Логопедическое занятие для детей с ФФН

Тема: Автоматизация звука «л» в словах, предложениях, связной речи

Цели:

·        автоматизация звука «л» в словах, предложениях, связной речи.

·        развитие общей и артикуляционной моторики

·        развитие просодической стороны речи

·        развитие фонематического слуха и восприятия.

·        воспитание самоконтроля за речью детей.

·        развитие наблюдательности.

·        воспитание любви к природе, спорту.

1. Развитие мелкой моторики.

 - Сделали «окошечко».

   Выглянули в окошечко

   Осень! Холодно!

  Наденем перчаточки,

  Пальчики поздоровались

  Решили поиграть в прятки.

  Убежали. Спрятались.

2. Массаж

3. Работа над просодической стороной речи.

  «Игры для Тигры».

4. Артикуляционная гимнастика для звуков Л – Р.

«Качели»

 Мы качались на качели,

 Вверх-вниз, вверх-вниз,

 Язычок, не ленись!

 Подбородок доставай

 И про нас не забывай!

«Стрелочка»

 Раскрывай пошире рот

 И тяни язык вперёд.

 Раз, два, три, четыре, пять –

 Стрелку будем выполнять.

«Маляр»

Давайте покрасим скорей потолок!

Назад и вперёд, назад и вперёд!

5. Гимнастика язычка. (Тигра)

6. Звук «Л» в словах

 - Назови картинки. На каком месте находится звук.

 - Назови животного.

 - Назови школьные принадлежности.

 - Назови инструменты.

7.Звук «Л» в предложениях.

Дидактическая игра «Один – много».

Назови цветы.

Давай составим предложение.

Лала нашла ландыши.

7.1Какие виды спорта ты знаешь со звуком «Л»? (Футбол, лыжи).

       «Рифмушка»

Футбол – гол (сочини маленькое стихотворение с этой рифмой)

Я играл сейчас в футбол

И забил случайно гол.

Что нужно лыжнику? (лыжня, лыжи, лыжная палка).  

9.Закрепление звука «Л» в тексте.

    Наступила долгожданная зима. Пушистый снег хлопьями падает на луга. Солнечные дни редки. В субботу состоялся массовый пробег на лыжах. Наш класс пошел на лыжню. Первым пришел Аллан. На финише его ждали Изабелла и Володя. А Лала отстала, у неё сломалась лыжная палка.

А можно  кататься на лыжах не только зимой.

Послушай стихотворение. 

Смелый лыжник улыбался:

Плыл на лыжах и смеялся!

…Как же он на лыжах плыл?

Это водный лыжник был!

Выучить это стихотворение дома.

Смелый лыжник улыбался:

Плыл на лыжах и смеялся!

…Как же он на лыжах плыл?

Это водный лыжник был!