350164
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияПрезентацииЛогопедическое воздействие при моторной афазии

Логопедическое воздействие при моторной афазии

библиотека
материалов
Афазия. Логопедическое воздействие на преодоление речевого расстройства при...
АФАЗИЯ – полная или частичная утрата речи обусловленная локальными поражениям...
АФАЗИЯ: Акустико-гностическая сенсорная Акустико-мнестическая Амнестико-сема...
Афферентная моторная афазия План Определение афферентной моторной афазии Отл...
Афферентная моторная афазия - возникает при поражении задних постцентральных...
1 — лобная доля (планирование речевого высказывания — слова, выражение); 2 —...
Признаки: - либо полное отсутствие экспрессивной речи (разговорной), либо в о...
Обследование лиц с афазией. Комплексное обследование (нейропсихолог, невропа...
импрессивная речь - понимание речи; - соотнесение названия с предметом; - пон...
6. Состояние интеллекта (классификация, исключение лишнего, извлечение аналог...
СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ: Логопедический массаж. Артикуляционная моторика. Восстанов...
Литература: Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. Л69 пед. вузов /...
Дыхание по методам Стрельниковой и Бутейко/Сост. С.А. Хворостухина. - М.: ОО...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Афазия. Логопедическое воздействие на преодоление речевого расстройства при
Описание слайда:

Афазия. Логопедическое воздействие на преодоление речевого расстройства при афферентной моторной афазии.

2 слайд АФАЗИЯ – полная или частичная утрата речи обусловленная локальными поражениям
Описание слайда:

АФАЗИЯ – полная или частичная утрата речи обусловленная локальными поражениями головного мозга

3 слайд АФАЗИЯ: Акустико-гностическая сенсорная Акустико-мнестическая Амнестико-сема
Описание слайда:

АФАЗИЯ: Акустико-гностическая сенсорная Акустико-мнестическая Амнестико-семантическая Афферентная кинестетическая моторная Эфферентная моторная Динамическая

4 слайд Афферентная моторная афазия План Определение афферентной моторной афазии Отл
Описание слайда:

Афферентная моторная афазия План Определение афферентной моторной афазии Отличие от эфферентной моторной афазии Диагностический блок Структура занятия при афферентной моторной афазии Методы и приёмы при коррекции Список используемой литературы

5 слайд Афферентная моторная афазия - возникает при поражении задних постцентральных
Описание слайда:

Афферентная моторная афазия - возникает при поражении задних постцентральных отделов двигательного анализатора (7, 40 поля). Центральный дефект – нарушение тонких артикуляторных движений (произвольные движения).

6 слайд 1 — лобная доля (планирование речевого высказывания — слова, выражение); 2 —
Описание слайда:

1 — лобная доля (планирование речевого высказывания — слова, выражение); 2 — передние отделы теменной доли (артикуляция, речевые кинестезии, язык, губы, нёбо, гортань); 3 — задние отделы теменной доли (понимание пословиц и многозначности слов); 4 — височная доля (слуховое восприятие); 5 — затылочная доля (оптическая алексия, зрительное восприятие). Афазии: Д—А — динамическая, Э—Ф — эфферентная моторная, А—Ф — афферентная моторная, С—А — семантическая, А—Г — акустико-гности-ческая, А—М — акустико-мнестическая По месту локализации:

7 слайд Признаки: - либо полное отсутствие экспрессивной речи (разговорной), либо в о
Описание слайда:

Признаки: - либо полное отсутствие экспрессивной речи (разговорной), либо в обилии литеральных парафазий (неправильное употребление звуков речи) во всех видах экспрессивной речи; - трудность создания моторной программы речи (нарушение звукоразличения в структуре речи); - сохранны любые непроизвольные движения (жевание, глотание и т.д); - в большинстве случаев – нарушение письменной речи; - чтение про себя и понимание речи на слух относительно сохранны.

8 слайд Обследование лиц с афазией. Комплексное обследование (нейропсихолог, невропа
Описание слайда:

Обследование лиц с афазией. Комплексное обследование (нейропсихолог, невропатолог, логопед). Предварительная беседа, сбор информации о пациенте от других специалистов (составление общей характеристики). Выявление состояния движений и действий. Состояние предметного праксиса (стереогноз). Речевая функция:

9 слайд импрессивная речь - понимание речи; - соотнесение названия с предметом; - пон
Описание слайда:

импрессивная речь - понимание речи; - соотнесение названия с предметом; - понимание сложно построенной речи; экспрессивная речь - автоматизмы порядковой речи; - аффективно окрашенные автоматизмы; - соотношение объёмов произвольной (по заданию) и непроизвольной речи; - повторение звуков, слогов, фраз. - названия предметов, действий; - спонтанная речь – монолог (пересказ, рассказ, импровизация); - письмо – буквы, слова, фразы, тексты.

10 слайд 6. Состояние интеллекта (классификация, исключение лишнего, извлечение аналог
Описание слайда:

6. Состояние интеллекта (классификация, исключение лишнего, извлечение аналогий, объединение предметов по сходству, арифметический счет, арифметические задачи).

11 слайд СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ: Логопедический массаж. Артикуляционная моторика. Восстанов
Описание слайда:

СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ: Логопедический массаж. Артикуляционная моторика. Восстановление общей моторики, координации движений. Восстановление диафрагмального дыхания. Речевые упражнения. Релаксация.

12 слайд Литература: Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. Л69 пед. вузов /
Описание слайда:

Литература: Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. Л69 пед. вузов / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховс­кой. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. — 680 с. Шохор-Троцкая М.К. Ш82 Коррекция сложных речевых расстройств: Сборник упраж­нений. 2-е изд., перераб.— М.: ТЦ Сфера, 2006. — 272 с. (Биб­лиотека журнала «Логопед»), Д91 Дыхание по методам Стрельниковой и Бутейко/Сост. С.А. Хворостухина. - М.: ООО «ТД «Издательство Мир книги», 2006. - 256 с.

13 слайд Дыхание по методам Стрельниковой и Бутейко/Сост. С.А. Хворостухина. - М.: ОО
Описание слайда:

Дыхание по методам Стрельниковой и Бутейко/Сост. С.А. Хворостухина. - М.: ООО «ТД «Издательство Мир книги», 2006. - 256 с. Новикова Е. В. Зондовый массаж: коррекция звукопроизношения. Наглядно-практическое пособие. Изд. 2-е.- М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2004. - 496 с. BN 5-296-00058-7 Поварова И.А. Практикум для заикающихся. – СПб.: СОЮЗ, 1999.-128с.

Общая информация

Номер материала: ДВ-029382

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.