Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыЛогопедическое занятие для учителей школы, в рамках Дня самоуправления.

Логопедическое занятие для учителей школы, в рамках Дня самоуправления.

Скачать материал

Логопедическое занятие для учителей школы, в рамках Дня самоуправления.

 Тема: «Дикция – королева речи»

Цель: отработка хорошей дикции.

Оборудование: бутыльки с картинкой парохода, стаканы с водой, трубочки, зеркала, презентация.

         - Здравствуйте! Я очень рада Вас видеть. Меня зовут Татьяна Викторовна. Тема нашего логопедического занятия «Дикция – королева речи».  Под дикцией понимается ясное, отчётливое произношение.

I. - Начнем   мы наше занятие с ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ. Правильное речевое дыхание является основой звучащей речи. Оно обеспечивает нормальное голосо – и звукообразование, сохраняет плавность и музыкальность речи.

Первое упражнение «Шторм в стакане» - Перед вами стаканы с водой и трубочки.  Сделайте глубокий вдох через нос  (при этом живот выпячивается вперед) и выдох через трубочку, старайтесь, чтоб  выдох был как можно дольше, а вода из стакана не выплескивалась.

Следующее упражнение «Пароход гудит» - Возьмите бутылочки. Высуньте кончик языка, положите бутылочку под  язык и сделайте вдох и выдох. Пароход должен гудеть протяжно и гулко.

- А теперь  встаньте,  пожалуйста, расставьте ноги на ширине плеч, руки на пояс, сделайте  вдох (не забывайте живот при этом выпячивается)  и медленный выдох (живот принимает прежнее положение. Теперь повторите то же самое, но на выдохе  мысленно проговорите стих «Наша Таня громко плачет…»
Проделайте такое упражнение в сочетании с ходьбой.

II. - Для чистого звукопроизношения нужны сильные, упругие и подвижные органы речи – язык, губы, мягкое небо. Все речевые органы состоят из мышц. Если можно тренировать мышцы рук, ног, спины, значит можно тренировать  мышцы языка и губ. Для этого существует специальная ГИМНАСТИКА, которая называется АРТИКУЛЯЦИОННАЯ. – Возьмите зеркала

первое упражнение – Лягушка-хоботок – Растяните губы в улыбке, покажите свои красивые зубки, а теперь вытяните губы трубочкой (3 раза)

- Накажем непослушный язычок – Положите широкий распластанный язык на нижнюю губу и пошлепайте его пя-пя-пя-пя…

- Лошадка – Откройте рот, присосите кончик языка к твердому нёбу и с силой оторвите;

- Трубочка – Высуньте язык, сверните трубочкой и подуйте в эту трубочку, выдох сильный;

- Чашечка – Поднимите язык вверх, подгибая боковые края, чтобы получилась форма чашечки, удерживайте 5-7 сек.;

 - Индюк – Кончиком языка проведите по верхней губе вперед-назад, так балаболит индюк.

- После гимнастики усиливается кровообращение, мышцы языка становятся подвижными. Артикуляционная гимнастика – это фитнес-клуб для языка!

- А теперь настроим наше сознание на позитивную работу. - Возьмите зеркала и скажите себе:

У меня сильный и красивый голос.(пауза) – все повторяют вслух

У меня уверенная речь.

Я говорю четко и правильно.

Я уверенно общаюсь со всеми!

- И улыбнитесь  себе…

         III. – Речевая РАЗМИНКА настраивает  речевой аппарат на более эффективную работу. Ее можно легко делать и в повседневной жизни. Цель разминки -  активизировать губы, чтобы они были энергичными. Повторите за мной ряд слогов, преувеличивая  произношение гласных:

СА_СО_СУ_СИ

БА_БО_БУ_БИ

ША_ШО_ШУ_ШИ

НА_НО_НУ_НИ

РА_РО_РУ_РИ

         IV.  Упражнение в четкости  произнесения звуков и слов  во фразах.

1.     На слайде написаны местоимения, давайте хором проспрягаем фразу разучивать стихотворение в настоящем времени.

Я сажаю жасмин, ты…, он…, мы…. вы…. они…

2.     А теперь попробуйте прочитать скороговорку на одном выдохе. Не забывайте про живот, который надо выпячивать вперед на вдохе.

- Как у Егорки на пригорке жили тридцать три Егорки: раз Егорка, два Егорка, три Егорка… и т.д. Попробуйте произнести. Интересно сколько Егорок получится у Вас на одном выдохе?

          Игра «Сыщики». Цель – формировать наблюдательность, развивать языковой анализ и синтез.

- Теперь немного поиграем, разгадайте секрет загадочного стихотворения.

 

1. Жили в доме две дикие кошки.

А кто еще? Вы подумайте немножко? (Здесь спряталось слово медведи)

         - А теперь определите в других стихах представителей животного мира.

Немногие найдут мой след.

Я здесь, а кажется, что нет.

Как хорошо после дождя!

Телята рады, рад и я!

Следы костра у самой пальмы.

Кора в ожогах…Факт печальный.

Красиво лгать умеют лисы.

А после – шасть! – и за кулисы!

Арбуз по Волге вниз уплыл.

Я полчаса за ним следил.

В озёрке лилии цветут.

Как хорошо, как славно тут!

Стемнело вдруг. Гроза идет.

К земле колосья ветер гнёт.

Люблю я край родных озёр.

Шуршит камыш, горит костёр.

3.     – Сейчас каждому  я раздам разные скороговорки. Цель скороговорки: тренировка дикционного аппарата. Ваша задача: повторите несколько раз про себя или шепотом скороговорку, а затем произнесите вслух, быстрый темп здесь не важен, главное отчетливость.

Пришел Прокоп – кипит укроп. Ушел Прокоп – кипит укроп. Как при Прокопе кипел укроп, так и без Прокопа кипит укроп.

Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Саньку в бок, Соньку в лоб – все в сугроб.

Не тот, товарищи, товарищу товарищ, кто при товарищах товарищу товарищ, а тот, товарищи, товарищу товарищ, кто без товарищей товарищу товарищ.

В четверг, четвертого числа, в четыре с четвертью часа, четыре черненьких чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертеж чрезвычайно чисто.

Матрос приехал в порт Мадрас. Матрос привез с собой матрас. В порту Мадрас матрас матроса порвали в драке альбатросы.

Бык  тупогуб, тупогубенький бычок. У быка бела губа была тупа.

С вишен галок поп пугая, в саду увидел попугая. Ты, поп, галок попугай, попугая не пугай.

Два дровосека, два дровокола, два дроворуба говорили про Ларю, про Варю, про Ларину жену.

 

 

 

 

- Хочется дать вам еще несколько рекомендаций по выработки дикции:

1.                         Тренируйте дыхание и диафрагму. Это поможет говорить вам долго  и хорошо поставленным голосом. Для этого займитесь плаванием. Также улучшению дыхания помогает и пение.

2.                         Помните, как героиня фильма “Карнавал” вырабатывала дикцию? Правильно, читала скороговорки с орехами во рту. Это является классическим упражнением. Но не обязательно выполнять его именно в таком виде. Сначала начните с произношения со сложных фраз, когда Вы без труда сможете это произносить, переходите к более сложным конструкциям, а уж потом тренируйте их с орехами во рту.

 

3.                         Чтобы речь была максимально естественной и правильной, человек должен как можно больше читать вслух.

- На этом наше занятие окончено.   - Спасибо за внимание. До свидания.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Логопедическое занятие для учителей школы, в рамках Дня самоуправления."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 034 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.03.2016 630
    • DOCX 23.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Костюк Илона Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Костюк Илона Николаевна
    Костюк Илона Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 61835
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 26 регионов

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование: особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста

Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 40 регионов

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 35 регионов

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе