Логопедические консультации для родителей по теме «Инструменты"

Тема «Инструменты» Учите детей узнавать и называть инструменты. Побеседуйте с ребенком о том, зачем людям нужны инструменты. Помогите ребенку вспомнить названия орудий труда (инструментов) и рассказать о том, кому и для чего они нужны. Поиграйте с ребенком в игру «Кто больше?» Вы называете профессию, а ребенок перечисляет все инструменты, которые нужны представителю этой профессии. Например: — Плотник. — Плотнику нужны молоток, рубанок, стамеска, пила. — Маляр. — Маляру нужны кисть, валик, ведро. — Швея. — Ножницы, иголка, булавки, метр, швейная машина. Выучите скороговорку: Возле грядки — Две лопатки. Возле кадки — Два ведра.

Игры и задания детям Игра «Закончи предложение» Чтобы расколоть дрова, нам понадо­бится … Гвозди забивают … Мы вворачиваем шурупы с помо­щью ... Старый гвоздь можно вытащить ... Игра «Какое слово отличается от других?» Гвоздь, гвоздь, трость, гвоздь. Гайка, зайка, гайка, гайка. Нож, кож, ложь, нож. Игра «Что нужно делать этим инструментом?» Молотком – забивать гвозди Пилой – пилить дрова Рубанком – стругать доски Топором – колоть дрова Отверткой – откручивать болтики Иглой – шить одежду

Краткое описание документа:

Представленный материал для размещения в родительском уголке позволит родителям в доступной, увлекательной, игровой форме познакомить детей с информацией по лексической теме "Инструменты". Стенды по лексическим темам могут содержать как материал информационного, ознакомительного характера, так и игровые упражнения.