Логопедическая игра "Мемори" на автоматизацию звука (Л) в начале слова."

«Логопедическое мемори»

 

 

          

                                                                                                                                                                     

 

«Логопедическое мемори».

Игра «Логопедическое мемори» является дидактическим материалом, позволяющим разнообразить содержание коррекционной работы с детьми, имеющими речевые нарушения, в процессе автоматизации звуков.

Цель: автоматизация звука (Л) в начале слова.

 Отработка навыка употребления множественного числа в существительных;
 Развивает зрительную, слуховую и тактильную память, внимание, логическое мышление, речь, умение ориентироваться в пространстве.

Пары одинаковых карточек (от 3 до 8 пар), на автоматизируемый звук, перед началом игры перемешиваются и раскладываются рядами рубашкой (обратной стороной) вверх, а картинкой-изображением вниз. Игроки (дети) по очереди открывают по 2 карточки. Если открыты одинаковые карточки, то игрок забирает их себе и открывает следующую пару карточек. В противном случае - если карточки не совпадают - игрок кладет их на прежнее место рубашкой вверх и право хода переходит к следующему участнику. Побеждает игрок, набравший наибольшее количество карточек. Перевёрнутую картинку необходимо называть правильно, можно от 1 до 3 раз, выделяя голосом при этом автоматизируемый звук (Л).