Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Логопедическая служба в МКОУ "СОШ №2 пос. им. К.Либкнехта"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Логопедическая служба в МКОУ "СОШ №2 пос. им. К.Либкнехта"

библиотека
материалов

Задачи логопедической службы



Логопедическая работа – это не дополнительная образовательная услуга, а деятельность, которая параллельно с образовательным процессом способствует более доступному и успешному его овладению определенными категориями учащихся. Логопедический пункт при общеобразовательной школе организуется для оказания помощи детям с нарушениями устной и письменной форм речи.

Основными задачами учителя-логопеда являются:

  • Своевременная диагностика аномалий речевого развития у учащихся;

  • Коррекция нарушений устной и письменной речи, направленная на преодоление трудностей в овладении школьной программой;

  • Предупреждение и профилактика речевых нарушений;

  • Пропаганда специальных логопедических знаний среди учителей и родителей учащихся.

В первую очередь зачислению в логопедический пункт подлежат учащиеся, имеющие нарушения в развитии устной и письменной речи, препятствующие их успешному усвоению знаний по основным разделам школьной программы.

Основными целями специальных коррекционных логопедических занятий являются:

  • Формирование правильного произношения, развитие фонематического слуха и восприятия, закрепление навыков произношения слов различной звуко-слоговой структуры.

  • Развитие навыков звуко-слогового анализа и синтеза слов.

  • Формирование лексико-грамматического строя речи.

  • Совершенствование связной речи.

  • Предупреждение и исправление недостатков письма и чтения.

Основной формой организации логопедических занятий являются групповые занятия. Задачи групповых занятий:

  1. Обучение умению планировать и анализировать свои высказывания. Сопоставление слова и предложения как речевых единиц. Определение количества и последовательности слов в предложении, составление схем предложений.

  2. Преодоление и предупреждение ошибочных словосочетаний в речи учащихся, упражнение в грамматически правильном построении предложений. Наблюдение за интонацией, соотнесение с правилом обозначения границ предложений на письме.

  3. Формирование полноценного представления о звуковом и слоговом составе слова на базе развития фонематических процессов, звукового и слогового анализов.

  4. Количественное и качественное обогащение активного и пассивного словаря учащихся при системном морфемном анализе и синтезе слов, наблюдая явления многозначности, синонимии, антонимии и омонимии как слов, так и морфем.

  5. Предупреждение и преодоление явлений дизорфографии.

Коррекция речи ведется и на индивидуальных занятиях, задачами которых являются:

  1. Развитие артикуляционной моторики: учить принимать артикуляционные позиции, обеспечивающие правильный акустический эффект; развивать переключаемость артикуляционных укладов в зависимости от их сочетаемости с другими звуками.

  2. Развитие звуковой стороны речи. Формирование умений и навыков правильного воспроизведения звуков.

  3. Формирование фонематического восприятия. Учить детей отличать правильное звучание от искаженного, развивать способность к дифференциации оппозиционных звуков.

  4. Совершенствовать самоконтроль за звучанием своей речи.














Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Это описание работы логопеда на школьном логопункте нашей школы: как и что делается, для чего это нужно и т. д.

В данной работе приведены следующие материалы:

  • задачи, которые ставятся перед учителем-логопедом;
  • цели специальных коррекционных логопедических занятий;
  • задачи групповых логопедических занятий;
  • задачи индивидуальных логопедических занятий. 

Многие родители да и учителя тоже не совсем правильно понимают , что такое логопедическая служба в школе.

Я надеюсь, что данная публикация поможет не только учителям-логопедам, но и будет полезна для родителей детей-логопатов, учителей предметников и администрации. 

 

Общая информация

Номер материала: 467562

Похожие материалы