Логопедическое занятие ""Дифференциация букв Л-Я"

Конспект логопедического занятия: «Дифференциация букв л-я»

Цель: закрепить знания о буквах сходных по начертанию «л-я»

Задачи:

·          сравнить буквы сходные по начертанию «л-я»;

·          дифференцировать буквы занятия изолированно, в слогах, словах, словосочетаниях;

·         уточнить и обогатить словарь на изучаемые буквы, развивать логическое мышление;

·         развивать орфографическую зоркость;

·         расширить словарный запас путем словообразования;

·         развить логическое мышление, внимание, память, фонематический слух;

·         воспитывать интерес к занятиям, формировать положительную учебную мотивацию;

Ход занятия:

Организационный момент.

Психологический настрой.

- Здравствуйте, дети!

- Сегодня у всех хорошее настроение, поэтому посмотрите друг на друга, мило улыбнитесь и приготовьтесь к занятию.  

1.       Основная часть.

 Замените слова, вставляя недостающую букву и подчеркните ее. (л-я)

Мо...око, ..года, ..ма, ..авка, ..одка, го..ова, ..ужа, ..корь, ..и..и.., ..ото, за..ц, ..ес, ..ошадь, ..блоко, пр..ник.

2.      Прочитайте и измените слова и четко произнесите звук Л в словах.

Ловить- ловиЛ, полоть , ласкать, плавать, слушать, прыгать, толкать, молчать, кричать, бегать, думать.

3.      Отгадайте загадку. Выделите голосом буквы в отгадке о которых мы сегодня с вами говорим.

Круглый, румяный

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые.

Любят меня детки.

Что это?

Буква ржет и всех катает,

По весне на речке тает,

Можно стрелами разить

И чужие слезы лить.

(лошадь, лед, лук, лук)

4.      Физминутка.

Руки протяни, яблоко сорви

Стал ветер яблоки качать,

Трудно яблоки сорвать.

Подпрыгну, руку протяну-

Быстро яблоко сорву.

5.      Соберите из потерявшихся букв слова и прочтите.

Д, д, я, я (дядя)

З, е, л, я, м (земля)

Н,н, я, я (няня)

Я, и, к, щ (ящик)

Л, и, д, ю (люди)

Д, я, н, ы (дыня)

6.      Соберите из потерявшихся слов предложения и прочтите их выделяя голосом буквы Л-Я.

Ваня лесом любовался.

Стал землянику собирать Ваня.

Соком налилась алым земляника.

Он ягодами свою угостил сладкими бабушку.

Очень ягоды любит Ваня эти.

7.      Итог занятия.

ü  Какие буквы сегодня учились различать?

ü  Какое задание  больше понравилось?

ü  Спасибо за занятие, все молодцы!