8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыЛогопедическое занятие "Зимующие птицы"

Логопедическое занятие "Зимующие птицы"

библиотека
материалов

Зимующие птицы

Цели занятия:

Коррекционно-образовательная:

-учить детей образовывать глаголы

-учить образовывать прилагательные и существительные с помощью суффиксов с уменьшительно-ласкательным значением

Коррекционно-развивающие:

-развивать внимание, логическое мышление;

-закреплять, активизировать и расширять знания детей о перелетных и зимующих птицах;

-расширять и активизировать словарь.

Корркционно воспитательная:

-воспитывать интерес детей к слову,

-воспитывать интерес к обитателям природы, защищать, оберегать их.

Оборудование: предметные картинки с изображением птиц.

Ход занятия:

  1. Организационный момент.

Отгадайте загадки.

За синие крылья она так зовется.

И в холод и зной ей так звонко поется!

В рубашечке желтой и впрямь невеличка.

Так как же ее назовешь ты? (синичка)



Птички на деревья сели.

Посчитай-ка раз, два, три…

На зимовку прилетели

С красной грудкой … (снегири)



Кар-кар-кар! – кричит плутовка.

Ну и ловкая воровка!

Все блестящие вещицы

Очень любит эта птица!

И она вам всем знакома.

Как зовут ее? (ворона)

  1. Объявление темы.

О каких птицах мы сегодня будем говорить?

Как нужно относиться к тем птицам, которые остались зимовать?

3.Вводная беседа.

Птицы, которые остаются зимовать или прилетают к нам зимой с севера, называются зимующими, Многие птицы зимой дерржатся стайками, которые перелетают с места на место в поисках пищи. Каждый вечер, они летят на ночлег в сады или парки с высокими деревьями.

Длинные зимние ночи птицы проводят по разному. Вороны и галки ночуют большими стаями на деревьях и в парках, садах, роща, распушив крылья и прижавшись друг к другу. Синцы, дятлы, корольки укрываются от холода в дуплах. В кроне густых елочек ночуют снегири.

Зимой птицы жмутся к человеческому жилью. Ведь зима страшна птицам холодом и голодом. Поэтому зимой надо обязательно вывешивать кормушки для птиц.

Игра «Одна-две» (со всеми зимующими птицами)

Одна синица-две синицы…

Игра «Один-много» (со всеми зимующими птицами)

Один воробей-много воробьев…

Ребята а птицы, оказывается говорят по разному: воробей чирикает, голубь воркует, сова ухает, сорка трещит, ворона каркает, синица тенькает.

Давайте попробуем поговорить голосами птиц.

Ребята птицы отличаются голосами, а чем еще отличаются птицы?

(Размером, окраской, строением клюва и других частей тела.

У вас у каждого на головах маски птиц. Давайте каждый выйдет и расскажет о своей птицы.

Игра «Большой-маленький»

Острый клюв-остренький клювик

Тонкие лапы-…

Белая грудь-…

Длинная шея-…

Черное крыло-…

Толстая шея-…

Короткий хвост-…

Светлые перья-…



Физминутка:

Зарумянились кустарники

Не от утренней зари.

Это красные фонарики

Засветились снегири.

Чистят перышки пунцовые,

Воду пьют из родника.

Переливы бубенцовые

Мне слышны из далека.

Игра «Друзья птиц»

Кому ты дашь хлеба? – Я дам хлеба синице. Я дам хлеба воробью.

Игра «Сколько?»

Сколько у вороны лапок? (У вороны две лапки)

Сколько у воробья крыльев?

Сколько у голубя хвостов?

Сколько у синицы клювов?

Сколько у снегиря глаз?

4.Итог занятия.

О чем мы рассказывали на занятии ?

Мне очень понравилось, как вы сегодня рассказывали о зимующих птицах, отгадывали загадки. И я хочу, что вы дома сочинили свою загадку о зимующих птицах. А сейчас в тетрадях вы нарисуете следы птиц по образцу.















Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.