Занятие логопедического кружка «Будем говорить
правильно» №11
с 27.01 по 31.01.2014 г. для 2-х-3-х классов.
Логопедическая
игра-викторина «Хочу всё знать!» для младших школьников
Цель: закрепление ранее изученного материала по
темам звукобуквенный и слоговой анализ слов.
Задачи:
1. Закрепить навыки звукобуквенного и слогового
анализа слов.
2. Расширить знания детей о животном мире;
3. Воспитывать бережное отношение к природе;
4. Формировать умение работать в команде.
Правила проведения викторины: класс делится на две
команды, вопросы командам задаются поочерёдно. Принимаются только доказательные
ответы. Например: при нахождении ударного слога, слово нужно позвать и
разделить на слоги и так далее.
Материалы: картинки с изображение животных, птиц и насекомых,
материалы для награждения победителей медали с изображением животных.
Вопросы первой команде
1.Кто из животных
впадает в спячку?
(Барсук или белка).
В слове отгадке ударный второй слог.
2.У какого насекомого кровь голубого цвета?
(Паук или муравей).
В слове отгадке все согласные глухие.
3. Какое млекопитающее спит с одним открытым
глазом?
(Кошка или дельфин).
В слове отгадке звуков меньше, чем
букв.
4. Какую рыбу называют лесным санитаром?
(Щука или карась).
В слове отгадке первый звук
согласный мягкий.
5. Какой зверь самый чистоплотный?
(Медведь или барсук).
В слове отгадке последний звук согласный твёрдый.
6. У какого животного самый крепкий сон, его можно
тормошить как угодно и он не проснётся?
(Куница или суслик).
В слове отгадке 2 слога.
7. У какой птицы нет крыльев и хвоста?
(Киви или дрозд).
В слове отгадке столько гласных, сколько и
согласных.
8. Какая птица прилетает весной первой?
(Ласточка или грач).
Если поменять в слове первый звук, то получится
название профессии.
9. Бывает, услышишь в лесу чудесный птичий голос:
будто кто-то на флейте играет. И вдруг с того же дерева, откуда доносилось
мелодичное пение, понесутся такие звуки, что хоть уши затыкай, - будто кошке на
хвост наступили. Какая птица издаёт эти звуки?
(Иволга или сорока).
В слове отгадке спряталось название реки.
Вопросы второй команде
1. У какого
насекомого ухо на ноге?
(Муха или кузнечик).
В слове отгадке ударный слог второй.
2. Какая птица символ доброты и счастья. Хозяева
были счастливы, если эта птица селилась у их дома?
(Скворец или аист).
В слове отгадке все согласные глухие.
3. Самая древняя домашняя птица?
(Курица или гусь)
В слове отгадке букв больше чем звуков.
4. Какую птицу в некоторых странах охраняют за то,
что она очищает пляжи от мусора?
(Чайка или фламинго).
В слове отгадке первый согласный звук
мягкий.
5. У какой птицы из зоба выделяется самое
настоящее птичье молоко?
(Клёст или голубь).
В слове отгадке последний звук мягкий.
6. Какая птица лесной полицейский, даёт знак
лесным обитателям своим скрипучим голосом о появлении человека?
(Сойка или кукушка).
В слове отгадке 2 слога.
7. Какое животное видит всё в сером цвете, не
различает другие цвета? (Кошка или собака).
В слове отгадке столько гласных, сколько и
согласных.
8. Какую рыбу можно превратить в птицу?
(Карась или сазан).
Если поменять в слове первый звук, то получится
название птицы.
9.Самое прожорливое насекомое?
(Муравей или стрекоза).
В слове отгадке спряталось слово, название
домашнего животного.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.