Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Логикалық ойлау қабілетін дамыту 4-сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Логикалық ойлау қабілетін дамыту 4-сынып

библиотека
материалов

4 сынып, ПДТ, дара жұмыс

Сабақтың тақырыбы: Логикалық ойлау қабілетін дамыту

Сабақтың мақсаты: 1. Қолдың ұсақ маторикасын жаттықтыру

2. Есте сақтау қабілетін дамыту

3. Оқушыны адамгершілікке тәрбиелеу

Дидактикалық материалдар мен құралдар: кесте –кілт, қоян және мысықтың сурет үлгісі, желім, сіріңке шиі, қатты қағаз

І. Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу

Психологиялық дайындық

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

ІІІ. Жаңа тапсырмалар орындау.

1 – тапсырма. Мына кестеге назар аударыңыз! Бұл кестеде бірінші қатарда сандар тізбегі, және екінші қатарда әріптер жазылған. Әріптердің көмег і арқылы жасырылған сандарды тауып, есепті шығарайық.

ПТ – ОМ= МП+ВС=

ВП + ВВ= ЕП+ОА+КК=

Шыққан сандарды есте сақтап алықыз!(38, 50, 44, 132)

2 – тапсырма. Келесі кестеге назар аударайық! Бұл кесте де жаңағы кестеге ұқсас, тек бұл кестеде сандарды қолдану арқылы сөздерді табамыз.

2, 5 5, 12, Л, 1, 3

11, 7, 8, 7, 4 10, 6

8, 2, 7, Р 4, О, 9, Н (ит, мысық, сиыр, түлкі, аю, қоян)

Қандай сөздер шығады екен ? Олардың қайсысы үй жануарларына кайсысы жабайы аңдарға жататынын атап беріңіз.

IV. Сергіту сәті.

Кел балақай ойнайық,

Орнымыздан тұрайық.

Қолды қойып бұйірге,

Жаттығулар жасайық.

Оңға, солға қараймыз,

1, 2, 3 жарайсыз !

Серігіп бір алдық біз,

Кел балақай оқылық!

3 – тапсырма. Алдыңғы тапсырмада шыққан сандарды естеріңізге түсіріп көріңіздер. Қандай сандар еді ? Олар 38, 50, 44, 132. Осы сандарды өсу ретімен атап беріңіз.

4 – тапсырма. 132 тал cіріңке шиін санап алып, оларды 44, 50, 38 ге бөліп, үлгідегідей 44 ши пайдалану арқылы қоянның сұлбасын жасап, қатты қағазға желіммен жабыстыр.

V. Оқушыны бағалау. Ауызша

VI. Үй тапсырмасы. Мысықтың сұлбасын 50 ши пайдалану арқылы жасап, қағазға желіммен жабыстыр.




Автор
Дата добавления 26.04.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров132
Номер материала ДБ-054706
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх