Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Логопедическая консультация в ДОУ "День за днём. Говорим и развиваемся"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Логопедическая консультация в ДОУ "День за днём. Говорим и развиваемся"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ korrektsiya-rechi-doshkolnikov.pptx

библиотека
материалов
День за днём. Говорим и развиваемся. Материал подготовила учитель-логопед: Те...
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Основными формами организации логопедической работы...
Задачи логопедических занятий : коррекция нарушений звукопроизношения у детей...
Нормы по развитию речи 2 года – запас слов до 200 – 300, ребенок начинает пол...
Речевые нарушения детей-дошкольников. Часто встречаемыми речевыми нарушениями...
Направления в работе логопеда по преодолению недоразвития звукопроизношения (...
ФФНР (фонетико-фонематическое недоразвитие речи) Направления в работе по прео...
Развитие связной речи. Связная речь — смысловое развернутое высказывание, обе...
Логопедические технологии
Логопедические технологии 3 2 1 4
Логопедические технологии Упражнения «Тихо - громко», «Быстро- медленно», «Ме...
Логопедические технологии лакать миска котёнок из молоко Медведь Речка Каранд...
Логопедические технологии Медведь в речке мыл карандаши Медведь нашёл в речке...
Логопедические технологии
Логопедические технологии Скажи наоборот светлый пушистый свежий яркий солнеч...
Только в тесном сотрудничестве семьи  и детского сада, можно достичь хорошего...
Спасибо за внимание.
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 День за днём. Говорим и развиваемся. Материал подготовила учитель-логопед: Те
Описание слайда:

День за днём. Говорим и развиваемся. Материал подготовила учитель-логопед: Тебенькова Надежда Владимировна Мкдоу «Детский сад №5» Г. РЕЖ

№ слайда 2 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Основными формами организации логопедической работы
Описание слайда:

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Основными формами организации логопедической работы являются индивидуальные и подгрупповые занятия. Количество и продолжительность занятий зависят от структуры и сходности речевого дефекта, индивидуальных особенностей ребенка (от 15 до 25 минут 2 -3 раза в неделю). Темы занятий с детьми и учет посещаемости детей отражаются в журнале, табеле, для занятий.

№ слайда 3 Задачи логопедических занятий : коррекция нарушений звукопроизношения у детей
Описание слайда:

Задачи логопедических занятий : коррекция нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста; формирование и развитие фонематического слуха у детей с нарушениями речи; своевременное предупреждение и преодоление трудностей речевого развития; воспитание стремления детей к преодолению недостатков речи, развитие у детей произвольного внимания к звуковой стороне речи; взаимодействие с педагогами образовательного учреждения и родителями по формированию речевого развития детей.

№ слайда 4 Нормы по развитию речи 2 года – запас слов до 200 – 300, ребенок начинает пол
Описание слайда:

Нормы по развитию речи 2 года – запас слов до 200 – 300, ребенок начинает пользоваться прилагательными, местоимениями, предлогами; появляются предложения из трех слов; 2 года 6 мес. – многословные предложения; 2. 5 – 3 года – еще могут быть трудности с произношением свистящих, шипящих, сонорных звуков; 3 года – запас слов до 800 – 1000; употребляют грамматические формы: изменяют существительные по падежам, числам, глагол – по родам и временам, числам и лицам; 3 – 4 года – второй период вопросов «почему?» и «когда?». Могут сохраняться недостатки в произношении длинных и малознакомых слов, нечеткость произношения некоторых звуков; 4 года – развернутые предложения, используют все части речи. Группируют предметы по классам: одежда, посуда, животные и т.д. Запас слов до 2000. 4 – 5 лет – короткие рассказы. Почти все недостатки произношения исчезают. 5 лет – умеют составлять рассказ по картинке, правильно отвечают на вопросы по сюжету рассказа. Запас слов около 2500. 6 лет – используют сложные и распространенные предложения, отсутствуют недостатки произношения звуков и слов. Составляют рассказ из 40 – 50 предложений, с развитием сюжета.

№ слайда 5 Речевые нарушения детей-дошкольников. Часто встречаемыми речевыми нарушениями
Описание слайда:

Речевые нарушения детей-дошкольников. Часто встречаемыми речевыми нарушениями являются: Клинический диагноз: Дизартрия Дислалия Педагогическое заключение: Фонетическое недоразвитие речи. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Общее недоразвитие речи (разного уровня). Оптимальный возраст для коррекции и развития речи – дошкольное детство

№ слайда 6 Направления в работе логопеда по преодолению недоразвития звукопроизношения (
Описание слайда:

Направления в работе логопеда по преодолению недоразвития звукопроизношения (дизартрия, дислалия). Развитие моторики (общей, мелкой, артикуляционной, мимической мускулатуры). Развитие дыхания. Исправление недостатков звукопроизношения (постановка, автоматизация, дифференциация). Развитие фонематического слуха и восприятия.

№ слайда 7 ФФНР (фонетико-фонематическое недоразвитие речи) Направления в работе по прео
Описание слайда:

ФФНР (фонетико-фонематическое недоразвитие речи) Направления в работе по преодолению лексико- грамматического недоразвития речи (общее недоразвитие разного уровня). Обогащение словарного запаса детей. Уточнение грамматического и лексического значения слов. Перевод слов из пассивного в активный словарь. Развитие навыков словоизменения и словообразования.

№ слайда 8 Развитие связной речи. Связная речь — смысловое развернутое высказывание, обе
Описание слайда:

Развитие связной речи. Связная речь — смысловое развернутое высказывание, обеспечивающее общение и взаимопонимание. Связная речь обеспечивает коммуникативную функцию речи, реализуется в двух формах — диалоге и монологе. Детей необходимо учить: задавать и отвечать на вопросы полным предложением; составлять предложения по предметной и серии артинок; составлять рассказ (о реальном событии, предмете, пересказ, устное сочинение по воображению.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Логопедические технологии
Описание слайда:

Логопедические технологии

№ слайда 11 Логопедические технологии 3 2 1 4
Описание слайда:

Логопедические технологии 3 2 1 4

№ слайда 12 Логопедические технологии Упражнения «Тихо - громко», «Быстро- медленно», «Ме
Описание слайда:

Логопедические технологии Упражнения «Тихо - громко», «Быстро- медленно», «Медведь и мышка», «Самолёт»- интонирование. «Фокус», «Футбол» – для развития длительного выдоха. «Грибок», «лошадка» – для растяжения подъязычной связки. Игры «Один – много», «Какой, из чего?» Игра «Назови ласково» Упражнение «Угадай по описанию»

№ слайда 13 Логопедические технологии лакать миска котёнок из молоко Медведь Речка Каранд
Описание слайда:

Логопедические технологии лакать миска котёнок из молоко Медведь Речка Карандаши

№ слайда 14 Логопедические технологии Медведь в речке мыл карандаши Медведь нашёл в речке
Описание слайда:

Логопедические технологии Медведь в речке мыл карандаши Медведь нашёл в речке карандаши Маша нарисовала карандашами медведя в речке Медведь плыл по речке как карандаш Медведь нарисовал карандашами речку

№ слайда 15 Логопедические технологии
Описание слайда:

Логопедические технологии

№ слайда 16 Логопедические технологии Скажи наоборот светлый пушистый свежий яркий солнеч
Описание слайда:

Логопедические технологии Скажи наоборот светлый пушистый свежий яркий солнечный пустой мокрый бежит работает уходит залезает надевает открывает берёт

№ слайда 17 Только в тесном сотрудничестве семьи  и детского сада, можно достичь хорошего
Описание слайда:

Только в тесном сотрудничестве семьи  и детского сада, можно достичь хорошего, качественного и относительно качественного результата в исправлении и развитии речи ребенка.

№ слайда 18 Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.12.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров193
Номер материала ДВ-227009
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх