488293
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаТестыЛогические задания на тему "Достық"

Логические задания на тему "Достық"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Ойланып көр!

  1. Бhello_html_4d526c98.gifерілген сандардың қайсысы жұп?

А) 2009 в)2+0+0+9 с) 200-9 д) 200х9 е) 200+9

2. «смайлик» қайда орналасқан?

А) дөңгелекте және үшбұрышта, бірақ квадратта емес

В) Дөңгелекте және квадратта, бірақ үшбұрышта емес

С) үшбұрышта және квадратта, бірақ дөңгелекте емес

Д) Үшбұрышта да, квадратта да емес, бірақ дөңгелете

Е) Дөңгелекте де емес, үшбұрышта да емес, бірақ квадратта.

3. 19, 03 және 2,009 сандарының арасында неше бүтін сан орналасқан?

А) 16 В) 17 С) 14 Д) 15 Е)17-ден көп

  1. 12323314 санынан , оңнан солға және солдан оңға қарай бірдей оқылатын сан жасау үшін, кем дегенде өшіру керек цифрлар саны

А) 1-ге В) 2-ге С) 3-ке Д) 4-ке Е) 5-ке тең

5. үстел үстінде үш жәшік тұр: ақ, қызыл, және жасыл. Біреуінде шоколадтар жатыр, екіншісінде –алмалар, ал үшіншісі бос. Егер шоколадтар не ақ, не қызыл, жәшікте жатса, ал алмалар ақ жәшікте де, жасыл жәшіктеде жатпаса, онда шоколадтар қай жәшікте жатуы мүмкін?

А) ақ жәшікте В) жасыл жәшікте С) қызыл жәшікте Д) қызыл немесе жасыл жәшікте Е) анықтау мүмкін емес

6.Ені 120 метр болатын болатын өзен үстіне көпір салынған. Көпір ұзындығының төрттен бірі сол жағасының үстінде, ал тағы төрттен бірі оң жағасының үстінде орналасқан бөлігіне келеді. Көпірдің ұзындығы нешеге тең?

А) 150 м В) 180 м С) 210 м д) 240 м Е) 270 м

7. Бөлмеде бірнеше мысықтар мен иттер отыр. Бөлиеде мысық аяқтары ит мұрындарынан екі есе көп. Онда мысықтар саны:

А) иттер санынан екі есе көп В) иттер санына тең С) иттер санынан екі есе аз Д) иттер санынан төрт есе аз Е) иттер санынан төрт есе көп

8. Сұрақ белгісінің орнында қай сан тұруы тиіс?

36,38,34,42,26,?

А) 56 В) 58 С) 52 Д) 22

9. өрнектің мәнін есепте: 2008*100+2008

А) 2008002008 В) 20082008 С) 20092008 Д) 202808

10. Егер m мен n бүтін сандар болса онда төмендегі өрнектердің қайсысы жұп санды береді?

А) m+n В) 2m+n С) 2m+4n Д) m+n-1

11. Дене шынықтыру сабағында эстафета өткізіліп, бір айналымның ұзындығы 400 м етіп белгіленді. Әрбір сайыскер оқушы 150 м қашықтықты жүгіріп өтуі тиіс. Старт пен финиш бір жерде болуы үшін эстафетаға неше оқушы қатысуы керек?

А) 6 В)4 С)8 Д)10

12. Қораптың өлшемі 30х30х50. Осы қорапты толтыруға болатын бірдей өлшемді текшелердің ең аз саны

А) 15-ке В)30-ға С) 45-ке Д) 78-ке Е) 150-ге тең

13. Френсис жексенбіде 290 беттен тұратын кітапты оқи бастады. Ол жексенбіден басқа , әр күн сайын 4 беттен оқып отырад. Жексенбі күні ол міндетті түрде тура 25 бет оқиды. . Осы кітапты түгел оқып шығу үшін оған неше күн қажет болады?

А) 5 В) 46 С) 40 Д) 35 Е) 41

14. Кедергілермен жүгіру барысында Андреа, Бранимеир мен Селестин және Давор бірінші төрт орынды иеленді. Андреа, Бранимир және Давор иеленген орындардың сомасы 6-ға тең. Егер Бранимир мен Селестин иеленген орындарды қосса, дәл сол нәтиже шығады. Бранимирдің нәтижесі Андреаға қарағанда жақсырақ болса, онда бірінші орынды кім алды?

А) Андреа В) Бранимир С) Селестин Д) Давор Е) анықтау мүмкін емес




15. Олвер торлы қағазда 2009 тордан тұратын тік төрт бұрыштар салып отыр. Ол өлшемдері әртүрлі болатын неше тік төрт бұрыш салуы мүмкін?

А) 1 В) 2 С) 3 Д) 5 Е) 10


16. Қонақ үйдің әр бөлмесі үш таңбалы нөмірмен белгіленген. Бірінші цифры – қабат нөмірін, ал келесі екі цифры бөлме нөмірін білдіреді, мысалы: 125 нөмірі – бірінші қабаттағы 25-ші бөлме. Қонақ үй барлығы бес қабаттан тұрады ( біріншіден бесіншіге дейін) және әр қабатта екі цифр жұбымен (01-ден 35-ке дейін) белгіленген 35 бөлме бар. Осы қонақ үйдің бөлмелер есігінде неше рет 2 цифры кездеседі?

А) 60 В)65 С)95 Д)100 Е) 105

17. Мысықтардың мен иттердің саны он . Оларға 56 котлет таратылып, әрбір итке 6, ал әрбір мысыққа 5 котлеттен тиді. Қанша мысық, қанша ит болған?

А)5 және 6 В) 6 және 4 С) 4 және 6 Д) 5 және 4

18. Бірден жүзге дейінгі қатарда 7 цифры неше рет кездеседі?

А) 12 В) 15 С) 19 Д) 21

19. есепте: hello_html_m7046f5a6.gif

А) hello_html_53c9edd1.gif В) hello_html_m7228797d.gif С) hello_html_5fcdbe8f.gif Д)hello_html_m6405c8f2.gif

20. 138 см қандай шаманы өлшей алады?

А) қалалар ара қашықтығы В)дәптердің ені С) оқушының бойы

Д) карандаш ұзындығы

21. Оқушы бір сан ойлады, оны 16-ға көбейтті, кейін бастапқы санның өзін 9-ға көбейтті. Бірінші көбейтінді екіншісінен 42-ге артық болып шықты. Оқушының ойлаған саны?

А) 16,8 В) 16 С) 6 Д) 7

22. Тіктөртбұрыштың периметрі 54 см. Егер оның ұзындығы енінен 5 см –ге артық болса, тіктөртбұрыш ауданы қандай?

А)49 В)167 С) 270 Д)176

23. 68 адамнан тұратын туристер тобы 5 және 3 адамдық қайықтарға отырғызылды. Сонда қайықтар саны 18 болып шықты. Бес адамдық қайықтар саны нешеу?

А)10 В)8 С)7 Д) 6

24. Математик акабинеті үшін 400 теңгеден 24 оқулық және 7000 теңгеден 18 оқулық сатып алынды. Барлық жұмсалған ақша мөлшері қалай өрнектеледі?

А) hello_html_32a097e0.gif В) hello_html_f7ddcf.gif

С) hello_html_44837ebb.gif Д)hello_html_3f4e5025.gif

25. Арман жұмысты 2 сағатта, Данияр 3 сағатта орындаса, екеуі бірігіп қанша сағатта орындайды?

А)hello_html_2ac3bf2b.gif В)hello_html_m2b1df599.gif С)hello_html_50098c93.gif Д)hello_html_m4c1f34f1.gif

Общая информация

Номер материала: ДВ-328064

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация