Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / «Логарифмические уравнения и методы их решения» - План открытого занятия
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

«Логарифмические уравнения и методы их решения» - План открытого занятия


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Структура занятия

План занятия:

1.     Организационный момент

2.     Сообщение темы и цели занятия

3.     Актуализация ранее полученных знаний

4.     Объяснение нового материала с использованиеммультимедийного проектора

5.     Подведение итогов занятия.

6.     Домашнее задание.

1.     Организационный момент.

Подготовка к занятию. Приветствие. Проверка присутствующих студентов на занятии. Заполнение журнала.

2.     Сообщение темы и цели занятия.

Тема: «Логарифмические уравнения и методы их решения»

Цель:а)ознакомление студентов с понятимлогарифмическогоуравнения;

 б) изучение основных методов решениялогарифмических уравнений;

   в) отработкауменийсистематизировать, обобщатьсвойствалогарифмическойфункции и применятьих к решениюлогарифмическихуравнений.

      I.            Актуализация ранее полученных знаний с использованием проектора.

Обобщение знаний по теме “Понятие логарифма, его основные свойства и график”.

1)    Понятие логарифма;

2)    Связь логарифмической функции с показательной;

3)    Свойства логарифмической функции;

4)    Применение логарифмической зависимости;

5)    Свойства логарифмов;

6)    Разминка.

   II.            Объяснение нового материала с использованием проектора

4.1             Понятие логарифмического уравнения.

4.2             Алгоритм решения логарифмических уравнений.

4.3             Основные методы решения уравнений.

1)                По определению логарифма;

2)                Метод потенцирования;

3)                Метод приведения к одному основанию;

4)                Введение новой переменной;

5)                Метод логарифмирования;

6)                Использование основного логарифмического тождества;

7)                Сворачивание в один логарифм.

4.4             Решение логарифмических уравнений.

III.            Подведение итогов занятия.Обобщение изученного материала.

 

IV.            Домашнее задание.

Автор
Дата добавления 16.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров231
Номер материала 535410
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх