"Логика әлемінде" математика апталығы

Логика әлемінде

Мақсаты:  Оқушылардың есептеу дағдыларын жетілдіру, логикалық ойлауды дамыту, пәнге қызығушылықтарын ояту,  белсенділіктерін арттыру

1.Шаттық шеңбері

Бір,екі,үш

Сынып іші тып-тыныш.

Жалқаулықты тастаймыз

Сабақты біз бастаймыз

2. «Ой шақыру стратегиясы»

                                  Лезде жауап...

 1.Екі  қолыңдағы  саусақ  нешеу?

 2.Мектептегі  45  минут, бұл...

 3.Бір жылда неше ай бар?

 4.Дөңгелектің неше бұрышы бар?

 5. 2+2 қосындысы неше?

 6.Үшбұрышта неше бұрыш бар?

 7. Бір аптада неше күн бар?

 8.Екі  адамда неше көз бар?

 9. 2 мысықта неше құйрық бар?

 10.Біздің сыныпта терезе нешеу?

3.«Сөз құрастыр, тез құрастыр»

І топқа

13	9	10	3	8	4

10+3=                                   5+4=

6+2=                                     2+1=

8+2=                                     7-3=

ІІ топқа

10	5	8	9	19

5+3=                                   15-5=

1+18=                                  9-4=

7+2=            

4. Тапқыр болсаң тауып көр ( жұмбақ есептер)

І топ

1.Үйге кірді Алдияр

   Оған қоса Мадияр

   Кейін келді Айдана

   Қанша болды бар бала?   (3)

 3  Шығармақ боп кеше есеп,

   Жиналғанда 5 есек

   Үшеуі ұйықтап отырды

   Ынталысы неше есек?   (2)

2.Тауық шықты көшеге

    Ерді барлық шөже де

   Алға кетті жетеуі

   Артта қалды үшеуі

   Санай алмай барлығын

   Есі шықты тауықтың

   Сен есепте,балақан

   Қанша болды балапан? (10)

ІІ топ

1.Жан-жаққа кетті зымырап

   Мысықтан қорыққан тышқандар

   Қорапқа  кірді біреуі.

   Соңынан кетті екеуі.

   Тығылды сонда нешеуі?

2.Аулада бес үйрек

   Қорада үш үйрек

   Бір үйрек тығылды

   Бір үйрек жығылды

   Қалғаны неше үйрек?

3. Табақта бес алма

   Қолымда үш алма

   Барлығын қосқанда

   Болады неше алма?

5. Әр өрнектің жұбын тап

 

6. Қосылғыштарды тап

7. Бос орынға қой. Суретте берілген пішіндердің реттік қатарын таба отырып бос орынға қою керек.

8. Зейін аудар бөлімі. Тор көздегі сандар ішінен тек қана 2 санын табу сұралады.

9.Рефлексия

«Күншуақ»

Тақтада күннің бейнесі жапсырылған, балаларға сары және көк түсті күн шашақтары  үлестіріледі. Күн шашақтарын күнге жапсыру керек: сары түс – маған сабақ өте ұнады, көптеген қызықты ақпараттар алдым, көк түс – сабақ қызықсыз, ешқандай танымдық ақпарат ала алмадым – дегенді білдіреді.  

Сабақты қорытындылау