Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Логопедическая работа при дизартрии. Система автоматизации звуков.

Логопедическая работа при дизартрии. Система автоматизации звуков.

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Логопедическая работа при дизартрии.

Система автоматизации звуков.


Дизартрия – это нарушение звукопроизношения и просодики, обусловленные недостаточностью иннервации мышц речевого аппарата. При недостаточной иннервации мышц артикуляционного, голосового, дыхательного аппарата нарушается не только звукопроизношение, но и голос и речевое дыхание. При дизартрии нарушается двигательный механизм речи за счёт органического поражения центральной нервной системы. Структуру речевого дефекта составляет нарушение всей произносительной стороны речи.

Комплексный подход при устранении дизартрии включает в себя три основных блока.

Первый блокмедицинский.

Его определяет врач-невропотолог. Кроме медикаментозных средств назначается ЛФК, рефлексотерапия, физиотерапия, массаж и т.д.

Второй блокпсихолого-педагогический.

Основное направление этого блока – развитие сенсорных функций. Развивая слуховое восприятие, формируя слуховой гнозис – подготавливается база для формирования фонематического слуха. Развивая зрительное восприятие, дифференцировки и зрительный гнозис – предупреждаем графические ошибки на письме. Также этот блок включает упражнения по развитию и коррекции пространственных представлений, конструктивного праксиса, графических навыков, памяти, мышления.

Третий блоклогопедическая работа.

Её целесообразно проводить в индивидуальном плане и планировать по следующим этапам:

Первый этапподготовительный:

- нормализация мышечного тонуса и артикуляционной мускулатуры (дифференцированный логопедический массаж),

- нормализация моторики артикуляционного аппарата (артикуляционная гимнастика),

- нормализация голоса (голосовые упражнения),

- нормализация речевого дыхания,

- нормализация просодики,

- нормализация мелкой моторики рук.

Все упражнения этого этапа постепенно усложняются.

Второй этапвыработка произносительных умений и навыков:

- выработка основных артикуляционных укладов,

- определение последовательности работы по коррекции звукопроизношения,

- развитие (или уточнение) фонематического слуха,

- вызывание конкретного звука,

- автоматизация вызванного звука.

Это самое сложное на втором этапе. Учитывая рекомендации многих авторов, выделим десять основных этапов (модулей) автоматизации в слоговых рядах:


- отдельное произнесение: С…Г (прямой слог через маленький интервал)


- слитно СГ (прямой слог)


- Г…С (обратный слог через маленький интервал)

- слитно ГС (обратный слог)


- ССГ (С – отрабатываемый звук; С – звук, который ребёнок произносит правильно)


- ССГ (С – звук, который ребенок произносит правильно, С – отрабатываемый звук)


- ГСС (С – отрабатываемый звук)


- ГСС ( С – отрабатываемый звук)


- СГС, СГС (С – отрабатываемый звук)


- ГСГ (С – отрабатываемый звук)


Далее звук закрепляется в словах разной слоговой структуры (13 классов слов). Затем автоматизируется в предложении, насыщенном контрольным звуком.

Дифференциация поставленного звука в произношении с оппозиционными фонемами.

Третий этапвыработка коммуникативных умений и навыков (формирование у ребёнка навыков самоконтроля). В данном направлении логопед должен выступить в роли психолога и в индивидуальном порядке определить пути выработки у ребёнка навыка самоконтроля. Самое традиционное на этом этапе, введение звука в речь в учебной ситуации (заучивание стихов, составление предложений, рассказы, пересказы…). Необходимо включать в речевой материал просодические средства: различные интонации, модуляции голоса по высоте и силе, изменения темпа речи и тембра голоса, логическое ударение, соблюдение пауз…).

Четвертый этаппредупреждение или преодоление вторичных нарушений при дизартрии.

Пятый этапподготовка ребёнка к обучению в школе (формирование графомоторных навыков, психологической готовности к обучению, профилактика дисграфических ошибок).

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров573
Номер материала ДВ-099972
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх