Логопедический план работы с родителями на 2017-2018 учебный год

ПЛАН  РАБОТЫ  С  РОДИТЕЛЯМИ

логопеда ______________________

на 2017-2018 учебный год

месяц	мероприятия	дата
октябрь	Консультация-тренинг для родителей старших групп «Упражнения для постановки звука Р», в 1 и 2 младших группах «Логопедические упражнения на каждый день» Оформление информационных  уголков для родителей в группах № 1 «Советы логопеда.(Стимуляция речевой деятельности)»,   № 4 «Как устроен речевой аппарат» № 7 « О дыхании», № 8 «Уровень развития речи детей в 5 лет», № 12 «Учимся играя»	1 неделя
	Индивидуальные консультации: «Вопрос-ответ».	в течение месяца
	Анкетирование родителей (старших  групп).(Сбор анамнестических данных для заполнения речевых карт)	1-10 октября
	Ознакомление родителей детей-логопатов с результатами диагностирования	20 октября
	Посещение родителями подгрупповых, индивидуальных логопедических занятий.	в течение года
	Совместная подготовка детей к выступлению на праздниках, развлечениях и пр.	в течение года
ноябрь	Логопедический тренинг ««Методы и приемы стимулирования речевой деятельности у детей дошкольного возраста»»
	Индивидуальные консультации: «Вопрос-ответ».	в течение месяца
декабрь	Оформление информационного стенда «Советы логопеда» в группах № 1, 7  ««Фонематический слух – основа правильной речи», № 4, 8, 12«Уровень развития речи детей в 5 лет»	первая половина декабря
	Мастер- класс  «Развиваем фонематическое восприятие»	11 декабря
	Индивидуальные консультации: «Вопрос-ответ».	в течение месяца
январь	Родительское собрание « Правила выполнения домашнего зпдания»
	Консультация «Учимся произносить свистящие»	в течение месяца
	Тематическая выставка пособий, фотоматериалов: «Артикуляционная гимнастика»	первая половина января
	Индивидуальные консультации: «Вопрос-ответ».	в течение месяца
февраль	Оформление уголков для родителей  в группах № 4, 8, 12 « Рекомендации логопеда для родителей детей старшего возраста», №1, 7 «Развиваемся играя»	1-5 февраля
	Памятка для родителей «Нормы речевого развития»	первая половина февраля
	Индивидуальные консультации: «Вопрос-ответ».	в течение месяца
март	Презентация логопедической копилки «Игры для развития фонематических процессов» (Материал для использования в домашних условиях)	первая половина марта
	Индивидуальные консультации: «Вопрос-ответ».	в течение месяца
апрель	Оформление информационного стенда в группе № 1 «Пальчиковые игры помогают общаться»,  № 7 «Обогащаем словарь детей»	первая неделя
	Индивидуальные консультации: «Вопрос-ответ».	в течение месяца
май	Родительское собрание  «Итоги коррекционной работы»
	Индивидуальные консультации: «Вопрос-ответ».	в течение месяца