Логарифмдік теңдеу мен теңсіздіктер

Аршалы ауданы, Бұлақсай ауылы

Абай атындағы орта мектеп

 Ахатова Кулжиан Шаймерденқызы

Сабақтың тақырыбы:   Логарифмдік теңдеу мен теңсіздіктер

Сабақтың мақсаты:  Тарауды қайталау арқылы жүйелеп, қортындылау    

Міндеттері:Білімділік: Логарифмдік теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу тақырыбы бойынша білімдерін жүйелеу, есептер шығару дағдысын қалыптастыру.

Дамытушылық.  Ой –өрісін, өзіндік іс-әрекетін, өзөдігінен қорытынды шығаруға машықтандыру, пәнге қызығушылығын белсенділігін арттыру.

Тәрбиелілігі:    ақыл-ой тәрбиесіне баулу, білімнің әрқашан өміршең екенін түсіне білуге, білімпаздыққа , ізденімпаздыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: қорытынды сабақ

Сабақтың әдісі:  «Білім көрмесі»  ұжымдық  сабақ

Жабдықталуы: Интерактивті тақта, слайдтар, тест тапсырмалары

Сабақтың өтілу жоспары:

1.Ұйымдастыру.

 Оқушыларды түгендеп,сыныптың сабаққа даярлығын тексеру.

2.Өткен тақырып бойынша білімдерін тексеру, ауызша сұрақтар арқылы  тексеру, еске түсіру.

 Мақсатымыз:  Логарифмдік теңдеудің анықтамасын білу,

                          теңдеуді шешу тәсілдерін меңгеру, теңдеуді шешудің  

                          тиімді тәсілдерін таңдай білуге үйрену                 

Бүгінгі сабаққа  меңгеруге кажетті бұрын өтілген материал

тапсырмаларын қайталап, еске түсіруге арналған тірек тапсырмаларынан бастаймыз.

1) Санның логарифмінің анықтамасын еске түсірейік;

2) Негізгі логарифмдік теңбе – теңдікті жаз;

3) Логарифмнің қасиеттері;

4) Логарифмдік функцияның қасиеттері.

 5) Ауызша тапсырманы орындау арқылы, жасырылған сөзді табу ( білім)  (слайд-2)

1)              2)       3)

         5)        6)

Білім өміріңді жарық етеді.

Ендеше бүгінгі сабағымыз «білім көрмесі» түрінде өтеді . әр оқушы өдерінің білім көрмесіне үлгілі есептері мен шығармашылық тапсырмаларын көрсете алады.

3. «Білімді болсаң ел сені құрметтейді...»

Оқушыларға үй тапсырмасын тексеру Логарифмнің қасиеттері , теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу жолдары туралы еске түсіру. Оқушылардың шығармашылық жұмыстары (слайд)

4. Деңгейлік есептер шығару

А деңгейі                                                В деңгейі

 

                                                      

                                                      

 

                      С деңгей

5. «Егер ісім өнсін десең ретін тап »    Абай

Қортындылауға тест тапсырмалары 3 нұсқа бойынша

Үйге тапсырма: №335 (2,4),   №335 (2-4)

Бағалау . көрмеге білімдерін көрсеткен оқушылар бағаланады.

Краткое описание документа:

Сабақтың өтілу жоспары:

1.Ұйымдастыру.

 Оқушыларды түгендеп,сыныптың сабаққа даярлығын тексеру.

2.Өткен тақырып бойынша білімдерін тексеру, ауызша сұрақтар арқылы  тексеру, еске түсіру.

 Мақсатымыз:  Логарифмдік теңдеудің анықтамасын білу,

                          теңдеуді шешу тәсілдерін меңгеру, теңдеуді шешудің  

                          тиімді тәсілдерін таңдай білуге үйрену                 

Бүгінгі сабаққа  меңгеруге кажетті бұрын өтілген материал

тапсырмаларын қайталап, еске түсіруге арналған тірек тапсырмаларынан бастаймыз.

1) Санның логарифмінің анықтамасын еске түсірейік;

2) Негізгі логарифмдік теңбе – теңдікті жаз;

3) Логарифмнің қасиеттері;

4) Логарифмдік функцияның қасиеттері.

 5) Ауызша тапсырманы орындау арқылы, жасырылған сөзді табу ( білім)  (слайд-2)

1)                       2)       3)

         5)        6)

Білім өміріңді жарық етеді.

Ендеше бүгінгі сабағымыз «білім көрмесі» түрінде өтеді . әр оқушы өдерінің білім көрмесіне үлгілі есептері мен шығармашылық тапсырмаларын көрсете алады.