Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / План - конспект внеклассного мероприятия «Фæндараст сыгъзæрин фæззæг».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

План - конспект внеклассного мероприятия «Фæндараст сыгъзæрин фæззæг».

библиотека
материалов

«Фæндараст сыгъзæрин фæззæг»

Нысантæ:

1.Скъоладзаутæм гуырын кæнын уарзондзинад Райгуырæн бæстæмæ, сæ мадæлон æвзагмæ, фыдæлты истори æмæ культурæмæ, хъомыл cæ кæнын хуыздæр миниуджытыл.

2.Уарзын кæнын фæллой кæнын, фæллойгæнæг адæмæн та кад кæнын.

3. Ирон адæмы уарзондæр бæрæгбон Джеоргуыбаймæ зонгæ кæнын скъоладзауты.

4.Ахуырдзауты æргом тынгдæр раздахын фæсурокты хъомыладон куыстмæ, ахуыр сæ кæнын цыргъзонд æмæ сæрæн уæвын, адæмон сфæлдыстады хъæздыг æвæрæнтæй арæхстджынæй

пайда кæнын.



Библиотекæйы зал аивгонд у фæззæджы миниуджытæй: дидинджытæ,бæлæсты алыхуызон сыфтæ, къулы газеттæ,чыргъæдты адæмы фæззæджы фæллой.Музыкæ. Ирон зарæгæй байгом бæрæгбон.

1-аг амонӕг.- Уӕ бон хорз, нӕ зынаргъ уазджытӕ!

2-аг амонӕг.- Ӕгас нӕм цӕут, нӕ буц хистӕртӕ. Арфӕ уын кӕнӕм нӕ иугӕнæг бӕрӕгбоны фӕдыл. Рӕсугъд ӕмӕ уыл хъӕлдзӕг бӕрӕгбонтӕ цӕуӕд, æмæ уæ йӕ хорзӕх уӕд.

1-аг амонӕг.- Фыдыбæстæ мах хонæм нæ бæстæ, уымæн æмæ ам цардысты нæ фыдæлтæ, стæй уыдон фыдæлтæ дæр.

Райгуырæн бæстæ та йæ хонæм уымæн, æмæ мах райгуырдыстæм ацы зæххыл, ам дзурынц нæхи, мадæлон æвзагыл. Фæхонынц ма йæ Мад дæр. Уымæн æмæ ныййарæг мадау уый схæссы йæ хъæбулты, ницы сын бавгъау кæны. Зын æмæ тыхст сахат та сыл ауды, хъахъхъæны сæ ныййарæгау. Æвæццæгæн уымæн, мады фæлгонц æмæ райгуырæн бæстæ уымæн иу сты…

Фæдзурынц, адæймаг тæхæг маргъау иу ран нæ лæууы. Сайынц æй сæхимæ æндæр бæстæмæ, æндæр зæххытæ. Фæлæ кæм фæнды куы уа, уæддæр фæтырны Йæ райгуырæн бæстæмæ, йæ ныййарæг мадмæ.

Ирон адæм сæхи фыды номæй фæамонынц. Æмæ куыд æхсызгон вæййы хи амонын, кадджын фыды фырт куы уай, уæд. Афтæ нæ фыдæлтæй, не'гъдæуттæй,нæ бæрæгбонтæй мах стæм сæрыстыр.Бӕрӕгбонӕн йӕ ном йӕ уӕлӕ ис- иннӕ бонтӕй хицӕн кӕны, бӕрӕг дары. Ацы бонты хъуамæ алы ирон дæр бæрæг дара йе 'гъдауæй, йе сныхасæй æмæ дзаумайы кондæй дæр.

2-аг амонæг.- Фæззæджы адæм байдзаг кæнынц сæ къæбицтæ. Алы хæдзар дæр дзаг вæййы фæззæджы бæркæдтæй. Раст ацы афон Ирыстоны алы хæдзары дæр зæрдиагæй скувынц Лæгты Дзуармæ.

1-аг амонæг.- Абон бæрæгбонмæ æрбахуыдтам

Стыр ныхасы уæнг

Ныхасы бар уазæгæн

(скъоладзаутæн радзырдта ирон бæрæгбон Джеоргуыбайы тыххæй.

Арфæ ракодта.)


2-аг амонæг.- Бæрæгбон фидауы кафт,зард æмæ хъæлдзæгдзинадæй. Уæдæ барæсугъд кæнæм мах дæр нæ бæрæгбон. Абоны бонмæ сæхи тынг цæттæ кодтой ахуырдзаутæ. Ныртæккæ уын равдисдзысты, куыд саив кодтой сæ уæлæдарæс фæззæджы фæлыстæй.


2-аг амонæг. Уæ хорзæхæй, тыхджын къухæмдзæгъдæй сыл амбæлут! /Музыкæ хъуысы æмæ сценæмæ хизынц архайджытӕ радыгай, æвдисынц модæтæ/. Сæ дзаумæттæ аивгонд сты æрдзы лæвæрттæй: алыхуызон фӕззыгон сыфтӕй, дидинджытæй,гагадыргътæй.(Къамисы уæнгтæ æвзарынц хуыздæр, аивдæр æмæ цымыдисагдæр дзаумæ кæуыл ис, уыцы чызджы æмæ лæппуйы. Уыдон систы Фæззæджы чызг æмæ Фӕззӕджы лæппу.)


(Ахуырдзаутæ дзурынц æмдзæвгæтæ)

Кочысаты Мухарбег

«Фæззæджы нывтæй»

Фæззæг ралæууыд йæ рады,

Бон фæлладхуызæй кæсы.

Дымгæ сау мигъты цæгатæй

Хуссармæ хæссы.

Дон ныссабыр и,ыстæнæг,

Комæй нал хъуысы йæ сидт.

Халас быдыртыл хæрз тæнæг

Байтауы æвзист

Хъæд йæ бур сыфтæр ызгъалы,

Хъæды булæмæргъ ныхъхъус,

Кæрдæг бур-бурид зæлдагау

Къуылдымтыл ныххус

Фæлæ акæс,хуымтæ – райдзаст,

Хуымтæ – сой æмæ бæркад,

Фынг бæрæчет уыдзæн ац аз.

Хъæлдзæг та – нæ цард.


Цæрукъаты Алыксандр

«Бæркадджын фæззæг»

Зæхх фæхалас,бон фæцыбыр.

Доны тæртты мигъ ныббадт.

Хъулон – мулон дары быдыр,

Радта цæстæн сойы ад.

Ласынц бæхтæ,машинæтæ

Хуымтæй къутутæм нартхор.

Хъæумæ тулынц дзаг уæрдæттæ,-

Уарынц фæллойбонтæм хор.

Хъазгæ бацыд цард йæ тынгмæ,

Быркуыдонтæ нозтæй – дзаг.

Хæдзæрттæй æнхъæвзы уынгмæ

Физонæджы хус ысмаг.

Хетæгкаты Къоста

«Фæззæг»

Æхсæлы ызгъæлы,

Лæджирттæг фæбур…

Мигъ бады цæгаты,-

Нæ йæ тавы хур…

Æркарстам, æрластам

Нæ хортæ,нæ хос…

Чи кусы йæ мусы,

Чи 'лвыны йæ фос…

Хор бирæ,фос бирæ

Хуыцауы фæрцы…

Нæ хохбæсты бæркад,

Цы диссаг дæ,цы!...


(Азарын зарæг)

«Фæззæг Ирыстоны».

Фæззæг æрцыди Ирыстонмæ,

Бакæсут-ма йын йæ исбонмæ.

Райсут-ма,лæппутæ ,чыргъæдтæ,

Афснайæм тагъддæр нæ дыргъдæттæ.


Цомут-ма, рæвдздæр нæ быдыртæм,

Афснайæм тагъддæр нæ хуымгæндтæ.

Афснайæм халсартæ, нартхæрттæ,

Байдзаг та кæнæм нæ къутутæ.


Тагъд нæм фæзындзæни зымæг дæр,

Уымæ цæттæ стæм мах алкӕддӕр.

Къутутæ дзаг сты хорз хорæй,

Дзаг сты мæнæуæй, нартхорæй.

1-аг амонæг. - Тынг дæсны стут,уый бамбæрстам. Бузныг. Ирон æвзаг кæй зонут æмæ уарзут,уый тыххæй. Фæлæ ма адæмон сфæлдыстад куыд зонут, уый дæр ма æххæст куы фениккам.

2-аг амонæг. Чи уæ у дзырдарæхстдæр, цыргъзонддæр?Ахæццæ-ма кæнут, уæдæ, æмбисондтæ кæронмæ.

ЦЫ БАЙТАУАЙ,……(УЫЙ ÆРКÆРДДЗЫНÆ)

ФÆЗЗÆГ ЦАРДЫ …(КЪÆБИЦ У)

ФÆЗЗÆДЖЫ БÆРКАД …(АФÆДЗ ХÆССЫ)

АФÆДЗЫ ХЪАРУ …( ФÆЗЗÆГ У)

ЗÆХМÆ ÆНХЪÆЛМÆГÆСÆГ …(НÆ ФÆЛЛАЙЫ)

1-аг амонæг. -Сымах бацæттæ кодтат чыргъæдтæ дыргътæ æмæ халсартимæ. Цæй æмæ сæм æркæсæм! /Ахуырдзаутæ ранымадтой, цы ис сæ фæззыгон хуынты,уый. Жюри аргъ скодтой канд сæ ныхасæн нæ, фæлæ сæ чыргъæдтæ куыд аивгонд æрцыдысты,уымæн./


1-аг амонæг. Æркæсæм нæ къулы газеттæм дæр,ныртæккæ сын жюрийы уæнгтæ аргъ скæндзысты.


2-аг амонæг. Хорз. Ныр та уыци-уыцитæ

1.Нæ гыццыл мæсыг рæнхъамад. (Раст. Нартхор.)

2.Дада цыппар фæндаджы астæу бады.

Иу фæндаг сау,иннæ –урс,

Æртыккаг – цъæх,цыппæрæм -бур(Раст.Афæдзы афонтæ)

3.Цыппар æфсымæрæй

Иу кусын кæны,

Иннæ рæвдаугæ,

Æртыккаг-фæллой хæссы,

Цыппæрæм - хæргæ. (Раст. Афæдзы афонтæ)



1-аг амонæг. - Бузныг. Тынг зæрдиагæй бацархайдтой. Цымæ сæ чи ахуыр кæны, уыдон та чи сты? (Иууылдæр иумæ:НÆ АХУЫРГÆНДЖЫТÆ)


2-аг амонæг.- Фæззæг йæ куыст кæны. Æрдзæн йæ фæлыст ивы æмæ ивы. Бакæсут-ма, бæлæстæн сæ сыфтæр куыд æрызгъæлдта! Цæй æмæ нæ кафæн фæз бацæттæ кæнæм.

1-аг амонæг. Ныр та уæдæ ирон хъазт!!! (Хонгæ)


2-аг амонæг.- Фæззæг æрцыдис Ирыстонмæ! Рæсугъдæй алкæй хæдзарыл дæр сæмбæлæд!Куыст царды цин у. Куыст царды фæрæз у. Уадз æмæ алкæмæндæр йæ фæззыгон къухвæллойы бæркад хъæздыг уа! Бæрæгбон та уын æрхæссæд бирæ цинтæ.Джеоргуыбайы хорзæх уæ уæд!


(Симд)



























26.11.2014 г

Городская библиотека Филиал №1

Начало мероприятия в 12.00


«Фæззæджы цинтæ».



Участвуют :


1.Абаева Дзерасса - 4 «А» класс

2.Хубаева Елизавета- 4 «А» класс

3.Таболова Вероника - 4 «А» класс

4.Дзокаева Яна - 4 «А» класс

5.Дреев Урузмаг - 4 «А» класс

6.Уртаев Артур - 1 «А» класс

7.Дзантиев Алибек - 4 «Б»

8.Валиев Давид - 4 «Б»

9.Бибилова Алина - 7 «А»

10.Хадаев Ацамаз - 7 «А»

11.Теблоева Милана - 7 «А»

12.Багаева Диана - 7 «А»

13. Карданов Магамед - 7 «А»



Учителя: Хамицаева Ф.Б.

Варзиева И.Ф.

Джиоева А.И.




Краткое описание документа:

1.Скъоладзаутæм гуырын кæнын уарзондзинад Райгуырæн бæстæмæ, сæ мадæлон æвзагмæ, фыдæлты истори æмæ культурæмæ, хъомыл cæ кæнын хуыздæр миниуджытыл.

2.Уарзын кæнын фæллой кæнын, фæллойгæнæг адæмæн та кад кæнын.

3. Ирон адæмы уарзондæр бæрæгбон Джеоргуыбаймæ зонгæ кæнын скъоладзауты.

4.Ахуырдзауты æргом тынгдæр раздахын фæсурокты хъомыладон куыстмæ, ахуыр сæ кæнын цыргъзонд æмæ сæрæн уæвын, адæмон сфæлдыстады хъæздыг æвæрæнтæй арæхстджынæй пайда кæнын.

Библиотекæйы зал аивгонд у фæззæджы миниуджытæй: дидинджытæ,бæлæсты алыхуызон сыфтæ, къулы газеттæ,чыргъæдты адæмы фæззæджы фæллой.Музыкæ. Ирон зарæгæй байгом бæрæгбон.

Автор
Дата добавления 21.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров256
Номер материала 326767
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх