1061461
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентации"Логиканың негізгі түсініктері" 8 класс Презентация

"Логиканың негізгі түсініктері" 8 класс Презентация

библиотека
материалов
Тайпақ орта жалпы білім беретін мектебі Фамилиясы: Мулдашева Аты: Айнагүл Әк...
Логиканың негізгі түсініктері Сабақтың тақырыбы: Өткізген: Мулдашева А.А. 8 с...
Мақсаты: Білімділігі: Оқушыларға пікір, логика ұғымдары туралы мағлұмат беру,...
Көрнекілігі: тестілеуші программа, интерактивті тақта, компьютер, карточкалар...
Сабақтың эпиграфы: “Білімді, сауатты адамдар – бұл адамзат дамуының негізгі к...
Үй тапсырмасын сұрау Кубизм әдісі
Жаңа сабақ Біздің барлық сөзіміз пікірлерден, яғни сөздік өрнектердің мәндері...
Ойлау, пайымдау әдістері туралы алғашқы ілімдер Ежелгі Шығыс елдерінде пайда...
 Сұрақ Жауап Барлық құс ұша алады Жалған
Пікірлер алгебрасы – идеал пікірлерге қатысты ақиқат немесе жалған пікір деп...
 Сұрақ Жауап Принтер – ақпаратты шығару құрылғысы Ақиқат
 Сұрақ Жауап Ай – Жер серігі Ақиқат
 Тест орындау
 “4” және “1” сандарының қосындысы “5”-ке тең емес
Көз жаттықтыру
Пікірлер табиғи тілде берілген Пікірлер формалдық тілде берілген Пікірлерге с...
VІІ. Ой қорыту INSERT әдісі Не білемін? Не білдім? Не білгім келеді?
 Ұпай саны Баға 25-30 19-24 13-18 “5” “4” “3” VІІІ. Бағалау
 ІХ. Үйге тапсырма Тақырыпты оқу, 3.1-тапсырманы (1,2) толық орындау

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тайпақ орта жалпы білім беретін мектебі Фамилиясы: Мулдашева Аты: Айнагүл Әк
Описание слайда:

Тайпақ орта жалпы білім беретін мектебі Фамилиясы: Мулдашева Аты: Айнагүл Әкесінің аты: Әлібекқызы Еңбек өтілі: 3 жыл Мамандығы: информатика пәні мұғалімі Санаты: жоқ Ізденіс тақырыбы: Инновациялық технологияларды қолдану арқылы оқушылардың ақпараттық білім алуға қызығушылығын дамыту

2 слайд Логиканың негізгі түсініктері Сабақтың тақырыбы: Өткізген: Мулдашева А.А. 8 с
Описание слайда:

Логиканың негізгі түсініктері Сабақтың тақырыбы: Өткізген: Мулдашева А.А. 8 сынып

3 слайд Мақсаты: Білімділігі: Оқушыларға пікір, логика ұғымдары туралы мағлұмат беру,
Описание слайда:

Мақсаты: Білімділігі: Оқушыларға пікір, логика ұғымдары туралы мағлұмат беру, Тәрбиелігі: Оқушылар өз ойларын тиянақты жете айта біліп, өздерін сабырлы, әрі тәртіпті ұстауды ескерту. Дамытушылығы: Оқушыларға компьютер туралы толық ой қалыптастыру, оқушылардың тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру, шығармашылыққа баулу, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

4 слайд Көрнекілігі: тестілеуші программа, интерактивті тақта, компьютер, карточкалар
Описание слайда:

Көрнекілігі: тестілеуші программа, интерактивті тақта, компьютер, карточкалар. Түрі: білім мен іскерлікті игеру. Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер: Білімді жеткізу: көрнекіліктерді қолдану арқылы Практикалық (жаттығу жұмыстарын орындату) Кубизм, insert әдістері Оқытудың ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолдану. Оқушылардың білім деңгейін бақылауға араналған жұмыс түрлері: Тест, өз бетімен жұмыстану   Оқу нәтижесі: -Құнды пікір айтуға, басқаның ойын сыйлауға үйренеді. – пікір таласуға үйренеді . -Топпен жұмыс жасай отырып балалар еркін ойлауға қалыптасады. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі ІІ. Үй тапсырмасын тексеру (кубизм әдісі) ІІІ. Жаңа сабақ ІҮ. “Сиқырлы сандар” Ү. “Жанды сұрақтар” ҮІ. Сабақты бекіту а) тест орындау ә) кесте толтыру ҮІІ. Ой қорыту (insert әдісі) ҮІІІ. Бағалау ІХ. Үй тапсырмасын беру

5 слайд Сабақтың эпиграфы: “Білімді, сауатты адамдар – бұл адамзат дамуының негізгі к
Описание слайда:

Сабақтың эпиграфы: “Білімді, сауатты адамдар – бұл адамзат дамуының негізгі күші” Н.Ә. Назарбаев

6 слайд Үй тапсырмасын сұрау Кубизм әдісі
Описание слайда:

Үй тапсырмасын сұрау Кубизм әдісі

7 слайд Жаңа сабақ Біздің барлық сөзіміз пікірлерден, яғни сөздік өрнектердің мәндері
Описание слайда:

Жаңа сабақ Біздің барлық сөзіміз пікірлерден, яғни сөздік өрнектердің мәндерінен тұрады. Пікір деп ақиқат немесе жалған екенін тұжырымдауға болатын, мағынасы бойынша аяқталған сөйлемді айтамыз. Логика – пікірлер және олардың байланыстары туралы ғылым. Пікірлердің өрнектелуі Формальды тілде Табиғи түрде “5·5=25” “бес жердегі бес жиырма бес”

8 слайд Ойлау, пайымдау әдістері туралы алғашқы ілімдер Ежелгі Шығыс елдерінде пайда
Описание слайда:

Ойлау, пайымдау әдістері туралы алғашқы ілімдер Ежелгі Шығыс елдерінде пайда болды, бірақ оның негізіне грек ойшылы Аристотель құрған ілім жатады. Неміс ғалымы Г.В.Лейбниц (1666 жылы) алғаш рет ойлау, пайымдау заңдарындағы анықталмағандықтың ауызша төрелік етуін және пікірлер арасындағы байланысты математикалық қатынас түрінде анықталатын математика тіліне аударуға тырысты. Жүз жылдан соң ағылшын математигі Джордж Буль математикалық заңдылықтарға бағынатын логикалық әмбебап тілді құру туралы Лейбниц идеясын дамытты. Ол өз алдына ерекше алгебраны – барлық объектілерге, атап айтқанда, сандар, әріптерден бастап сөйлемдерге дейін қолдануға болатын белгілеулер мен ережелердің жүйесін ойлап тапты. Джордж Буль логикалық алгебраның атасы болып табылады.

9 слайд  Сұрақ Жауап Барлық құс ұша алады Жалған
Описание слайда:

Сұрақ Жауап Барлық құс ұша алады Жалған

10 слайд Пікірлер алгебрасы – идеал пікірлерге қатысты ақиқат немесе жалған пікір деп
Описание слайда:

Пікірлер алгебрасы – идеал пікірлерге қатысты ақиқат немесе жалған пікір деп тұжырымдауға болатын пікірлерді зерттейтін логикалар алгебрасы. Логикалар алгебрасы тек екі мағынаға ие болады, яғни пікірлердің кез келгені “ақиқат” немесе “жалған” пікірлердің біреуін ғана сипаттайды. Қарапайым пікірлер логикалар алгебрасында латынның бас әріптерімен таңбаланады: А = {Абай – қазақ халқының ұлы ақыны} В= {А.С.Пушкин – ұлы математик} Ақиқат пікірге 1 саны, жалғанға 0 саны сәйкес қойылады. Сондықтан А = 1 В= 0

11 слайд  Сұрақ Жауап Принтер – ақпаратты шығару құрылғысы Ақиқат
Описание слайда:

Сұрақ Жауап Принтер – ақпаратты шығару құрылғысы Ақиқат

12 слайд  Сұрақ Жауап Ай – Жер серігі Ақиқат
Описание слайда:

Сұрақ Жауап Ай – Жер серігі Ақиқат

13 слайд  Тест орындау
Описание слайда:

Тест орындау

14 слайд  “4” және “1” сандарының қосындысы “5”-ке тең емес
Описание слайда:

“4” және “1” сандарының қосындысы “5”-ке тең емес

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Көз жаттықтыру
Описание слайда:

Көз жаттықтыру

17 слайд Пікірлер табиғи тілде берілген Пікірлер формалдық тілде берілген Пікірлерге с
Описание слайда:

Пікірлер табиғи тілде берілген Пікірлер формалдық тілде берілген Пікірлерге сипаттама Екі жердегі екі төрт 2 · 2=4 Ақиқат Бес төрттен үлкен Бес төрттен үлкен немесе тең Бес төрттен кіші емес 2 · 2=8 2 · 2=2 + 2 8 – 3<3 Жалған Ақиқат

18 слайд VІІ. Ой қорыту INSERT әдісі Не білемін? Не білдім? Не білгім келеді?
Описание слайда:

VІІ. Ой қорыту INSERT әдісі Не білемін? Не білдім? Не білгім келеді?

19 слайд  Ұпай саны Баға 25-30 19-24 13-18 “5” “4” “3” VІІІ. Бағалау
Описание слайда:

Ұпай саны Баға 25-30 19-24 13-18 “5” “4” “3” VІІІ. Бағалау

20 слайд  ІХ. Үйге тапсырма Тақырыпты оқу, 3.1-тапсырманы (1,2) толық орындау
Описание слайда:

ІХ. Үйге тапсырма Тақырыпты оқу, 3.1-тапсырманы (1,2) толық орындау

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

 

 

Общая информация

Номер материала: 126338

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.