339602
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияПрезентацииЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ 4 ГОДА ЖИЗНИ С НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ

ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ 4 ГОДА ЖИЗНИ С НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ

библиотека
материалов
МДОУ №4 «Миасский детский сад комбинированного вида «Радуга»» ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ...
Цель исследования Объект Предмет исследования разработка диагностических зада...
В качестве гипотезы исследования выступало предположение о том, что специальн...
Для подтверждения гипотезы были сформулированы следующие задачи: 		 		1. изуч...
Для подтверждения гипотезы были сформулированы следующие задачи: 		 		 		3. п...
Методы исследования 1.Теоретический: анализ литературы по проблеме исследован...
Констатирующий этап Констатирующий этап проводился с 15 сентября по 30 сентяб...
Рисунок 1. – Исследование уровня сформированности словарного запаса детей 4 г...
Формирующий этап Формирующий этап длился с 1октября 2011 по 31 марта 2012г. З...
Формирующий эксперимент I этап (сентябрь, октябрь, ноябрь). 		Цель: формирова...
Контрольный этап Сроки проведения контрольного этапа с 4 апреля 2012 по 21 ап...
Рисунок 2. – Исследование уровня сформированности словарного запаса детей 4...
Спасибо за внимание! L/O/G/O

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МДОУ №4 «Миасский детский сад комбинированного вида «Радуга»» ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ
Описание слайда:

МДОУ №4 «Миасский детский сад комбинированного вида «Радуга»» ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ 4 ГОДА ЖИЗНИ С НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ Выполнила: Мария Сергеевна Сметанина, учитель-логопед L/O/G/O

2 слайд Цель исследования Объект Предмет исследования разработка диагностических зада
Описание слайда:

Цель исследования Объект Предмет исследования разработка диагностических заданий и системы логопедических занятий по формированию словарного запаса у детей 4 года жизни в условиях группы кратковременного пребывания. процесс формирования словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания. содержание системы логопедических занятий по формированию словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания.

3 слайд В качестве гипотезы исследования выступало предположение о том, что специальн
Описание слайда:

В качестве гипотезы исследования выступало предположение о том, что специально разработанная система коррекционно-логопедической работы по формированию словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания будет эффективной, если опираться на: – внедрение в воспитательно-образовательный процесс новых форм и направлений работы по исследованию и формированию словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи; – развивающий характер обучения. Развивающее обучение должно учитывать как особенности возраста, так и особенности структуры нарушения. Оно должно быть направленно на возможно более раннее коррекционно-воспитательное направление процесса обучения, ускорение темпа развития и преодоление отклонений в развитии. Гипотеза

4 слайд Для подтверждения гипотезы были сформулированы следующие задачи: 		 		1. изуч
Описание слайда:

Для подтверждения гипотезы были сформулированы следующие задачи: 1. изучить и проанализировать психолого-педагогическую, психолингвистическую и специальную литературу по проблеме исследования; 2. проанализировать диагностические методики и методические рекомендации по формированию словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи;

5 слайд Для подтверждения гипотезы были сформулированы следующие задачи: 		 		 		3. п
Описание слайда:

Для подтверждения гипотезы были сформулированы следующие задачи: 3. провести практическое исследование по выявлению уровня сформированности словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания; 4. разработать проект системы логопедических занятий по формированию словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания и проанализировать полученные результаты практического исследования.

6 слайд Методы исследования 1.Теоретический: анализ литературы по проблеме исследован
Описание слайда:

Методы исследования 1.Теоретический: анализ литературы по проблеме исследования; изучение психолого-педагогической, методической и логопедической литературы; изучение педагогического опыта. 2.Экспериментальные: проведение констатирующего, формирующего и контрольного этапов эксперимента в целях проверки гипотезы исследования. 3.Методы математико-статистической обработки данных: количественный (обработка цифровых данных, построение таблиц, диаграмм) и качественный (дифференциация полученного материала по группам) анализ полученных данных с использованием математической статистики.

7 слайд Констатирующий этап Констатирующий этап проводился с 15 сентября по 30 сентяб
Описание слайда:

Констатирующий этап Констатирующий этап проводился с 15 сентября по 30 сентября 2011года. Задачи: подобрать методы и диагностический материал 3. выявить уровень сформированности словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания. 2. разработать бально-уровневую систему оценки полученных результатов; Цель: определить уровень сформированности словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания.

8 слайд Рисунок 1. – Исследование уровня сформированности словарного запаса детей 4 г
Описание слайда:

Рисунок 1. – Исследование уровня сформированности словарного запаса детей 4 года жизни с недоразвитием речи экспериментальной и контрольной групп на констатирующем этапе исследования , значит, различия между двумя выборками по уровню рассматриваемого признака нет

9 слайд Формирующий этап Формирующий этап длился с 1октября 2011 по 31 марта 2012г. З
Описание слайда:

Формирующий этап Формирующий этап длился с 1октября 2011 по 31 марта 2012г. Задачи: 1. разработать комплекс заданий, способствующих повышению уровня сформированности словарного запаса 3. провести систему занятий по формированию словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания. 2. подобрать материал для формирования словарного запаса детей 4 года жизни в условиях группы кратковременного пребывания ; Цель: разработать и апробировать систему заданий по формированию словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания.

10 слайд Формирующий эксперимент I этап (сентябрь, октябрь, ноябрь). 		Цель: формирова
Описание слайда:

Формирующий эксперимент I этап (сентябрь, октябрь, ноябрь). Цель: формирование и совершенствование лексического состава языка. Лексические темы: «Детский сад», «Игрушки», «Осень», «Овощи», «Фрукты», «Дикие животные», «Я в мире человек», «Одежда», «Мой дом», «Мебель», «Домашние животные», «Комнатные растения». II этап (декабрь, январь, февраль). Цель: формирование и совершенствование лексического состава языка. Лексические темы: «Посуда», «Зима», «Зимующие птицы», «Новогодний праздник», «Дни природы», «Зимние забавы», «Домашние птицы», «Больница», «Дни театра и поэзии», «День Защитника Отечества». III этап (март, апрель, май). Цель: формирование и совершенствование лексического состава языка. Лексические темы: «Мамин праздник», «Масленица», «Народная игрушка», «Транспорт», «Весна», «Праздник космоса», «Дни семьи», «Праздник птиц», «Майские праздники», «Дни цветов», «Здравствуй лето».

11 слайд Контрольный этап Сроки проведения контрольного этапа с 4 апреля 2012 по 21 ап
Описание слайда:

Контрольный этап Сроки проведения контрольного этапа с 4 апреля 2012 по 21 апреля 2012 года Цель: определение эффективности системы логопедической работы по формированию словарного запаса у детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания. 1.провести обследование словарного запаса детей 4 года жизни с недоразвитием речи в условиях группы кратковременного пребывания по методике констатирующего исследования; 2.проанализировать полученные результаты; 3.провести анализ эффективности проведённой работы с помощью математико-статистических методов Задачи:

12 слайд Рисунок 2. – Исследование уровня сформированности словарного запаса детей 4
Описание слайда:

Рисунок 2. – Исследование уровня сформированности словарного запаса детей 4 года жизни с недоразвитием речи экспериментальной и контрольной групп на контрольном этапе исследования значит, различие между двумя выборками по уровню рассматриваемого признака есть

13 слайд Спасибо за внимание! L/O/G/O
Описание слайда:

Спасибо за внимание! L/O/G/O

Общая информация

Номер материала: ДБ-107719

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.