Логопедическое занятие для 2 класса "Слова, обозначающие названия предметов, действий, признаков предметов"

Предпросмотр материала:

Логопедическое занятие для 2 класса «Слова, обозначающие названия предметов, действий, признаков предмета».

Цель: Уточнение представлений слов, обозначающие названия предметов, действий, признаков предмета.

Задачи:

Коррекционно- образовательные:

- закреплять представления о словах – названиях предметов, действий, признаков предмета;

- закреплять навык их практического употребления, различения;

- активизировать словарь по теме «Осень».

Коррекционно - развивающие:

- Развивать фонематический слух, звукобуквенный анализ и синтез, лексико-грамматический строй речи, связную речь;

- развивать мышление, память;

Коррекционно-воспитательные:

- Воспитывать положительную мотивацию к учению.

- Воспитывать самоконтроль за речью детей

Оборудование: слайдовая презентация, тетради (рабочий лист), карандаши, ручки, разноцветные листья, цветные карандаши, картинка «Царица Осень».

Ход занятия

1. Орг момент

Здравствуйте, ребята! К нам в гости пришла Царица Осень. И принесла с собой листочки. На столах листочки разного цвета. Сядет тот, у кого листок красного, зелёного, желтого цвета. (Приложение 1)

2. Сообщение темы

Тема нашего урока «Слова – названия предметов, признаков, действий».

Мы вспомним: что знаем об осени.

Будем учиться: выделять, различать и подбирать слова – названия предметов, действий, признаков предметов.

3. Работа по теме – «Загадки»

Осень пришла не с пустыми руками. Возьмите со стола листочки, переверните. Сейчас каждый будет по очереди читать загадку, а остальные отгадывают.

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...» (осень)

Опустели наши грядки.

Огород и сад в порядке.

Ты, земля, еще рожай.

Мы собрали... (урожай)

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (листопад)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный... (дождь)

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду... (лужи)

4. Работа в тетради

Запишем под диктовку слова-отгадки. На какие вопросы отвечают эти слова? (Что? Слово предмет)

Какие слова отвечают на вопрос «Кто?» (одушевленные. Собака. Кошка и др.)

5. Физминутка

Дружно по лесу гуляем (шаги на месте)

И листочки собираем (наклоны вперед)

Собирать их каждый рад

Просто чудный листопад! (прыжки на месте, с хлопками в ладоши)

6. Работа в тетрадях. Подбери признаки к предметам (выбирать слова из справок):

-солнце (какое?)

-ветер (какой?)

-дождь (какой?)

-листья (какие?)

(слова для справок: холодный, тусклое, разноцветные, проливной)

Проверим, как у вас получилось. Солнце – тусклое, ветер- холодный, дождь- проливной, листья разноцветные.

Как назовем слова для справок одним словом? (слова признаки)

На какие вопросы отвечают слова признаки? (Какой? Какая? Какое? Какие?)

7. Работа в тетради. Составление предложений.

- А теперь сравним лето с осенью.

Закончите и запишите полученные предложения.

Летом жарко, а осенью … . (холодно)

Летом солнце яркое, а осенью … . (тусклое)

Летом день длинный, а осенью … . (короткий)

Летом небо светлое, а осенью … (темное)

Летом погода солнечная, а осенью …(пасмурная)

8. Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять.
(Загибают пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать.
(Сжимают и разжимают кулачки)
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем.
( «Шагают» пальчики по столу).

9. Работа в тетрадях «Четвертый лишний»

В каждом ряду найди лишнее слово, вычеркни его и объясни почему это слово лишнее.

Опадают, желтеют, увядают, птицы

Моросит, листья, кружатся, шуршат

Улетают, собирают, золотые, опадают

Спелые, желтеют, краснеют, созревать

10 . Работа устно

Посмотрите на доску, нам даны слова. Устно распределим слова на три столбика. В первом столбике – слова предметы. Во втором – слова признаки, в третьем – слова действия.

слова предметы	слова признаки	слова действия.

Листопад, золотая, туман, опадают, желтеют, дождь, увядают, лужи, дождливая, пасмурная, кружатся, урожай, моросит, грибы, тучи, листья, серая, прекрасная, запасают, улетают.

Запишем в тетрадь слова действия. На какие вопросы отвечают эти слова? (Что делают?)

11. Итоги занятия

-Какие слова вы учились называть, различать, подбирать?

На какие вопросы отвечают слова предметы? Слова признаки? Слова действия? Приведите примеры.

Молодцы!

12. Рефлексия

Откройте тетради. Сейчас мы будем рисовать листочки. Если на уроке было все понятно и легко- нарисуйте красный листочек. Если были затруднения- желтый листочек. Если ничего не понятно и сложно- зеленый листочек. Тетради закрыли.

На этом наше занятие окончено. Спасибо за работу.

Рабочий лист по теме:

«Слова, обозначающие названия предметов, действий, признаков предмета».

1. Работа по теме загадки.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Подбери признаки к предметам (выбирать слова из слов для справок) Солнце (какое?)

Ветер (какой?)

Дождь (какой?)

Листья (какие?)

Слова для справки: холодный, тусклое, разноцветные , проливной.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Закончите и запишите полученные предложения.

Летом жарко, а осенью___________________________

Летом солнце яркое, а осенью______________________

Летом день длинный, а осенью______________________

Летом небо светлое, а осенью________________________

Летом погода солнечная, а осенью____________________

4. Четвертый лишний.

Опадают, желтеют, увядают, птицы

Моросит, листья, кружатся, шуршат

Улетают, собирают, золотые, опадают

Спелые, желтеют, краснеют, созревать

5. Выпиши слова действия

____________________________________________________________________________________________________________________________________

слова предметы	слова признаки	слова действия

Логопедическое занятие для 2 класса "Слова, обозначающие названия предметов, действий, признаков предметов"

DOCX

01.02.2026

117

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Шкодских Анастасия Андреевна

Учитель-логопед

На сайте: 1 год и 7 месяцев
Всего просмотров: 490
Подписчики: 0
Всего материалов: 4

490
просмотров
4
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шкодских Анастасия Андреевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.