146934
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияКонспектыЛогопедическое занятие на тему: "Профессия - спасатель"

Логопедическое занятие на тему: "Профессия - спасатель"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Профессия «Спасатель»

Цели: Формировать системные знания воспитанников о значимости труда спасателя.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

  • закреплять приобретенные произносительные навыки;

  • совершенствование навыков составления предложений по картинкам;

  • активизация словаря по теме.

Коррекционно-развивающие:

  • совершенствование зрительного и слухового внимания, памяти;

  • развитие речевого дыхания;

  • совершенствование координации речи с движением;

  • совершенствование диалогической формы речи;

  • развитие мелкой моторики, графических навыков.

Коррекционно-воспитательные:

  • закрепить правила безопасного поведения;

  • совершенствовать умение работать в коллективе;

  • повышать активность, сознательность, интерес к логопедическим занятиям.

  • воспитывать уважительное отношение к людям различных профессий и результатам их труда, понимание его роли в жизни человека.

Оборудование:

Демонстрационные: проектор, экран, презентация в режиме PowerPoint, предметные картинки, пирамидка, сухой бассейн, сюжетные рисунки.

Раздаточные: карточки для графического упражнения, счетные палочки, корзина.



Ход занятия:

  1. Организационный момент.

Логопед: Здравствуйте ребята. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь и пожелайте успешной работы себе, друг другу.

На экране картинка SOS и звучит вой сирены.

Логопед: Ой! Что случилось? Кто знает, что это за буквы, что они обозначают?

Ответы детей.

Логопед: Посмотрим на экран и узнаем в чем дело.

На экране фрагмент м\ф.

  1. Обсуждение проблемной ситуации.

Логопед: как вы думаете, эти дети сами справятся или им нужна помощь? Кого нужно позвать на помощь?

Ответы детей.

Логопед: Правильно, позвать нужно спасателей.

  1. Подведение к теме занятия.

Логопед: читает стихотворение:

Они придут на помощь к нам,

Когда бушует океан,

Когда землетрясение,

Тайфун иль наводнение.

Рискуя жизнью, нас спасут –

Такой у них опасный труд!

  1. Знакомство с темой.

Логопед: Каким должен быть спасатель?

Ответы детей. (Показ слайдов)

Логопед: Спасатель – одна из самых интересных и мужественных профессий.

Спасатель должен быть крепким физически, специально подготовлен,

решительным и смелым, и очень любить людей.

  1. Упражнения на развитие артикуляционного аппарата.

Логопед: Чтобы стать спасателем, надо пройти специальную подготовку. А кто хочет стать спасателем и спасти Машу и Сашу? Я предлагаю время не терять и приступить к учениям. Тот, кто справится со всеми заданиями – получит значок спасателя.

Логопед: Ребята, иногда до места происшествия спасатели могут добраться только на вертолете или только на катере. Вот и 1 задание.

Дыхательная гимнастика: «Завести лопасти вертолета» (Показ слайдов).

Логопед: А чтобы подняться на верхние этажи или крыши, нужна длинная лестница. (Показ слайдов)

Пальчиковая гимнастика: «Построй лестницу».

Логопед: Чтобы разгрести завалы, нужны лопаты, шланг нужен, чтобы потушить пожар, а чтобы переносить раненых, пострадавших нужны носилки. (Показ слайдов)

Артикуляционная гимнастика: «Лопаточка», «Дудочка», «Чашечка».

Логопед: А когда еще нужна помощь спасателей?

На экране появляются картинки (Показ слайдов).

Дети говорят по картинкам предложения, то есть описывают ситуации. А) ребенок на дереве б) человек тонет В) рыбаки на льдине Г)пожар Д) авария Е)дом обрушился.

Логопед: Будем вызывать спасателей?

Ответы детей

Логопед: А как мы их вызовем, а по какому номеру надо позвонить?

Ответы детей.

Логопед: Существует единый номер 112 (Показ слайда)

6. Развитие графических навыков.

Логопед: Вот и следующее задание.

Каждому ребенку дается листок с номерами телефонов. Они должны найти 112 и раскрасить его.

Ситуация разрешилась хорошо. Маша и Саша спасены. Кусочек м-ф где дети довольные улыбаются. (Показ слайдов).

  1. Физминутка.

Логопед: Спасатели должны быть сильными и ловкими. Они каждое утро делают зарядку. Сделаем и мы зарядку.

Раз, два, три, четыре, пять!

Эй, спасатель, стройся в ряд!

Мы всегда спешим на помощь,

Потому что мы – отряд!

Наш отряд молодой!

Наш отряд удалой!

Мы хотим, чтобы везде,

МЧС помог в беде!

  1. Дидактическая игра «Четвертый лишний» (Показ слайдов).

Логопед: Перед вами 4 картинки. Одна картинка не подходит. Какая? Почему?

Ребенок должен выделить опасную ситуацию щелчком мыши.

Логопед: Молодцы! И с этим заданием вы справились.

  1. Лексико – грамматические упражнения.

Логопед: Ребята, что-то мы засиделись! Давайте прогуляемся!

Звучит музыка.

Логопед: Ребята, мы пришли на полянку. Посмотрите, сколько ягод, грибов. Соберем съедобные предметы в корзину. (Это ягоды, грибы) Ой, а что это? Это есть нельзя! Может случиться беда и нам потребуется помощь спасателей! Соберем несъедобные предметы в мусорный пакет! А что может случиться, если оставлять жестяные банки, бутылки и другой мусор в лесу?

Логопед: Какой первый звук в этом слове?

Ответы детей.

Логопед: Молодцы. А теперь пойдемте на детскую площадку. А что это? Это же основа от пирамидки. Давайте соберем пирамидку и будем называть инструменты спасателей.

Дети собирают пирамидку и называют инвентарь спасателей: фонарь, лопата, каска, ножи, веревка, топор, рукавицы, компас, рация, бензопила.

Логопед: Сколько слогов в этом слове?

  1. Закрепление.

Логопед: Молодцы! Вы – настоящие спасатели. Профессия спасателя трудная, но несмотря на это, в ряды спасателей вступают новые бойцы. И у них есть девиз. Давайте попробуем разгадать его. (Показ слайдов) «Выжить и спасти!»

Вы все достойны получить значок спасателя!

  1. Итог занятия.

Логопед: - Что нового вы для себя узнали о профессии спасателя?

Составим предложения по картинкам и расскажем об этой профессии.

- Каким должен быть спасатель?

- Помните ли вы телефон службы спасения?


Дети: 1. Спасатель должен быть смелым, сильным и очень любить людей.

2. Увидев опасную ситуацию, нужно вызвать спасателей.

3. Номер телефона службы спасения 112.

4. Они умеют вытаскивать раненых из завалов землетрясений и обвалов домов, знают, как справиться с пожаром.


- Я надеюсь, что те новые знания, которыми вы сегодня вооружились помогут вам избежать опасных ситуаций, уберегут ваше здоровье. Спасатели, конечно, вам всегда придут на помощь, но постарайтесь в опасные ситуации не попадать и быть осторожными. Ведь человеческая жизнь бесценна и ее надо беречь!

До свидания. Спасибо, что принимали активное участие.





Общая информация

Номер материала: ДБ-241235

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.