Автор материала Затеева Галина Федоровна
МДОУ Красногорский детский сад «Сказка»
Учитель-логопед
Логопедическое
развлечение «Мы весело играем»
Программное
содержание. Продолжать работу над развитием и
коррекцией связной речи, интонационной выразительности, развивать логическое
мышление, внимание. Закрепить материал на классификацию, обобщение по
лексическим темам осень, ягоды, грибы, овощи, фрукты, дикие животные. Формировать
положительные взаимоотношения детей со сверстниками, и взрослыми.
Оборудование:
-
разрезные сюжетные картинки осени;
-фрукты;
-
овощи;
-картинки
по темам: дикие животные, ягоды, деревья, грибы;
-
схемы Ткаченко Т.А.
-
аудиозапись, магнитофон;
-
шишки.
Ход работы
Организационный момент:
Логопед: Здравствуйте ребята!
Дети: Здравствуйте!
Логопед: Давайте, поздороваемся со
всеми.
Все: Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Логопед: Ребята, к нам пришло письмо
от осени(читает письмо).
Письмо Осени:
«Здравствуйте, ребята!
Я приготовила вам подарки! Но прежде
чем ,получить подарки вы должны друг другу помочь выполнить задания! Желаю вам
удачи! И жду вас в гости!»
Приглашаю вас на прогулку. А
отправимся мы с вами на остров «Осень» А поплывем на нашей волшебной лодке (играет
музыка).
Логопед: Вот мы и на острове!
Посмотрите ребята что-то стоит .
(Стоит столик с разрезными картинками).
Игра: «Одно целое" Ребята, давайте
сложим картинку - дети складывают разрезные картинки и дают полный отчёт по
выполненному действию. Вместе с логопедом составляют рассказ по картинкам.
Логопед: С этим вы заданием
справились, можно отправляться дальше.
Посмотрите, дети какая яблоня
красивая стоит. Нужно выполнить следующие задание осени(читаю задание).
Игра в мяч «Скажи ласково» - дети,
передавая мяч, друг другу, называют ласково фрукты.
Молодцы, ребята! Отправляемся дальше!
Посмотрите, ребята, на столе корзина.
Что- то в ней лежит. Что это?
Игра: «Какай овощ» (по схеме
Ткаченко)
Логопед: Молодцы! Отправляемся
дальше! Посмотрите, здесь, следующие, задание!
Игра «Помоги Ежику»
Разобрать съедобные и несъедобные
грибы на 2 коробочки.
Логопед: Молодцы! Продолжаем нашу
прогулку! А вот и полянка, а на ней пенечек! (читает следующее задание)
Игра «Вкусное варенье» Дети
определяют, какое варенье на столе.
Логопед: Молодцы! Продолжаем нашу
прогулку! А вот и следующее задание.
Игра «Найди детёныша» Дети определяют
кто чей детёныш.
Логопед: Вы прекрасно справились и с
этим заданием! Пошлите, ребята, дальше!
Посмотрите, это последнее задание
Осени.
Схема Ткаченко Т.А.
Игра: «Составьте рассказ» Дети
составляют и рассказывают рассказ на лексическую тему «Осень».
Рефлексия.
Логопед: Ребята! Вы выполнили все
задания. И осень оставила вам подарки!
(достает коробочку с подарками). А
теперь, отправляемся в наш детский сад. (под музыку)
