений Носова мы закончим. Дадим время жюри подвести итоги. А чтобы нам не было скучно, посмотрим м/ф по сказке Носова «Бобик в гостях у Барбоса»


ПРОСМОТР М\Ф


СЛОВО ЖЮРИ. НАГРАЖДЕНИЕ



Выбранный для просмотра документ ФОТО НЕЗНАЙКИ.docx

библиотека
материалов

http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=490878368-62-72&n=21http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=142566770-49-72&n=21http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=313355736-47-72&n=21


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Литературный ринг проводится в 3 -4 классах. Заранее детям дается задание: познакомиться поближе с творчеством Николая Носова. Каждый класс представляет команду из 5 - 6 человек. Остальные дети - болельщики. 

Сначала идет презентация о Н.Н.Носове, затем в гости приходит Незнайка со соими вопросами, заданиями...Далее команды по жребию выбирают себе название. И начинается...битва знатоков произведений Носова. Они и отгадывают произведения, и рисуют героев, и в сценках участвуют... 

Болельщикам тоже скучать некогда: поют гимн веселых человечков "В траве сидел кузнечик"...

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров488
Номер материала 131063
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх